人类为什么坏_谭俪镣同学生物作业《人类为什么坏》提升篇_生物_谭俪镣
编辑: admin 2017-27-06
-
4
人类为什么坏导读:
这是一道问答式的生物题型,适合平时复习训练,是谭俪镣同学精心总结并分享给大家的生物作业题目。这道生物题涉及到的生物考点是人类为什么坏,这是谭俪镣精心归类总结的政治考点——《人类为什么坏:为什么人类会破坏环境?》,指导老师是红老师,涉及到的政治教科书课本知识为:为什么人类会破坏环境?,主要考察人类为什么坏:为什么人类会破坏环境?的相关政治知识考点,用所学的相关政治知识来进行解答,下面是谭俪镣的政治作业的问答方式进行的分享(本道题以问答模式展开)。
题目:为什么人类会破坏环境?
人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
人类为了延续自己的生存正常是应该适度从大自然中获取资源,但是现在人类发现从获取资源中可以获得巨大的经济利益,于是开始无节制的从大自然中索取,破坏了生态的平衡,自然无法自己修复,所以环境被破坏,同样人类也尝到了破坏自然的后果,受到了许多天灾的惩罚互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1: 人类是如何破坏环境的急
八大公害事件 公害事件(publie nuisance events):因环境污染造成的在短期内人群大量发病和死亡事件.马斯河谷事件人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
1930年12月1~5日 比利时马斯河谷工业区 工业区处于狭窄的盆地中,12月1~5日发生气温逆转,工厂排出的有害气体在近地层积累,三天后有人发病,症状表现为胸痛、咳嗽、呼吸困难等.一周内有60多人死亡.心脏病、肺病患者死亡率最高.多诺拉事件人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
1948年10月26~31日 美国宾夕法尼亚洲多诺拉镇 该镇处于河谷,10月最后一个星期大部分地区受反报旋和逆温控制,加上26~30日持续有雾,使大气污染物在近地层积累.二氧化硫及其氧化作用的产物与大气中尘粒结合是致害因素,发病者5911人,占全镇人口43%.症状是眼痛、喉痛、流鼻涕、干咳、头痛、肢体酸乏、呕吐、腹泻,死亡17人.洛杉矶光化学烟雾事件人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
40年代初期 美国洛杉矶市 全市250多万辆汽车每天消耗汽油约1600万升,向大气排放大量碳氢化合物、氮氧化物、一氧化碳.该市临海依山,处于50公里长的盆地中,汽车排出的废气在日光作用下,形成以臭氧为主的光化学烟雾.伦敦烟雾事件人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
1952年12月5~8日 英国伦敦市 8日英国几乎全境为浓雾覆盖,四天中死亡人数较常年同期约多40000人,45岁以上的死亡最多,约为平时3倍;1岁以下死亡的,约为平时2倍.事件发生的一周中因支气管炎死亡是事件前一周同类人数的9.3倍.四日市哮喘事件人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
1961年 日本四日市 1955年以来,该市石油冶炼和工业燃油产生的废气,严重污染城市空气.重金属微粒与二氧化硫形成硫酸烟雾.1961年哮喘病发作,1967年一些患者不堪忍受而自杀.1972年市共确认哮喘病患者达817人,死亡10多人.米糠油事件人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
1968年3月 日本北九洲市、爱知县一带 生产米糠油用多氯联苯作脱臭工艺中的热载体,由于生产管理不善,混入米糠油,食用后中毒,患病者超过1400人,至七八月份患病者超过5000人,其中16人死亡,实际受害者约13000人.水俣病事件人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
1953~1956年 日本熊本县水俣市 含甲基汞的工业废水污染水体,使水俣湾和不知火海的鱼中毒,人食用毒鱼后受害.1972年日本环境厅公布:水俣湾和新 县阿贺野川下游有汞中毒者283,其中60人死亡.痛痛病事件人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
1955~1972年 日本富山县神通川流域 锌、铅冶炼厂等排放的含废水污染了神通川水体,两岸居民利用河水灌溉农田,使稻米和饮用水含镉而中毒,1963年至1979年3 月共有患者130人,其中死亡81题2: 人类为什么破坏环境
这位同学,根子上是因为人里面的罪性发作.自作孽啊! 下面这篇福音单张详细地讲到这个罪性,愿你因着思考这个问题而认识上帝. 圣诞福音信息:今日为你们生了救主人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
经文:那天使对他们说,“不要惧怕,我报给你们大喜的信息,是关乎万民的.因今天在大卫的城里,为你们生了救主,就是主基督.你们要看见一个婴孩,包着布,卧在马槽里,那就是记号了.”(路加 2:10-12)人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
我们都知道,圣诞节是纪念耶稣基督诞生的日子.然而12月25号并不是耶稣基督真正降生的日子,原本是罗马帝国的一个节日,后来基督徒开始在这一天纪念耶稣的降生,就成为今天的圣诞节.历史上耶稣究竟是在哪一天诞生的,我们并不知道.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
我们刚才念的这一段经文是在第一个圣诞节,天使向世人报告的信息.现在就让我们来思想天使报告的是怎样的信息,圣诞节真正的含义是什么,耶稣基督降世的意义是什么. (一)我们最需要的是什么?人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
注意,天使不是宣告说:今日为你们生了一位政治家,科学家,军事家或哲学家,而是为你们生了一位救主.如果我们人类最需要的是一个政治家,科学家或哲学家,上帝会毫不犹豫地赐给我,然而人类最需要的,是一位救主.换句话说,最好的政治体制,经济制度,金融制度,都不能解决人类真正的、根本的问题,那就是心灵的问题,灵魂的问题.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
当我们说人需要救主,这就意味着人是处在一种极其悲惨的处境当中,需要被拯救;这也意味着人无法自救,否则就不需要救主了.天使说,“报给你们一个好消息,是关乎万民的”,万民就是所有的人,每一个人 ―― 不管一个人意识到了没有自己悲惨的、并且需要被拯救的处境,事实却是他乃是如此!所有人都需要一位救主,都需要被拯救,没有例外!人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
那么,这位救主是把我们从什么里面拯救出来呢?耶稣到世上来,是为把我们从罪和死中拯救出来!圣经里另一处记载天使对约瑟说,“你要给他起名叫耶稣,因他要将自己的百姓从罪恶里救出来.”(马太福音 1:21).“耶稣基督降世,为要拯救罪人.”(提前 1:15),人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
罪是圣经里非常重要的一个概念.大概很多人都听说过“原罪”这个词,但是恐怕对罪的涵义没有真正的了解.另一方面,基督教所讲的罪,又常常是人最不愿意听的.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
提到罪,人会想到杀人放火,会想到法院里的被告,想到触犯法律,所以会觉得我没有罪啊.圣经所讲的罪远不止如此.撒谎,贪婪,嫉妒,淫乱,仇恨,咒诅,不孝敬父母,诡诈,傲慢,不信实,狂妄,骄傲,忘恩负义,自以为是,造谣,说闲话,无怜悯……这些都是罪.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
罪分为罪行和罪性,即罪的行为和罪的本性.罪行是罪性的外在表现.我们不是因为犯了罪而成为罪人,而是因为我们是罪人而必然犯罪.因为后天的环境和经历不同,人表现出来的罪行可能各有不同,或大或小,或多或少,但里面的罪性都是一样.只有条件成熟,机会允许,人没有做不出来的恶.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
罪不仅是外在的行为,也是内心的活动.上帝的标准非常高,不仅要求人的行为,更要求人的内心.主耶稣说,动了淫念的,如同犯奸淫;恨人的,如同杀人.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
这就好像一个木桩子,在地表之上的部分,因为日晒,是干燥的,干净的,而把它从地里拔出来会看到什么?我们看到埋在地下的部分是潮湿的,肮脏的,爬满蛆虫.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
1977年纽约大停电,直到第二天上午10点才恢复.这期间,数百间商铺被抢掠,造成30亿美元的损失.在黑暗之中,人性大暴露了.日光之下都是正人君子,但在黑暗之中,邪恶就爆发出来.这个事件正仿佛是对人的普世罪性的一个写照.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
我们想象一下,如果走在大街上的人,每一个人头上都顶着一个屏幕,把他或她心里的活动都放出来,那该是多么可怕的事情,岂不就是人间地狱!前几天看到一则科技新闻,说要发明出一种装置,使得人不用动手,只要动一下念头,就可以开冰箱门,开灯什么的,方便人的生活.我当时看了之后胆战心惊,心说,可千万别发明出来,你可不知道人脑子里装的都是什么念头啊,那可不只是开冰箱、开灯啊!人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
此外,罪也是对上帝的一种敌对状态.事实上,这是其他一切罪的根源.上帝造了亚当和夏娃,把他们安置在伊甸园中,园中的生活非常美好,他们一无所缺.只是在园子中央有一棵善恶树,上帝禁止他们吃.然而他们就是吃了.魔鬼引诱他们的时候,说:“你们吃了,便如上帝,能知道善恶.”始祖犯罪,是因为想要成为上帝.原文中“善恶”是掌管一把尺子两端的意思,就是成为万物的尺度.人类最大的罪在于顽固的自我中心,拒绝上帝,以自己为万物的尺度,为一切的中心,仿佛上帝.今天世上有多少的人,就有多少个标准,然而真正的标准只有一个,就是上帝;今天的人类都把自己当作审判官,把别人当作被审判者,然而真正的审判官只有一位,就是上帝.圣经中说到罪的时候,总是有一个共同的特性,即罪是人对神的偏离,是存在于人里面的一种敌对神、与神隔绝的状态人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
如果我们要给罪下一个定义,罪就是根植于人性之中的、使人悖逆神,并导致人走向死亡的、人自身无法克服的一种权势和力量.世人都伏在罪恶之下,罪是人身上的一种无法胜过的力量,人成为罪的奴隶,不仅如此,人甚至失去了对罪认知的能力,从而欢欢喜喜地被罪恶驱使着犯罪,落入悲惨的光景,直至落入死. 中国人说“罪孽”,这是说罪和罪的后果是连在一起的.当人行恶造成了可怕的后果的时候,我们就常说,“真是作孽啊!”人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
因为罪,人落入到悲惨的光景之中.正是苦罪相连.我们看几个方面.第一,生老病死.“罪的工价乃是死.”(罗马书 6:23)上帝在伊甸园里不许亚当夏娃吃善恶树上的果子,对他们说,“你吃的日子必定死.”(创世记 2:17)人犯了罪,毁坏、疾病和死亡就进入到人生之中.“这就如罪是从一人入了世界,死又是从罪来的;于是死就临到众人,因为众人都犯了罪.”(罗马书 5:12)哪里失业了,医院里也不会失业,对不对?医院道出了人生的真相.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
第二,天灾人祸.地震、海啸、台风等等,无不显示出人的渺小和脆弱.当人犯罪,与上帝的关系破坏了的时候,与自然的关系也就随之破坏了.在亚当夏娃犯罪之后,上帝作为对他们的惩罚,咒诅了地,使地“长出荆棘和蒺藜来.”(创世记 3:18)人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
第三,战争冲突.仇恨孕育出战争.第一次世界大战和第二次世界大战死了上千万,乃至上亿的人.1994年,卢旺达爆发种族冲突,是在胡图族和图西族之间.在不到100天的时间里,有近一百万的图西族人被屠杀.昨天还是很好的邻居,孩子在一个幼儿园上学,今天,就拎着斧子把隔壁一家人都杀了.有一位牧师到了卢旺达,看到屠杀的景象,对一个当地人说,“这真是兽性大发啊.”当地人回答说,“这是对野兽的侮辱!这不是兽性,这是恶魔性.”是的,一只狮子捕杀了一只鹿,吃饱了,就不会再去杀第二只了.但是人类因为仇恨与骄傲,可以无休止、无缘无故地杀人.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
第四,心灵痛苦.我想到我的一个学长,我没有见过他,但听说过他的故事.他毕业后先去从政,仕途顺利,后来人人下海的时候又去经商,非常成功,挥金如土,常常高朋满座.他非常聪明,才华横溢,对朋友非常义气,对父母非常孝顺.然而正在他的事业和人生在人看来如日中天的时候,他经过精心策划,写好遗=书,丢下妻儿,从17层楼一跃而下.他的遗书上写到,“今天看得到明天,明天看得到后天,我在没有活下去的盼望和理由……”人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
我又想到就在奥运会之前,一位非常成功,身价300亿的企业家跳楼自===杀了.他患有抑郁症.他的遗书上写到,在与自己内心痛苦与煎熬的作战中,他自感再也无力坚持下去了,不如选择一死…… 当人犯罪与上帝的关系破裂之后,人与自己的关系也破裂了.外面多少的名利地位都不能带给人心灵的平安和满足,不是吗.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
第五,封闭孤独.当人与上帝的关系破坏之后,人与人之间的关系也破坏了.特别是今天的80后和90后,常常会感到人与人之间交往的那种巨大的陌生感和恐惧感.今天的宅男宅女就是如此.我认识的一个姊妹的弟弟,整天足不出户,他唯一与外界交流的方式就是互联网,就是QQ.他甚至用木板把屋里的窗户都钉上了.饭都是到了点妈妈送进来.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
人靠着行善是无法解决罪的问题的.正像一个杀人犯,即使他后来救了一个落水儿童,他难道不应该为自己的罪受刑罚吗?也好像一个小孩子,父母离开家一会,对他说,“你在家里的时候,要千万小心,不要碰坏了那个花瓶,因为那是古董,非常贵重.”可是小孩在家的时候,玩球把花瓶打碎了.他害怕爸妈的责备,就在爸妈回家之前,把房间打扫得干干净净,这是他从来不做的,也把第二天的功课很努力地完成了.爸妈回家了,问:“花瓶呢?”孩子回答说,“你看,我把每个房间都打扫得干干净净的了.”爸妈又问,“花瓶呢?”孩子回答说,“我明天的功课做得特别好.”……你看到没有,这解决不了罪的问题.更何况,人还在不停地犯罪,更是时刻在心里犯罪.即使有偶尔外在的善行,比起我们所作的恶,也不过是九牛一毛.更何况,人一点外在的善行,又是怎样地被我们的私欲,自义,骄傲和自我荣耀等罪所玷污了呢.当我们人说靠着自己能赎罪的时候,不仅是对罪的无知,也是对上帝的侮辱.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
有一次,我在火车上遇见母女两个“居士”,她们是三戒还是五戒居士,就是不可杀生,不可奸淫,不可贪财等等.当她们谈到自己的修行的时候,她们表现得非常没有底气,因为无论他们在外表行为上做到了三戒、五戒还是八戒,他们在心里根本做不到.他们又是如何行善的呢?初一和十五去放生.听起来很可笑是不是?人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
有一位弟兄曾去西藏拉萨短宣,遇见一个和尚,他说人怎样的善行都不能脱离罪的刑罚.弟兄就问他,那你们为什么还这样的虔诚地去做呢?回答说,为了减轻地狱的痛苦啊!后来这个和尚也接受了福音. (二)这是怎样的一位救主?人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
电影《辛德勒的名单》结尾处,主人公辛德勒非常痛苦,他自言自语说:“我要是能再多救一个犹太人就好了.”辛德勒在二战中救了很多犹太人,但是他不能救所有的犹太人.而主耶稣不是这样的救主 ―― 主耶稣能救所有他要救的人,能救所有投靠他的罪人.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
在人类的思想中,也渴望在生活中有一位救主,也有救主的概念,比如说超人、蝙蝠侠这类电影大受欢迎就是如此.我们看,超人是如何行事的?比如电影中,一列火车超越大桥的时候,大桥忽然要塌了,超人就突然出现,英勇地用手托住铁轨,救了一车的人.或者,一个小孩从悬崖上不小心掉下来,超人突然出现,凌空把他接住,然后把他安然地送回母亲的手中……超人行动时的特点是,听到有需要,就马上摇身一变,披上一件袍子,上面有一个大大的“S”,就是Superman的意思.超人这样的“救主”,看起来非常潇洒,是不是?人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
主耶稣这位救主可不是这样的潇洒.注意,天使是说是“生”了一位救主,而不是“空降”了一位救主.主耶稣不是横空出世,而是道成肉身,成为人,成为我们中间的一个人,与我们人认同,进入到人的苦难之中.主耶稣从出生到长大,也经历了婴儿期、儿童期、少年期和成人期,经历了我们人一生的整个过程.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
主耶稣是道成了肉身,不是道成了哲学,道成了理论体系.上帝为什么必须成为人呢?因为在肉体之中,才能够为我们受苦,为我们流血,为我们死,从而担当了我们的罪,救赎我们.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
主耶稣不是降生在皇宫里,而是降生在马槽里.这预示了主耶稣将渡过怎样的一生.至高的上帝选择降生在最卑微的处境中.主耶稣在世上,进入到最深的苦难,经历了最大的痛苦,受了最大的咒诅,最可怕的刑罚,承受了最非人的羞辱,忍受了最大的孤单,便成就了救赎我们的大功.感谢上帝!人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
主耶稣是真实的人.因为犯罪得罪上帝的是人,所以牛羊不能替人赎罪,唯有人才能替人赎罪.福音的核心是替代性的救赎:耶稣一生完全遵守了上帝的律法,做到了我们本该做到、但无能做到的;在十字架上,无罪的耶稣基督站在我们的位置上,为我们、为我们的罪,受了我们本该受的审判、刑罚和咒诅.这就是所谓“替罪的羔羊”.十字架的救赎工作使我们的罪归在他的身上,而他的义,算在我们身上,从而使我们这些信他的人,能够罪得赦免,在上帝面前得到称义的地位.“世人都犯了罪,亏缺了上帝的荣耀,如今却蒙上帝的恩典,因耶稣基督的救赎,就白白地称义.”(罗马书 3:23-24)人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
只有无罪的才能替有罪的赎罪.就像一个被抓进了警察局,需要有人给他作担保人,他才能被假释出来.一个在局子里有前科的人能替人作保人吗?不能.必须得是一个历史清白、德高望重的人才能作保人.世人都犯了罪,亏缺了上帝的荣耀,都在上帝那里有前科.常言也道,“人无完人”,“孰能无过?”到哪里去找这样一位完美无暇、一生纯全无过的人作我们的中保?只有一位,不是别人,就是耶稣基督.我们的救主必须是完人,是无过的人.所以他在是真人的同时,一定又不是一般的人,他是真神成为人,就是耶稣基督.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
耶稣必须是真神.罪的权势,死的毒钩,魔鬼的辖制 ―― 宇宙间没有一种被造的力量能够胜过这些.唯有创造的主自己到世上来的时候方能战胜这些黑暗的权势和力量.并且在我们成为基督徒以后,上帝的灵住在我们里面,神的大能在我们的生命中,使我们能够胜过罪,死和魔鬼的权势.感谢主! (三)这是怎样的好消息?人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
这是一个Good News,不是Good Advice.我们都知道,News是“新闻”,就是已经发生,已经成就了的事情.基督信仰也讲Good Advice,但都是建立在这个Good News的基础之上.别的宗教哲学讲的却只是Good Advice,佛教告诉你该如何积德行善,伊斯兰告诉你该如何守清规戒律,儒家告诉你该如何为人处事……然后你靠着自己,竭尽全力朝着这个标准努力,但是结果如何,没有人能告诉你,没有人能向你保证;事实上,能够保证的是,人根本无法凭着自己的行为得救的,离开了耶稣基督,人所作的一切都是徒然,只能把我们带入地狱永远的沉沦.“因为在天下人间,没有赐下别的名,我们可以靠着得救的.”(使徒行传 4:12)“我就是道路、真理、生命;若不藉着我,没有人能到父那里去.”(约翰福音 14:6)人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
但是福音却与这世上的一切截然不同,福音告诉你:在十字架上,耶稣基督已经为你成就了的救赎大功!罪得赦免,被上帝接纳,得到永生 ―― 这一切不是靠着我们全然败坏的罪人自己,而是完全凭着耶稣基督十字架救赎的恩典.救恩不是在得救之事上我们能做一些,但不够完美,所以耶稣基督来“帮助”我们达到完美;主耶稣来,不是帮助我们,而是替代我们,因为我们在得救之事上完全无能,完全无力.这是一个恩典,这是一件礼物,我们只要凭着信心接受.这就是Good News,好消息!人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
就像一个人接受看得见、摸得着的礼物,要用手,我们接受耶稣基督的救恩,要用信心.就像我们要接收一笔款项,我们需要有一个帐号才能把钱拨进来,我们领受耶稣基督所成全的赎价,需要信心.就像一个农场里的奴隶,有好心人为他付了赎价,只要他信,他就可以走出农场,获得自由,在这世上没有任何一件事物可以拦阻他,然而,他若是不信,即使赎价已经赔付,却与他无益,他仍旧终身为奴,毫无自由.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
注意,天使说,“不要惧怕,我报给你们大喜的信息”,这不是一个应该令我们惧怕的信息.在我们的生命中,我们可能会惧怕某些人,但是,我们会惧怕一个娇嫩的婴孩吗?不会.马丁路德说:“试看上帝如何邀请你来.他把一个婴孩放在你的面前,使你可以避难在他里面.你不会怕他,因为没有什么能比婴孩更吸引人了...你受了惊吓吗?那么来就他吧,上帝的慈爱是何等伟大,因为他最开心的,就是使你不至绝望.在我看来,没有比耶稣成为人,成为婴孩,能给予人类更大的安慰了.如果你来就这呱呱啼哭的婴孩,相信他来不是要审判你,乃是要拯救你,那么罪恶的权势、死亡、地狱、不安的良心和过犯,现在就都被克服了.”人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
亲爱的朋友,你愿意接受这个好消息吗?你相信耶稣基督是你的救主吗?愿你相信!接受耶稣,你的生命就会从此改变,你会找到人生的方向和意义,寻到宇宙间的真理,你会从罪恶,死亡和魔鬼的权势下被拯救出来,重获自由.你的罪会被主耶稣的血洗净,你会成为天父的儿女,你会得到永恒的生命!我们邀请你来作以下这个祷告,接受耶稣基督到你的生命之中:人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
“慈爱的天父上帝,我承认我是一个罪人,我犯罪亏缺了你的荣耀,求你赦免我的罪,我愿意接受耶稣基督作我的救主,作我生命和灵魂的主宰.感谢耶稣,在十字架上,你为我赎罪,为我舍命,为我流血,我感谢你!谢谢你赐给我永远的生命!求你带领我的一生,使我紧紧跟随你,为你作见证,荣耀你的名.也求你拯救我的家人,我周围的人,使他们都可以得救.这样的祷告,是奉耶稣基督的名求,阿们!”题3: 【为什么人类要破坏环境?如果没利益呢?】[语文科目]
没有利益就没有破坏,就像沙漠一样,对人没有用,所以没人去“破坏”它啊.人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
如果有一天,沙漠里的沙子能炼成黄金的话,沙漠就会没了.题4: 【人类为什么要破坏环境?】
人类的贪婪!为了自己的发展!人类为什么坏:逆火学习站的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
不惜破坏了环境!题5: 【为什么人类会破坏环境呢?】[政治科目]
归根于人类的道德下滑西方数理化的科学过于注重表面物质的发展,用物质利益驱动人.像中华古文明讲天人合一,与自然和谐相处,而不是与天斗与地斗与人斗.人类为什么坏:逆火学习站(img1.72589.com)的谭俪镣同学的作业题:《为什么人类会破坏环境?》解题思路
人类为什么坏小结:
通过以上关于谭俪镣同学对人类为什么坏:为什么人类会破坏环境?的解题复习冲刺分享,相信同学们已经对人类为什么坏的相关政治作业考点会有所突破。学习政治就是要学会去理解,并仔细思考谭俪镣同学分享的解答《为什么人类会破坏环境?》这道作业题的解题思路,把政治考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练,才能让自己的政治科目得到提升。