化学有机物命名规律_秋仪掷同学化学作业《化学有机物命名规律》归类分享_化学_秋仪掷

编辑: admin           2017-26-06         

    化学有机物命名规律导读:

    学好数理化走遍天下都不怕,这说明化学很重要,那么同学们就要多多练习化学作业,我们就一起来看看秋仪掷同学的这道化学题,将给我们带来了哪些化学解题方法呢?化学有机物命名规律这道题主要考察的是化学基本知识,是秋仪掷精心归类总结的化学作业题——《化学有机物命名规律:高中化学有机物的命名规律是什么》,指导老师是邴老师,涉及到的化学课本知识为:高中化学有机物的命名规律是什么,这道题的难度适中,考点为化学有机物命名规律:高中化学有机物的命名规律是什么的相关化学知识点,用所学的相关化学知识来进行解答,下面是秋仪掷化学作业的详细归类分享(本道题以问答模式展开)。

    题目:高中化学有机物的命名规律是什么

    化学有机物命名规律:逆火学习站的秋仪掷同学的作业题:《高中化学有机物的命名规律是什么》解题思路

    采用系统命名法:http://baike.baidu.com/view/983204.html?wtp=tt

    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: .这个有机物怎么命名?这个东西支链是什么?有几个最长的,选支链多的为主链,但支链都是4个啊?[化学科目]

    首先选最长的链为主链,如果最长的链有不止一种选法,则选主链最长支链最多的链为主链.该物质很明显,最长的链是有6个碳的,只要一种.所以是 2,2,4,4-四甲基己烷

    题2: 高中化学有机物命名复杂的.[化学科目]

    (一)、普通命名法

    化学有机物命名规律:逆火学习站的秋仪掷同学的作业题:《高中化学有机物的命名规律是什么》解题思路

    1、通常把烷烃泛称“某烷”,某是指烷烃中碳原子的数目.由一到十用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示,自十一起用汉字数字表示

    (1)CH4叫甲烷,CH3CH3叫乙烷,CH3CH2CH3叫丙烷;(2)C15H30叫十五烷.2、为了区别异构体,用“正”、“异”和“新”来表示.普通命名法简单方便.但只能使用于结构比较简单的烷烃.对于结构比较复杂的烷烃必须用系统命名法.在系统命名法中,对于支链烷烃,把它看作直链烷烃 的烷基取代基衍生物.所以,对于支链烷烃的命名法可按照下列步骤进行:1、选取主链从烷烃的构造式中,选择一个含碳原子数最多的碳链作为主链,写出相当于这个主链的直链烷烃的名称.CH3 — CH — CH2 — CH2— CH2 — CH3∣ CH3在上式中线内的碳链为最长的,作为母体,含六个碳原子故叫己烷.甲基则当作取代基.2、主链碳原子的位次编号

    化学有机物命名规律:逆火学习站的秋仪掷同学的作业题:《高中化学有机物的命名规律是什么》解题思路

    在选定主链以后,就要进行主链的位次编号,也就是确定取代基的位次,主链从一端向另一端编号,号数用1,2,3┉ 等表示,读成1位,2位,3位等.

    确定主链位次的原则是:在有几种编号的可能时,应当选定使取代基的位次为最小.对简单的烷烃从距离支链最近的一端开始编号,位次和取代基名词之间要用“—”半字线连接起来.CH3 — CH 2— CH — CH2— CH2 — CH3∣ CH31 2 3 4 5 6CH3 — CH 2— CH — CH2— CH2 — CH3∣ CH3故是:3—甲基己烷读做:3甲基己烷

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    化学有机物命名规律小结:

    通过以上关于秋仪掷同学对化学有机物命名规律:高中化学有机物的命名规律是什么的解题归类详细分享,相信同学们已经对化学有机物命名规律的相关化学作业考点一定有所收获吧。建议同学们要学会归类总结,并仔细思考秋仪掷同学分享的解答《高中化学有机物的命名规律是什么》这道作业题的解题思路,把化学考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练,才能让自己的化学考试获得好成绩。

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