化学方程式配平方法_皮俊直同学化学作业《化学方程式配平方法》归类分享_化学_皮俊直
编辑： admin 2017-26-06
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化学方程式配平方法导读：
学好数理化走遍天下都不怕，这说明化学很重要，那么同学们就要多多练习化学作业，我们就一起来看看皮俊直同学的这道化学题，将给我们带来了哪些化学解题方法呢？化学方程式配平方法这道题主要考察的是化学基本知识，是皮俊直精心归类总结的化学作业题——《化学方程式配平方法：化学方程式配平方法有哪些》，指导老师是耿老师，涉及到的化学课本知识为：化学方程式配平方法有哪些，这道题的难度适中，考点为化学方程式配平方法：化学方程式配平方法有哪些的相关化学知识点，用所学的相关化学知识来进行解答，下面是皮俊直化学作业的详细归类分享（本道题以问答模式展开）。
题目：化学方程式配平方法有哪些
化学变化过程中,必然遵循质量守恒定律,即反应前后元素种类与原子个数相等. 常用的配平化学方程式的方法有： （1）最小公倍数法：化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
在配平化学方程式时,观察反应前后出现”个数”较复杂的元素,先进行配平.先计算出反应前后该元素原子的最小公倍数,用填化学式前面化学计量数的方法,对该原子进行配平,然后观察配平其他元素的原子个数,致使化学反应中反应物与生成物的元素种类与原子个数都相等.化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
例如：教材介绍的配平方法,就是最小公倍数法.在P＋O2――P2O5反应中先配氧：最小公倍数为10,得化学计量数为5与2,P＋5O2――2P2O5；再配平磷原子,4P+5O2＝＝2P2O5. （2）观察法： 通过对某物质的化学式分析来判断配平时化学计量数的方法.化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
例如：配平Fe2O3＋CO――Fe＋CO2.在反应中,每一个CO结合一个氧原子生成CO2分子,而Fe2O3则一次性提供三个氧原子,因而必须由三个CO分子来接受这三个氧原子,生成三个CO2分子即Fe2O3＋3CO――Fe＋3CO2,最后配平方程式Fe2O3＋3CO＝＝2Fe＋3CO2,这种配平方法是通过观察分析Fe2O3化学式中的氧原子个数来决定CO的化学计量数的,故称为观察法. （3）奇数变偶数法： 选择反应前后化学式中原子个数为一奇一偶的元素作配平起点,将奇数变成偶数,然后再配平其他元素原子的方法称为奇数变偶数法.化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
例如：甲烷（CH4）燃烧方程式的配平,就可以采用奇数变偶数法：CH4＋O2――H2O＋CO2,反应前O2中氧原子为偶数,而反应后H2O中氧原子个数为奇数,先将H2O前配以2将氧原子个数由奇数变为偶数：CH4＋O2――2H2O＋CO2,再配平其他元素的原子：CH4＋2O2＝＝2H2O＋CO2. （4）归一法：化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
找到化学方程式中关键的化学式,定其化学式前计量数为1,然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数.若出现计量数为分数,再将各计量数同乘以同一整数,化分数为整数,这种先定关键化学式计量数为1的配平方法,称为归一法.化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
例如：甲醇（CH3OH）燃烧化学方程式配平可采用此法：CH3OH＋O2――H2O＋CO2,显然决定生成H2O与CO2的多少的关键是甲醇的组成,因而定其计量数为1,这样可得其燃烧后生成H2O与CO2的分子个数：CH3OH＋O2――2H2O＋CO2.然后配平氧原子：CH3OH＋3/2O2===2H2O＋CO2,将各计量数同乘以2化分为整数：2CH3OH＋3O2＝＝4H2O＋2CO2.化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
需要注意的是,不论用何种方法配平化学方程式,只能改动化学式前面的化学计量数,而决不能改动化学式中元素右下角的数字.因为改动元素符号右下角的数字即意味着改动反应物与生成物的组成,就可能出现根本不存在的物质或改变了原有化学变化的反应物或生成物,出现根本不存在的化学变化. 回答者：sadffdh - 初学弟子 一级 11-21 22:18化学方程式的配平方法 ①最小公倍法：选择方程式两端各出现一次,且原子数相差较多的元素入手配平. 例1 配平C2H5OH+O2——CO2+H2O 选择氢原子,最小公倍数为6(用①、②、③表示配平步骤.) ②奇偶数法：选择方程式两端出现次数最多,且一端为奇数,一端为偶数的原子为突破口,依次推断. 例2 配平FeS2+O2Fe2O3+SO2 第一步：选择氧原子为突破口,Fe2O3中氧原子为奇数,配以最小数字为系数,使氧原子数变为偶数 FeS2+O2——2Fe2O3+SO2 ③观察法：从分子的特征变化入手,分析配平. 例3 配平Fe3O4+COFe+CO2↑ 由观察知：CO+O→CO2,Fe3O4可提供4个氧④归一法：选择化学方程式中组成最复杂的化学式,设它的系数为1,再依次推断. 第一步：设NH3的系数为1 1NH3+O2——NO+H2第二步：反应中的N原子和H原子分别转移到NO和H2O中,由 第三步：由右端氧原子总数推O2系数 ⑤代数法：设各物质系数为未知数,列出它们的关系,解一元或多元代数方程式,进行讨论. 相应的练习: 一、最小公倍数法： （找出两边同种原子的个数最多的原子,然后求最小公倍数,得原子个数.） 1、 Al + O2—— Al2O3 2、Al + Fe3O4 —— Fe + Al2O3 3、 Fe + O2—— Fe3O4 4、Al + MnO2 —— Mn + Al2O3 5、 N2 + H2—— NH3 6、Al + H2SO4 —— Al2（SO4）+ H2 二、观察法： （观察顺序：从复杂入手,推导其它）（具体观察顺序——O、C、Fe） 1、 CO + Fe2O3—— Fe + CO2 2、 C+ Fe2O3—— Fe + CO2 3、 CO + Fe3O4—— Fe + CO2 4、 C+ Fe3O4—— Fe + CO2 5、 CO + FexOy—— Fe + CO2 6、 C+ FexOy—— Fe + CO2 7、 H2 + Fe2O3—— Fe + H2O 8、H2+ Fe3O4—— Fe + H2O 9、 H2 + FeXOY—— Fe + H2O 10、H2+ WO3—— W + H2O 11、 CO+ O2 —— CO2 12、Fe + H2O—— H2+ Fe3O4 13、 Al（OH）3+ HCl ——AlCl3 + H2O 三、奇数配偶法： （找出左右两边出现次数较多的元素,该元素的原子个数在两边为一基数一偶数） 1、 FeS2+ O2—— Fe2O3+ SO2 2、 C2H2+ O2——CO2+ H2O 3、 C+ Fe2O3—— Fe + CO2 4、 MnO2+ HCl—— MnCl2+ Cl2+ H2O 5、 Cl2+ Ca（OH）2—— CaCl2+ Ca（ClO）2+ H2O 四、归一法： （找出化学式中原子数目最多的化学式,使其化学计量数为“1”,观察配平,若是分数再进行通分去掉分母,保证最后得到最简整数比） 1、 C2H2 + O2 ——CO2 + H2O 2、C6H6 + O2—— CO2 + H2O 3、 C22H46 + O2 ——CO2 + H2O 4、 NH3 + Cl2—— NH4Cl + N2 5、 As2O3+ Zn + HCl——AsH3+ ZnCl2+ H2O 6、CXHY+ O2——CO2+ H2O 五、题型变化： 1、3Cu+8HNO3==3Cu（NO3）2+2X↑+4 H2O,求X的化学式为 . 2、R+3O2==2CO2+3H2O 求R的化学式为 . 3、4K2Cr2O8==4K2CrO4+2R+3O2 求R的化学式为 . 4、a C3H6+b O2==c CO2+d H2O 找出a、b、c 之间的等量关系. 根据信息书写化学方程式练习： 1、发射卫星的火箭用联氨（N2H4）作燃料,以四氧化二氮（N2O4）作氧化剂,燃烧尾气由氮气和水蒸气组成.试写出反应的化学方程式 .化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
2、用粮食作原料酿酒时,往往发现制得的酒发酸,这实际上是因为酒精（C2H5OH）在酶的作用下与空气中的氧气作用,生成了醋酸（CH3COOH）和水,请你写出该反应的化学方程式为 .化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
3、工业上常用接触法制硫酸（H2SO4）,所使用的原料是硫铁矿（主要含FeS）.在高温下,将硫铁矿的粉末与氧气充分反应生成三氧化二铁和二氧化硫,再经过一系列转化可生成硫酸.试写出硫铁矿与氧气反应的化学方程式 ,在这个反应中铁由+2价升到+3价,硫元素的化合价由 .化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
4、壁画颜料中的铅白[Pb2(OH)2CO3]由于受到空气中硫化氢气体的作用而变成黑色硫化铅（PbS）,影响画面的色泽.当用双氧水处理时就可以使黑色的硫化铅氧化成白色硫酸铅和水,试写出双氧水处理硫化铅的化学方程式 .化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
5、哥伦比亚号航天飞机曾用金属铝和高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物作为固体燃料.加热铝粉使其被氧气氧化,放出大量的热,促使混合物中的高氯酸铵受热分解,同时生成四种气体：两种气体是空气中的主要成分,一种气体是Cl2,还有一种气体是化合物（常温下是液态）,因而产生巨大的推动力.试写出其中涉及的化学方程式： ⑴、铝粉被氧气氧化成三氧化二铝： ； ⑵、高氯酸铵受热分 .化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
6、在通常情况下,碳单质的化学性质稳定,但它在常温下可与一种叫高氯酸的物质发生反应.工业上利用石墨合成金刚石,要得到纯净的金刚石,用高氯酸（HClO4）来洗掉夹杂的石墨,产物除水是液体外,其余都是气体,一种是有毒的氯气（Cl2）,一种是无色无毒的化合物.请写出此反应的化学方程式： . 7、砷化氢AsH3是一种很强的还原剂,在室温下它能在空气中自燃,其氧化产物是砒霜（As2O3）,写出该反应的化学方程式： . 8、将黑色氧化铜粉末装入试管中加热,通入氨气（NH3）则生成红色的铜、水和一种气体单质,该反应的化学方程式：化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
打字不易,如满意,望采纳.互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 这个化学方程式怎么快速配平.求方法.,[化学科目]
5C+4KMnO4+6H2SO4=5CO2+4MnSO4+2K2SO4+6H2O方法:先根据得失电子守恒,C→CO20-----+4-------失去4eKMnO4→MnSO4+7-------------+2------得到5eC,CO2系数为5；KMnO4,MnSO4系数为4化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
再根据物料守恒,硫酸钾系数为2（4/2）,硫酸系数为6（2+4）,最后确定水的系数为6.题2： 化学方程式怎样配平方法~~~!拜托了~~![化学科目]
化学变化过程中,必然遵循质量守恒定律,即反应前后元素种类与原子个数相等.常用的配平化学方程式的方法有： （1）最小公倍数法：在配平化学方程式时,观察反应前后出现”个数”较复杂的元素,先进行配平.先计算出反应前后该元素原子的最小公倍数,用填化学式前面化学计量数的方法,对该原子进行配平,然后观察配平其他元素的原子个数,致使化学反应中反应物与生成物的元素种类与原子个数都相等. 例如：教材介绍的配平方法,就是最小公倍数法.在P＋O2――P2O5反应中先配氧：最小公倍数为10,得化学计量数为5与2,P＋5O2――2P2O5；再配平磷原子,4P+5O2＝＝2P2O5. （2）观察法：通过对某物质的化学式分析来判断配平时化学计量数的方法. 例如：配平Fe2O3＋CO――Fe＋CO2.在反应中,每一个CO结合一个氧原子生成CO2分子,而Fe2O3则一次性提供三个氧原子,因而必须由三个CO分子来接受这三个氧原子,生成三个CO2分子即Fe2O3＋3CO――Fe＋3CO2,最后配平方程式Fe2O3＋3CO＝＝2Fe＋3CO2,这种配平方法是通过观察分析Fe2O3化学式中的氧原子个数来决定CO的化学计量数的,故称为观察法. （3）奇数变偶数法：选择反应前后化学式中原子个数为一奇一偶的元素作配平起点,将奇数变成偶数,然后再配平其他元素原子的方法称为奇数变偶数法.例如：甲烷（CH4）燃烧方程式的配平,就可以采用奇数变偶数法：CH4＋O2――H2O＋CO2,反应前O2中氧原子为偶数,而反应后H2O中氧原子个数为奇数,先将H2O前配以2将氧原子个数由奇数变为偶数：CH4＋O2――2H2O＋CO2,再配平其他元素的原子：CH4＋2O2＝＝2H2O＋CO2. （4）归一法：找到化学方程式中关键的化学式,定其化学式前计量数为1,然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数.若出现计量数为分数,再将各计量数同乘以同一整数,化分数为整数,这种先定关键化学式计量数为1的配平方法,称为归一法. 例如：甲醇（CH3OH）燃烧化学方程式配平可采用此法：CH3OH＋O2――H2O＋CO2,显然决定生成H2O与CO2的多少的关键是甲醇的组成,因而定其计量数为1,这样可得其燃烧后生成H2O与CO2的分子个数：CH3OH＋O2――2H2O＋CO2.然后配平氧原子：CH3OH＋3/2O2===2H2O＋CO2,将各计量数同乘以2化分为整数：2CH3OH＋3O2＝＝4H2O＋2CO2. 需要注意的是,不论用何种方法配平化学方程式,只能改动化学式前面的化学计量数,而决不能改动化学式中元素右下角的数字.因为改动元素符号右下角的数字即意味着改动反应物与生成物的组成,就可能出现根本不存在的物质或改变了原有化学变化的反应物或生成物,出现根本不存在的化学变化. （5）化合价法：这种方法是针对氧化还原方程式来说的.在这里记住：“化合价升高失去氧化还原剂”.与之对应的是“化合价降低得到还原氧化剂”.具体用法是： （1）在元素的化合价的变化的元素上部标出它的化合价,分清谁的升高,谁的降低. （2）相同元素之间用线连起,找出并标上升高的电荷数或降低的电荷数. （3）找最小公倍数,并分别乘在升高或降低的电荷数后. （4）配平：把各自相乘的最小公倍数写在各自的化学式前（即系数）.并注意这些化合价变化的元素在化学变化前后是否相等,一般来说,如果不相等,是整倍数地差. （5）配合观察法,将其它的如水、生成的不溶物等配平.题3： 化学方程式配平方法有哪些?[化学科目]
化学方程式配平的方法主要有以下几种.化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
1、 最小公倍数法：寻找化学反应方程式左右两边各出现一次的原子,且原子个数相差最多的元素为配平起点.在配平化学方程式时,观察反应前后出现”个数”较复杂的元素,先进行配平.先计算出反应前后该元素原子的最小公倍数,用填化学式前面化学计量数的方法,对该原子进行配平,然后观察配平其他元素的原子个数,致使化学反应中反应物与生成物的元素种类与原子个数都相等.化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
2、 奇数配偶法：选择反应前后化学式中原子个数为一奇一偶的元素作配平起点,将奇数变成偶数,然后再配平其他元素原子的方法称为奇数配偶法.化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
3、 观察法：当反应方程式两边有的物质组成较为复杂时,考虑用观察法.即观察分析反应式左右两边相关物质的组成,从中找出其变化规律来确定各自化学式前的系数；在推导其他原子的个数.化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
4、 电子得失法：配平方法：寻找反应式左右两边有一元素反应前后化合价降低或升高,即有一元素原子得到或失去电子,必有另一元素原子或电子,但化合价升降或降升总数相等,即电子得失总数相等,然后根据原子得失电子总数相等来确定其配平系数.化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
5、 待定系数法：化学反应的左右式子的各物质的分数系数均不知道,可以用不同的未知数代表式中各物质的化学式前的系数,然后依据质量守恒定律列出各种元素的原子相等的关系式,先令一个字母的数值进行求解,得出各字母的数值,最后代入原反应式中,即配平的化学反应方程式.化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
6、归一法：找到化学方程式中关键的化学式,定其化学式前计量数为1,然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数.若出现计量数为分数,再将各计量数同乘以同一整数,化分数为整数,这种先定关键化学式计量数为1的配平方法,称为归一法.化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
希望可以帮到你.题4： 化学方程式的配平方法?[化学科目]
最小公倍数法奇偶配平法观察法配平 奇偶配平法化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现,并且两边的该元素原子总数有一奇一偶,例如：C2H2+O2→CO2+H2O,此方程式配平从先出现次数最多的氧原子配起.O2内有2个氧原子,无论化学式前系数为几,氧原子总数应为偶数.故右边H2O的系数应配2（若推出其它的分子系数出现分数则可配4）,由此推知C2H2前2,式子变为：2C2H2+O2→CO2+2H2O,由此可知CO2前系数应为4,最后配单质O2为5,把短线改为等号,写明条件即可：2C2H2+5O2==4CO2+2H2O观察法配平化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质,我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数,例如：Fe+H2O——Fe3O4+H2,Fe3O4化学式较复杂,显然,Fe3O4中Fe来源于单质Fe,O来自于H2O,则Fe前配3,H2O前配4,则式子为：3Fe+4H2O＝Fe3O4+H2由此推出H2系数为4,写明条件,短线改为等号即可：3Fe+4H2O==Fe3O4+4H2 最小公倍数法化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
这种方法适合常见的难度不大的化学方程式.例如,KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2,左边是3,则最小公倍数为6,因此KClO3前系数应配2,O2前配3,式子变为：2KClO3→KCl+3O2↑,由于左边钾原子和氯原子数变为2个,则KCl前应配系数2,短线改为等号,标明条件即：化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
2KClO3==2KCl+3O2↑题5： 有关于化学方程式的配平的方法[化学科目]
如何正确书写化学方程式化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
核心提示：化学方程式是初中化学的重点和难点之一,也是学好化学的基础,本文对化学方程式的书写原则、步骤、注意事项及配平方法等做了详细介绍,让你不再为该如何正确书写化学方程式而感到困惑,为以后的化学学习打下良好基础.一.化学方程式的书写原则1.必须以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应.2.遵守质量守恒定律,使等号两边原子的种类和数目必须相等.二.化学方程式的书写步骤化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
书写化学方程式要按一定步骤进行,避免出现一些不必要的错误,如漏掉反应条件和“↑”“↓”等.书写化学方程式的一般步骤可概括为：“一写,二配,三注” （以高锰酸钾受热分解为例）1.写：根据事实写出反应物和生成物的化学式（左反、右生）,并在反应物和生成物之间画一条短线.2.配：配平化学方程式的目的是使等号两边的原子种类与数目相等,遵守质量守恒定律,配平后要加以检查.3.注：注明化学反应发生的条件（点燃、加热等）,标出生成物状态（气体,沉淀等）,把短线改成等号.三.书写化学方程式时的注意事项1.化学反应的常见条件有“点燃”、“加热”（常用“△”表示）“高温”,“催化剂”等,写在等号上方； 2.如果反应物没有气体而生成物中有气体,在气体物质的化学式右边要注“↑”； 3.溶液中的反应如果生成物是固体,在固体物质化学式右边注“↓”.四.书写化学方程式的口诀左写反应物,右写生成物；写准化学式,系数（化学计量数）要配平；中间连等号,条件要注明；生成气体和沉淀,要用“↑”“↓”来标明.五.配平化学方程式的常用方法化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的化学计量数使式子左、右两边的每一种元素的原子数目相等.初中阶段常用的配平方法有最小公倍数法、观察法、奇数配偶法及待定系数法.使用最小公倍数法配平化学方程式先找出两边同一原子的个数,求出最小公倍数.用 即为化学式前面应添的化学计量数,然后再配平其他元素的原子.例如：使用观察法配平化学方程式化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
先找出化学方程式两边组成较复杂(原子数目多)的化学式,令该化学式的化学计量数为1,然后依据原子个数守恒确定其他物质的化学计量数（可为分数）,最后在方程式两边各乘以某数,使各化学计量数变为最简整数.例如：使用奇数配偶法配平化学方程式选择反应前后化学式中原子个数为一奇一偶的元素作配平起点,将奇数变成偶数,然后再配平其他元素原子的方法称为奇数配偶法.化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
例如：CH4＋O2→H2O＋CO2,反应前O2中氧原子为偶数,而反应后H2O中氧原子个数为奇数,先将H2O前配以2,将氧原子个数由奇数变为偶数：CH4＋O2→2H2O＋CO2,再配平其他元素的原子：CH4＋2O2=2H2O＋CO2.使用待定系数法配平化学方程式化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
化学反应的左右式子的各物质的分数系数均不知道,可以用不同的未知数代表式中各物质的化学式前的系数,然后依据质量守恒定律列出各种元素的原子相等的关系式,先令一个字母的数值进行求解,得出各字母的数值,最后代入原反应式中,即配平的化学反应方程式.化学方程式配平方法：逆火学习站的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
例如：CO + Fe2O3 → Fe + CO2 设CO前面的系数为x,根据碳原子个数在反应前后要相等,所以CO2前面的系数也应该是x,xCO + Fe2O3 = 2Fe + xCO2这样再根据氧原子个数前后守恒,得出x+3=2x,这样算出x的值为3.化学方程式配平方法：逆火学习站(img1.72589.com)的皮俊直同学的作业题：《化学方程式配平方法有哪些》解题思路
化学方程式配平方法小结：
通过以上关于皮俊直同学对化学方程式配平方法：化学方程式配平方法有哪些的解题归类详细分享，相信同学们已经对化学方程式配平方法的相关化学作业考点一定有所收获吧。建议同学们要学会归类总结，并仔细思考皮俊直同学分享的解答《化学方程式配平方法有哪些》这道作业题的解题思路，把化学考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练，才能让自己的化学考试获得好成绩。