不同文化交流_茅讨挡同学政治作业《不同文化交流》复习冲刺_政治_茅讨挡
编辑： admin 2017-26-06
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不同文化交流导读：
这是一道政治基础题，以问答的方式进行复习冲刺，是茅讨挡同学精心整理分享给大家的政治作业题目。这道政治题涉及到的政治知识点是不同文化交流，这是茅讨挡精心归类总结的政治考点——《不同文化交流：不同的国家之间进行文化交流的积极意义》，指导老师是屠老师，涉及到的政治教科书课本知识为：不同的国家之间进行文化交流的积极意义，主要考察不同文化交流：不同的国家之间进行文化交流的积极意义的相关政治知识考点，用所学的相关政治知识来进行解答，下面是茅讨挡的政治作业的问答方式进行的分享（本道题以问答模式展开）。
题目：不同的国家之间进行文化交流的积极意义
不同文化交流：逆火学习站的茅讨挡同学的作业题：《不同的国家之间进行文化交流的积极意义》解题思路
不同民族的文化既有特殊性又有普遍性,是个性和共性的统一.文化的个性、特殊性决定着文化交流的必要性；文化的共性、普遍性提供了文化交流的可能性.正是文化的特殊性和普遍性的矛盾运动,使不同国家不同民族的文化不断碰撞和交流,促进文化的不断发展.有了交流才有相互的进步互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 【不同国家之间进行文化交流的积极意义】[政治科目]
促进经济文化交流,共同发展,体现当今时代主题 发展与和平,有利于避免战争,有利于各国团结互助等题2： 【与其他国家进行良好的文化交流()①促进了我国文化的发展②增强了中华文化在世界上的影响力③增进了世界对我国的了解和认识④使中华文化开始成为世界文明的一部分】[政治科目]
不选第四个吧,中华文明本来就是世界文明的一部分题3： 在中外文化交流的过程中,我们应该正确对待不同国家和地区的文化?[政治科目]
你好：要以批判的心理去继承,取其精华 弃其糟粕.要尊重双方文化,相互借鉴 相互学习.如果满意记得采纳!求好评!不同文化交流：逆火学习站的茅讨挡同学的作业题：《不同的国家之间进行文化交流的积极意义》解题思路
(*^__^*) 嘻嘻……题4： 【中国对外进行文化交流的意义和作用是什么?或者是洛阳对外文化交流的意义和作用,】
第一,相互借鉴,取长补短.中印两国文化底蕴深厚,印度人过简朴生活、追求高尚精神的人生哲学,非暴力思想,人与自然和谐相处的发展观对中国建设社会主义精神文明、构建和谐社会很有借鉴意义.同样,很多印度人也认为中国人刻苦勤奋和持之以恒的精神也是他们建设现代化国家所需要的. 第二,增信释疑,加强合作.信任的缺乏缘于不了解.中国人不了解印度的历史和正在发生的变化,同样,许多印度人不了解中国的过去和现在.这种文化上的隔膜和交往的不畅不仅影响到两国经贸活动的开展,还影响到潜力的挖掘.增进中印了解需要多方努力,是一个系统工程：政府要重视和推动,学界要加大研究力度,媒体要进行客观报道,企业要赞助,人民之间要尊重学习对方人民和文化.后者尤为重要.看看中印文化交往史,那些有名的文化使者多为民间人士,如中国玄奘、印度的鸠摩罗什等,他们都是自发地、自筹资金到对方国家学习或传播文化.随着两国航班的开通和旅游市场的开放,民间接触会越来越多,相信新一代的“玄奘”和“鸠摩罗什”也会逐渐涌现. 第三,复兴东方文化,创造亚洲世纪.亚洲世纪正在初步展现,但它的内涵应包括“硬件”和“软件”两方面.“硬件”是两国经济的高速增长,“软件”则是在两国文化交融和互动基础上产生出的新的东方文化.“硬件”重要,“软件”也一样重要.“软件”是“硬件”的支持基础和保障,正如谭云山先生上世纪30年代在印度创办中国学院时所提倡的那样：沟通中印文化,融洽中印感情,联合中印民族,创造人类和平,促进世界大同. 《人民日报》 (2006年03月31日 第十五版) 你可以借鉴一下这篇文章题5： 【请结合史实说明中外文化交流对中国文化的形成和发展的影响答得好的加分】[语文科目]
首先,它是动态的,而非静态的.自从人猿揖别以来,人类社会就始终处在发展这一动态上.这一动态的难以把握,在予它的多样性.在众多种族、民族、国家和地区中,人类社会发展有着依自然条件与社会条件而彼此有别的众多发展频道：有的快速发展,很早就达到过某一时代的巅峰,而后迅速滑落向无边暗夜；有的曾经存在,踪迹鲜明,却由于某种自然灾害或战争面“蒸发”；有的屡屡历经挫折、迂回甚至倒退,却百折不回,千年一脉,不断再造辉煌；有的始终在历史长河中沉浮；还有的后来居上,等等.这种动态的多样性,造成了自古以来人类社会发展不平衡的规律性现象,也给文化交流制作了基本背景.不同文化交流：逆火学习站的茅讨挡同学的作业题：《不同的国家之间进行文化交流的积极意义》解题思路
其次,它是立体的、而非平面的.人类在不同地区,不同国家、民族创造的文明与文化,都同人类社会本身一样,是一种立体网络式的结构.正因为如此,诸文明与文化之间的交流,自然也是立体网络式的.如果对它们仅仅作平面式的认知与理解,人们笔下的文化交流,一定是苍白的,远远不能表现其错综复杂的无比璀璨.按照常规,我们可以将文化划分为物质的（器物的）、制度的、精神的三个大的范畴,同时要知道它还有众多的、层出不穷的专门范畴.当文明之问发生碰撞,文化之间发生接触,这不同的三大范畴与众多专门范畴的内涵之间,必然发生的交流,显然也呈立体网络状.如果再向纵深思索,我们就不难看到,不同文明、文化碰撞的时候,即使是最简单、最直接也最容易交换的物质（器物）文化,其中也物化着丰富的制度文明乃至精神文明的内容.而与此同时,制度与精神层面的文化问碰撞,其交流的内涵中,亦包含着对物质（器物）文化赖以产生的不同自然环境与社会环境的认知与理解.不同文化交流：逆火学习站的茅讨挡同学的作业题：《不同的国家之间进行文化交流的积极意义》解题思路
第三,它是双向与多向的,而非单向的.在讨论文化交流时,人们一般都注意到它的双向互动.这一认知,比较起那种单向认知的片面性、偏执性、主观性来,自然是大进了一步.在这一基础上,人们还进一步探讨了这种双向互动的不平衡性,即：在某特定的时期,不同文明与文化相遇的时候,其中某一种处在发展较高阶段的文明与文化,可能对另一文化墨高屋建瓴式的倾斜式“文化出超”.不过,当我们仔细审视上述这种双向运动时,就会发现,除了上古时期人类社会处在低级的原始的发展状态因而可能发生比较纯粹的双向运动以外,伴随着人类社会的发展,古典时代以降的文化交流在双向互动中,早已包含了大量的第三、第四乃巨更多种文化内涵,因而文化交流的双向性,其实也是一种多向性互动.这也从另一侧面,证明文化交流的立体网络模式.不同文化交流：逆火学习站的茅讨挡同学的作业题：《不同的国家之间进行文化交流的积极意义》解题思路
第四,中华民族对外文化交流时,其璀璨辉煌的物质文化出超现象常常令人眼花缭乱.当人们集中注视中外文化交流的这一现象时,其实有许多值得重视的事物往往被掩盖了.发掘并探究这些容易被掩盖的比较陌生的领域,尤具重要的价值.例如,在制度、精神层面,中华民族似乎并非出超大户,相反,却有“文化入超”大户之嫌.例如,在古代,佛教、伊斯兰教文明流人中华,甚至基督教文明亦曾在中国境内一度“寺满百城”,而中国的儒家学说流播的范围却仅限于朝鲜半岛、日本、越南以及近代以来新加坡与东南亚华人聚居地区；又如,即使在物质文化层面,比较起丝绸、瓷器与四大发明这些高级复杂劳动的产品来,在那些比较简单劳动的物质文化领域,中华民族恐怕也处于“文化入超”之列吧.不同文化交流：逆火学习站的茅讨挡同学的作业题：《不同的国家之间进行文化交流的积极意义》解题思路
内容如此丰富多彩,难以把握的文化交流史,自然不是一两代人能够完成的.这是一场接力赛,垒人类各族人民共同承担的接力赛.就中外文化交流史而言,中国学人的责任是义不容辞的,除了自己要挺身承担,更要不断与国外同行切磋、合作.文化交流史的学研、撰写本身,也是一部文化交流史呢!这场任重道远的接力赛,前有古人,后有来者.一良师主编、各位师辈学长共同合作的那部专书,就是我们接力赛的前面一棒；我们接过这一棒,努力疾跑,尽自己这一棒的一份心和力.这一棒的得失,自本书问世之日起,就已经要请下一棒去评说了.我深信不疑的是,这一永远的接力赛,一棒定比一棒更出色、更完美,更接近人类历史上文化交流那丰富、复杂、千姿百态的真实.不同文化交流：逆火学习站的茅讨挡同学的作业题：《不同的国家之间进行文化交流的积极意义》解题思路
在中华民族漫长的发展史上,同外部世界的交往,可以追溯到遥远的上古时代.考古资料证明,早在文明的朝霞时期,今日中国的边疆居民,便同境外诸族有了相当广泛的文化接触.这些文化接触,无论是陆上的,还是海上的,都离不开交通这一媒介,离不开丝绸之路. 在人类历史上,丝的骄傲,属于中国.不同文化交流：逆火学习站的茅讨挡同学的作业题：《不同的国家之间进行文化交流的积极意义》解题思路
早在7000年前,居住在中国大陆上的人民,就知道了丝.夏鼐这位权威级的考古学前辈,以他学者的慎重,指出：至迟在殷商时期,即4000年前,中国人已经掌握了丝的秘密.事实上,浙江吴兴钱山漾新石器时代遗址中发现了丝带、丝线和残绢片等物.经学者鉴定,初步认为,这是蚕丝织物. 中国的丝和丝织品,以它的精美享誉世界,历久不衰. 20世纪70年代初,在著名的长沙马王堆汉墓的考古发掘过程中,出土了公元前1世纪的汉代丝织品.一袭纱衣,残长1.28米,重仅49克.不同文化交流：逆火学习站的茅讨挡同学的作业题：《不同的国家之间进行文化交流的积极意义》解题思路
唐代,一位阿拉伯商人来到中国,在广州会见市舶司的官员.透过中国官员的丝质衣服,阿拉伯商人能清楚地看到他的胸痣.正当阿拉伯人惊叹,以为隔着两重丝绸衣服还能看清胸痣时,那位中国官员竞挽起了5件丝质衣服的袖口.不同文化交流：逆火学习站的茅讨挡同学的作业题：《不同的国家之间进行文化交流的积极意义》解题思路
清代,《红楼梦》里讲述了一段趣事.一天,贾母从箱底找出一件丝织品,考问众孙媳孙女,谁能说出这件丝货的名称.无论宝黛还是三春,甚至连见多识广的凤姐,都答不上来,老祖宗骄傲地告诉她们,这还是她做女孩儿时的东西,名叫“软烟罗”.仅仅从那名称,就给人以美的无限遐思.不同文化交流：逆火学习站(img1.72589.com)的茅讨挡同学的作业题：《不同的国家之间进行文化交流的积极意义》解题思路
不同文化交流小结：
通过以上关于茅讨挡同学对不同文化交流：不同的国家之间进行文化交流的积极意义的解题复习冲刺分享，相信同学们已经对不同文化交流的相关政治作业考点会有所突破。学习政治就是要学会去理解，并仔细思考茅讨挡同学分享的解答《不同的国家之间进行文化交流的积极意义》这道作业题的解题思路，把政治考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练，才能让自己的政治科目得到提升。