班级组织与班级_昝菊复同学政治作业《班级组织与班级》复习冲刺_政治_昝菊复

编辑: admin           2017-26-06         

    班级组织与班级导读:

    这是一道政治基础题,以问答的方式进行复习冲刺,是昝菊复同学精心整理分享给大家的政治作业题目。这道政治题涉及到的政治知识点是班级组织与班级,这是昝菊复精心归类总结的政治考点——《班级组织与班级:什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?》,指导老师是安老师,涉及到的政治教科书课本知识为:什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?,主要考察班级组织与班级:什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?的相关政治知识考点,用所学的相关政治知识来进行解答,下面是昝菊复的政治作业的问答方式进行的分享(本道题以问答模式展开)。

    题目:什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?

    班集体的基本特征:

    班级组织与班级:逆火学习站的昝菊复同学的作业题:《什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?》解题思路

    ①明确的共同目标.当班级成员具有共同的目标定向时,群体成员在实现目标的过程中便会在认识上、行动上保持一致,相互之间形成了一定的依存性.这是班集体形成的基础.

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    ②一定的组织结构.班级中的每个成员都是通过一定的班级机构组织起来的.按照组织结构建立相应的机构,维持和控制着班级成员之间的关系,从而完成共同的任务和实现共同的目标.一定的组织结构是一个班集体所不可缺的.

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    ③一定的共同生活的准则.健全的集体不仅要有一定的组织结构,而且受到相应的规章制度的约束,并把取得集体成员认同的、为大家自觉遵守的行为准则作为完成共同任务和实现共同目标的保证.在一个班集体中,准则可以是明文规定的,也可以是无形的.

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    ④集体成员之间平等、心理相容的氛围.在集体中,成员之间在人格上应处于平等的地位,在思想感情和观点信念上是比较一致的;成员个体对集体有自豪感、依恋感、荣誉感等肯定的情感体验.

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    班集体的教育作用.在学校教育中,良好的班集体对学生健康成长是非常重要的.班集体的教育作用主要表现在:①有利于形成学生的群体意识.每个学生都是集体中的一员,学生的发展与集体的发展密切相关.在一个良好的班集体中,学生会感受到集体对他们的关心与尊重,体会到能从集体生活中获得知识、友谊和实现他们的某种心愿,学生的群体意识、集体荣誉感就会得到大大的强化.②有利于培养学生的社会交往与适应能力.班集体是学生活动与交往的基本场所,通过班级的集体活动和学生群体之间的交往.可使学生积累集体生活的经验,学会交往与合作,学会对环境的适应.③有利于训练学生的自我教育能力.班集体是学生自己的集体,每个学生在所属的班集体中都掘有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动.因此,班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体.

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    2.(1)班级组织结构的构成要素.实施对班级的有效管理,组织结构的落实是必不可少的.好的班级组织结构,将有利于班级整体合力的形成,有利于班级管理中各项措施的落实.班级组织结构的构成一般包括以下几部分:①团支部.团支部一般由团支部书记、组织委员、宣传委员组成.②班委会.班委会一般由班长、副班长、学习委员、生活委员、文娱委员、体育委员、劳动委员组成.③小组.小组是班级管理中的基层组织.一般班级分为四个小组,组长一人,组员若干.④科代表.每学科一人.班级在加强团支部、班委会建设的基础上,更应该突出小组建设.因为所有的班级成员,都是小组成员.也只有设计好小组结构,才能将班级所有成员包括进来.

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    (2)班级组织结构的构建原则.班级组织结构的构建应该着眼于实现学生是班级的主人的管理目标,充分调动和发挥学生的积极性和主动性,能动地发掘学生的个性特长,应着力于班级目标的实现.其构建原则主要有以下几点:①全面性原则.班集体的建设必须面向全体学生,着力于全体学生的全面发展和主动发展.在班级目标和班级规章制度的制定中强化全体意识.②自主性原则.学生是班级发展的主体,也是班级管理的主人.“把班级还给学生”主要是让学生意识到主人地位,担负起班级组织和管理的职责.③民主性原则.发扬民主,增强班级的民主意识是班级建设取得成功的重要途径.班级的自主、自立、自我评价必须建立在民主管理的基础上.广开言路,充分听取学生的意见,实现决策民主化,才能制定出切实有效的班级发展规划和规章制度.④发展性原则.教育是不断适应和向前发展的,因此,作为班级组织结构的构建,也应该具备发展的眼光,班级目标的制定也应是从近期目标到远期目标发展的过程.

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    3.提示:(1)高尚的思想品德;(2)坚定的教育信念;(3)爱生如子的教育情怀;(4)较强的组织能力;(5)多方面的兴趣与才能;(6)善于待人接物.(具体分析略)

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    4.课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动,它是学生课余生活的良好形式,是实现教育目的的重要途径.课外活动有其自身特点和独特的教育作用,具体表现在以下几个方面:

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    (1)充实学生的生活,扩大学生活动领域,密切学生与社会的联系.组织丰富多彩的课外活动,能使学生的课余生活更充实、健康,更生动活泼,富于乐趣.学生参加选种活动,不仅可以避免社会上不良风气的影响,而且能够把他们旺盛的精力、浓厚的兴趣爱好,引导到健康发展的轨道上来,满足他们多种多样的精神需求.这对社会、对个人都有积极意义.

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    (2)激发学生的兴趣爱好,发展学生的特长.课外活动使学生可以根据自己的兴趣爱好,有选择地参加学科知识、科学技术、文学艺术、体育运动或社会调查、社会实践等方面的活动.而课外活动的内容、形式也是学生喜闻乐见的,富有吸引力,能引起他们的浓厚兴趣,激发他们的求知欲望,满足他们的精神需要.

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    (3)培养学生的自主能力、探索意识和创造才能.课外活动给学生提供了展示才能的广阔天地,活动虽然需要教师的指导,但是主要靠学生自己努力学习、实践,自己动脑筋克服困难,处理问题,解决矛盾.在活动中,阅读、观察、收集资料、记录、设计、实验、制作、表演等都是由学生独立进行的.这就能够使学生在实际锻炼中培养独立性和自主能力,并通过活动进一步认识自己的特点,看到自己的力量,乐于进取和开拓.课外活动还可以发挥学生的创造性,培养学生积极探索、勇于创造的精神.

    5.学校课外活动的组织形式和方法是多种多样的,按活动的人数和规模可分为以下三种主要形式:

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    (1)群众性活动.群众性课外活动是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动.这种活动有全校性的或校际性的,有全班性的或班际性的.参加活动的具体人数,则根据活动的目的、内容而定.这种活动适合青少年儿童的特点,能激发学生的参与热情,有利于活动的开展.群众性活动包括:报告和讲座、各种集会、各种比赛、参观、访问、调查、旅行、社会公益活动等等.

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    (2)小组活动.小组活动是学校课外活动的基本组织形式.课外活动小组是以自愿结合为主,根据学生的兴趣爱好和学校的具体条件而组成的,进行有目的、有计划的经常性活动.小组活动小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生不同的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼的机会.小组活动主要包括:学科小组、技术小组、艺术小组和体育小组.

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    (3)个人活动.个人活动是学生在课外进行单独活动的形式.它往往与小组或群众性活动相结合,由小组或班级分配任务,根据个人的兴趣、才能,个别单独地进行.个人活动的主要内容是:阅读各种书籍、写读书心得、记日记、进行某种观察或小实验、采集制作标本、唱歌、体育锻炼、小发明、小制作、小论文、小改革活动等等.其作用在于充分发挥每个学生的积极性和创造性,丰富学生的个人生活,培养他们独立工作的能力,扩大和加深他们的知识,养成读书的兴趣和习惯,提高独立从事艺术创作和体育锻炼的习惯.

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    6.(1)确定班集体的发展目标.目标是集体发展的方向和动力,只有一个班集体有共同的目标,才能使班级成员在认识上和行动上保持统一,才能推动班集体的发展.为此,教师要精心设计班级发展的目标.

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    (2)建立班集体的核心队伍.一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子,他们是带动全班同学实现集体发展目标的核心.因此,建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作.

    (3)建立班集体的正常秩序.班集体的正常秩序是维特和控制学生在校生活的基本条件,是教师开展工作的重要保证.

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    (4)组织形式多样的教育活动班集体是在全班同学参加和种教育活动中逐步成长起来的,而各种教育活动又可使每个人都有机会为集体出力并显示自己的才能.设计并开展班级教育活动是教师经常性工作之一.

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    (5)培养正确的舆论和良好的班风.班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映.正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量,对班集体每个成员都有约束、感染、同化、激励作用,是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段.教师要注意培养正确舆论,善于引导学生对班集体的一些现象与行为进行评议,要努力把舆论中心引至正确的方向.

    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: 班级常规管理包括哪些内容

    班级常规管理制度

    班级组织与班级:逆火学习站的昝菊复同学的作业题:《什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?》解题思路

    为全面提高学生的整体素质,学校要求在班级常规管理中牢固树立和全面落实科学发展观,坚持以人为本,育人为本,进一步加强学生的思想道德建设,发挥德育管理在教育教学工作中的导向和保证作用,增强学生的自我管理意识,提高自我管理能力,培养学生良好的行为习惯,形成良好的校风、学风.加强班集体建设,推动学校各项工作的全面发展,特制定班级常规管理制度.

    (一)班主任工作常规管理制度

    班级组织与班级:逆火学习站的昝菊复同学的作业题:《什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?》解题思路

    1、全面贯彻党的教育方针,推进素质教育.坚持“教书育人,以育人为本”的原则,全面关心和爱护每一个学生,不准体罚和变相体罚学生,不准随意停学生的课,重大违纪事件要及时上报政教处.

    班级组织与班级:逆火学习站的昝菊复同学的作业题:《什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?》解题思路

    2、执行学校的各项规定,遵守学校的各项纪律.认真履行班主任职责,完成学校布置的各项任务.制定和上交班级计划、总结,按时召开班会、家长会并做好记录.在学校各项集会和班级集体活动中要按时到岗到位.

    班级组织与班级:逆火学习站的昝菊复同学的作业题:《什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?》解题思路

    3、加强自身修养,提高自身素质.为人师表,率先垂范.正确处理师生关系,平等对待每一个学生.处理问题要公平、公正、公开,争创文明班集体.

    (二)学生日常行为常规管理制度

    班级组织与班级:逆火学习站的昝菊复同学的作业题:《什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?》解题思路

    1、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校《学生手册》.按时到校上课,完成各项任务,不迟到、不早退、不旷课.服从管理,听从指挥.

    班级组织与班级:逆火学习站的昝菊复同学的作业题:《什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?》解题思路

    2、尊敬师长、团结同学,举止文明、诚实守信、待人礼貌,不骂人、不打架、不抽烟、不喝酒、热爱集体、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏上乱涂抹、乱刻画,不随地吐痰、乱扔杂物.

    3、生活俭朴、穿着整洁,不烫发、染发、剃光头、化妆、佩首饰,男生不留长发,不剃平头.4、自觉遵守学校纪律、公共秩序、国家法令,进出校要有凭证,积极参加学校、班级各项有益活动,争做优秀学生.(三)学生学习常规管理制度1、课内外学习(1)课堂上精神饱满,认真听课,服从管理,不顶撞老师.(2)课堂上不吃零食、喝水,不将饮料(水)瓶和食品摆放在课桌上,不做与本节课无关的事.(3)认真并按时完成老师布置的作业和练习,不抄袭他人作业.2、微机室(1)认真做好微机课的课前准备,遵守机房的有关规定及纪律,不大声喧哗、追闹起哄.(2)听从微机课老师指挥、安排,按要求进行实验操作,认真填写微机操作记录.(3)离开微机室前,能按老师要求打扫卫生.3、考试(1)在学校、年级组织的各类考试中,认真遵守考试纪律.(2)期中、期末考试考中,因病、因事不能参加考试者,要履行请假手续.(3)学校、年级组织的各类考试,考场整理符合要求.(四)班级卫生常规管理制度墙壁、天花板:无乱写乱画、乱张贴现象,无灰尘蜘蛛网;门窗:无污染,玻璃洁净明亮,沟槽干净;地面:清洁光亮,无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等;物品摆放有序整齐、有固定位置;黑板及时擦,粉笔灰及时清理;桌椅:摆放整齐,横竖成行,无乱写乱画现象;走廊:(顶、墙、地、栏杆)无蜘蛛网、清洁;(五)两操、集会管理制度1、两操:准时到达指定场地,队列整齐、无缺席,精神饱满、动作规范整齐,领操员严肃认真,领操质量好,班主任跟班.2、集会:整队集合迅速,无缺席人数,班主任跟班,到达指定场地,自觉对齐,班长位于右侧中央,保持安静.(六)班级公共财产管理制度1、爱护公共财物,不准在墙壁、课桌、黑板等处乱刻画、乱涂抹,不准人为地破坏公物.2、爱护花草树木,不准践踏草坪、折损花木.3、节约用水用电,不准私接电器,改变线路,离开教室要随手关灯、关锁门窗.(七)安全保卫管理要求1、学生要遵守交通规则,不准抢道、闯红灯,不准骑机动车进入学校.2、自行车要停车落锁、按指定地点排放整齐,不准乱停乱放,放学前不准提前取车.3、遵守学校纪律,爱护公共财物,不准随意动用消防设备,乱接乱拉电线,宿舍在人离开时要锁好门窗.

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    4、不准随意带他人入校,不准结伙打架斗殴.不准盗窃和损坏公物及他人财产.

    题2: 我们的班级集体由()和()组成

    裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如8块8、8块或8快8这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是8块8,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队.请

    题3: 【良好的班集体有哪些方面构成?】

    作为学生的我,应该知道一点吧!我曾经担任班级班长的时候,班主任也和我讲过这些问题.我就向你透露点吧!

    班级组织与班级:逆火学习站的昝菊复同学的作业题:《什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?》解题思路

    首先班级要有一只过硬的班级组织,班长,学习委员,课代表等.这些是班级的核心.他们每时每刻都和所有同学生活在一起,他们比任何老师都了解每一位同学.

    班级组织与班级:逆火学习站的昝菊复同学的作业题:《什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?》解题思路

    再者,就是有一套严明的班级制度.所有同学都要参照执行,所有同学都要先执行后理解.在执行过程中也就能慢慢理解了.实行扣分制,每周选出几位扣分较多的同学进行象征性的惩罚,让他们为班级做贡献.

    班级组织与班级:逆火学习站的昝菊复同学的作业题:《什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?》解题思路

    三,要有良好的学习氛围和学习环境.作为学生学习好才是真的好,成绩不好一切都是空话.要对班级一些与学习氛围格格不入的行为进行严惩.要灌输同学们一种“自己不学不能不让别人不学的思想”.班主任老师要定期对同学进行谈话,心对心的.

    班级组织与班级:逆火学习站的昝菊复同学的作业题:《什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?》解题思路

    就说这些吧!如果有疑问请继续提问吧!

    题4: 【新学期开始了来自不同学校的学生又组成了一个新的班集体为了让同学们尽情的相互认识和了解并从中挑选出一些能够担任班级管理工作的学生班主任准备开展一次“自我介绍”的课堂活】[语文科目]

    1.亲爱的同学们,尊敬的老师,你们好!在这个阳光明媚、鸟儿也高声歌唱的日子里,我们有幸相聚在一起.现在为了能够让同学们尽快相互认识与融入这个集体,使同学们不再感到孤独,我们特意开展“自我介绍”的活动,并从中挑选出一些有才干的人担任班干部.希望大家踊跃参加,谢谢!

    2寻找新伙伴3 会当凌绝顶,一览众山小.

    班级组织与班级:逆火学习站的昝菊复同学的作业题:《什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?》解题思路

    4 古时有一句话:“将相王侯,宁有种乎?”今天,我就冒昧竞选语文课代表,因为我相信我有这个能力和责任心为大家服务,希望大家多多支持我!

    班级组织与班级:逆火学习站(img1.72589.com)的昝菊复同学的作业题:《什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?》解题思路

    班级组织与班级小结:

    通过以上关于昝菊复同学对班级组织与班级:什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?的解题复习冲刺分享,相信同学们已经对班级组织与班级的相关政治作业考点会有所突破。学习政治就是要学会去理解,并仔细思考昝菊复同学分享的解答《什么是班级组织?班级组织的结构包括哪些方面?》这道作业题的解题思路,把政治考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练,才能让自己的政治科目得到提升。

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