请你对学过的物质_沈晾瞪同学化学作业《请你对学过的物质》归类分享_化学_沈晾瞪
编辑： admin 2017-26-06
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请你对学过的物质导读：
学好数理化走遍天下都不怕，这说明化学很重要，那么同学们就要多多练习化学作业，我们就一起来看看沈晾瞪同学的这道化学题，将给我们带来了哪些化学解题方法呢？请你对学过的物质这道题主要考察的是化学基本知识，是沈晾瞪精心归类总结的化学作业题——《请你对学过的物质：请你对学过的物质提纯方法做一归纳》，指导老师是冀老师，涉及到的化学课本知识为：请你对学过的物质提纯方法做一归纳，这道题的难度适中，考点为请你对学过的物质：请你对学过的物质提纯方法做一归纳的相关化学知识点，用所学的相关化学知识来进行解答，下面是沈晾瞪化学作业的详细归类分享（本道题以问答模式展开）。
题目：请你对学过的物质提纯方法做一归纳
请你对学过的物质：逆火学习站的沈晾瞪同学的作业题：《请你对学过的物质提纯方法做一归纳》解题思路
1.分级结晶法.这种方法常用加热蒸发溶液,控制溶液的密度,使其中一部分溶质结晶析出.经反复的操作可以达到分离提纯的目的. 2.分步沉淀法.这种方法常选用适宜的试剂或调节pH,使溶液中的某一部分沉淀析出.经反复的操作,也可达到分离提纯的目的. 3.选择性氧化还原法.用适宜的氧化剂或还原剂,使混合物中的某些成分氧化或还原,并进一步达到分离提纯的目的. 4.吸收、吸附法.用适宜的试剂吸收混合物中的某些成分,例如用烧碱吸收混合气体中的二氧化碳.或者用适宜的物质吸附混合物中有的某些成分,如用活性炭吸附某些气体,从而达到分离提纯的目的. 5.液液溶剂萃取法.选用适宜的溶剂,把混合物中的某些成分溶解吸收,从而达到分离提纯的目的. 6.蒸馏法.控制混合溶液蒸气的冷凝温度,使不同沸点的成分分步冷凝析出,从而达到分离提纯的目的. 在思考如何使物质分离提纯时,应考虑各组分的化学和物理性质,然后才能选择适宜的方法.显然,方法的选用是建立在熟悉各种物质的物性、化性的基础之上的.编辑本段常见物质分离提纯的10种方法请你对学过的物质：逆火学习站的沈晾瞪同学的作业题：《请你对学过的物质提纯方法做一归纳》解题思路
1.结晶和重结晶：利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO3. 2.蒸馏冷却法：在沸点上差值大.乙醇中(水)：加入新制的CaO吸收大部分水再蒸馏. 3.过滤法：溶与不溶. 4.升华法：SiO2(I2). 5.萃取法：如用CCl4来萃取I2水中的I2. 6.溶解法：Fe粉(A1粉)：溶解在过量的NaOH溶液里过滤分离. 7.增加法：把杂质转化成所需要的物质：CO2(CO)：通过热的CuO；CO2(SO2)：通过NaHCO3溶液. 8.吸收法：用做除去混合气体中的气体杂质,气体杂质必须被药品吸收：N2(O2)：将混合气体通过铜网吸收O2. 9.转化法：两种物质难以直接分离,加药品变得容易分离,然后再还原回去：Al(OH)3,Fe(OH)3：先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,过滤,除去Fe(OH)3,再加酸让NaAlO2转化成A1(OH)3. 10.纸上层析（不作要求） [1][2]编辑本段高中化学分离提纯请你对学过的物质：逆火学习站的沈晾瞪同学的作业题：《请你对学过的物质提纯方法做一归纳》解题思路
一混合物的分离提纯是高中化学常考知识点,现归纳如下： （ 一）、常见物质分离提纯的方法 1、固—固混合分离型：灼烧、热分解、升华、结晶（或重结晶）. 2、固—液混合分离型：过滤、盐析、蒸发. 3、液—液混合分离型：萃取、分液、蒸馏、渗析. 4、气—气混合分离型：洗气. （二）、物质分离提纯的原则在进行物质的分离提纯时,选择试剂和实验措施应遵循以下三个原则： 1、不能引入新杂质. 2、提纯后的物质成分不变. 3、实验过程和操作方法简单易行. 4、节约试剂.对多组分的混合物的分离提纯,一般要考虑物理方法和化学方法综合运用. （三）、物理方法对混合物进行分离和提纯 运用物理方法分离和提纯物质常用的方法为： 分离提纯方法 适用范围 主要仪器名称 过滤 不溶性固体与液体的分离 烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒 蒸发、浓缩、结晶、重结晶 已溶固体与液体的分离 蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、烧杯 蒸馏、分馏 沸点不同的互溶液体混和物的分离 蒸馏烧瓶、冷凝管、牛角管锥形瓶、温度计 升华 固体与固体杂质的分离 烧杯、酒精灯、石棉网 分液、萃取 不互溶的液体分离 分液漏斗、烧杯 渗析 胶粒与溶液中溶质的分离 半透膜、烧杯 二、化学方法分离和提纯物质用化学方法分离和提纯物质时要注意： ①不引入新的杂质； ②不能损耗或减少被提纯物质的质量； ③实验操作要简便,不能繁杂.用化学方法除去溶液中的杂质时,要使被分离的物质或离子尽可能除净,需要加入过量的分离试剂,在多步分离过程中, 后加的试剂应能够把前面所加的无关物质或离子除去. 对于无机物溶液常用下列方法分离和提纯： 1、 生成沉淀法.例如NaCl 溶液里混有少量的MgCl2 杂质,可加入过量的NaOH 溶液,使Mg2+离子转化为Mg(OH)2 沉淀（但引入新的杂质OH–）,过滤除去Mg(OH) 2 ,然后加入适量盐酸,调节pH为中性. 3、生成气体法.例如Na2SO4溶液中混有少量Na2CO3,为了不引入新的杂质并增加SO42–,可加入适量的稀H2SO4,将CO32–转化为CO2气体而除去. 4、氧化还原法.例如在FeCl3溶液里有少量FeCl2杂质,可通入适量的Cl2将FeCl2 氧化为FeCl3.若在FeCl2 溶液里含有少量FeCl3 ,可加入适量的铁粉而将其除去. 5、正盐和酸式盐相互转化法.例如在Na2CO3固体中含有少量NaHCO3杂质,可将固体加热,使NaHCO3分解生成Na2CO3,而除去杂质.若在NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3杂质,可向溶液里通入足量CO2,使Na2CO3转化为NaHCO3. 6、利用物质的两性除去杂质. 如在Fe2O3里混有少量的Al2O3 杂质,可利用Al2O3是两性氧化物,能与强碱溶液反应,往试样里加入足量的NaOH溶液,使其中Al2O3转化为可溶性NaAlO2 ,然后过滤,洗涤难溶物,即为纯净的Fe2O3. 常见无机物除杂的方法：[“（ ）”内为杂质] 混合物 除杂试剂或方法 C粉（MnO2） 加入足量浓盐酸,加热,过滤 MnO2（C粉） / 灼烧 CuO粉（C粉） / 灼烧 FeCl2（FeCl3） 加入足量Fe粉,过滤,蒸发,结晶 FeCl3（FeCl2） 通入足量Cl2,蒸发,结晶 NH4Cl [(NH4)2SO4] 加入适量BaCl2溶液,过滤 NaCl（NH4Cl） / 加热 NaCl（Na2CO3） 加入足量盐酸,蒸发,结晶 NaCl（NaHCO3） 加入足量盐酸,蒸发,结晶 Na2CO3（NaHCO3） / 加热 NaHCO3（Na2CO3） 通入足量CO2,低温蒸发,结晶 NaHCO3（NaOH） 通入足量CO2,结晶 NaOH（Na2CO3） 加入适量石灰水,过滤 三、有机物的分离和提纯有机物的提纯要依据被提纯物质的性质,采用物理方法和化学方法除去杂质.一般情况是加入某种试剂,与杂质反应,生成易溶于水的物质,再用分液的方法除去杂质. 如除去乙酸乙酯中混有的乙酸和乙醇,应在混合物中加入饱和碳酸钠溶液,杂质乙醇易溶于水,乙酸与碳酸钠反应,生成了易溶于水的乙酸钠（同时降低乙酸乙酯的溶解度）,充分搅拌后,用分液漏斗分液,可得纯净的乙酸乙酯. 对于沸点相近且均溶于水的有机物分离,可先将其中一种转化成难挥发物质,再蒸馏,最后再用化学方法得到原物质. 常见有机物的除杂：[“（ ）”内为杂质]. 混合物 除杂试剂及方法 乙醚（乙醇） 水 ,分液 苯（苯酚） 足量的NaOH溶液,分液 苯酚（苯） 蒸馏 乙酸乙酯（乙酸、乙醇） 足量的饱和Na2CO3溶液,分液 溴苯（溴） 足量的NaOH稀溶液,洗涤,分液 乙醇（水） CaO（新制）蒸馏 乙醇（苯酚） 足量的NaOH溶液,蒸馏 乙酸（乙醇） / 蒸馏 汽油（柴油） / 蒸馏 戊烷（乙醇） 水,分液 硝基苯（HNO3） 水,分液 葡萄糖（淀粉） / 渗析 皂化反应后的产物 / 盐析,过滤互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 物质的分离与提纯的方法?物质的分离与提纯(1)[化学科目]
物质的分离是将两种或两种以上的物质的混合物彼此分开,从而得到几种纯净物的过程：物质的提纯是除去物质中混有的少量杂质而得到纯净物的过程：其原则是：不增（不引入新的杂质）；不减（不减少被提纯物质）；易分离（被提纯物与杂质易分离）：易复原（被提纯物质易复原）常见的物质分离和提纯方法有：1、常见的物理方法：根据物质的物理性质的差异选择分离提纯的方法.主要有过滤、蒸发结晶、降温结晶、分馏、萃取、渗析、升华凝华等2、常见的化学方法：（1）吸收法：常用于气体的净化和干燥,可根据提纯气体中所含杂质气体的性质,选择适当的固体或液体作为吸收剂（2）沉淀法：在被提纯的物质中加入适当的沉淀剂使其与杂质反应,生成沉淀过滤除去（3）气体法：根据物质中所含杂质的性质加入合适的试剂,让杂质转化为气体除去请你对学过的物质：逆火学习站的沈晾瞪同学的作业题：《请你对学过的物质提纯方法做一归纳》解题思路
（4）转化法：利用化学反应,加入适当的试剂或采用某种条件（如加热）,使物质中的杂质转化为被提纯物质,以正盐、酸式盐之间的转化为常见（5）溶解法：对于固体试剂可选择适当的物质将杂质溶解,然后过滤除去,以杂质为两性物质常见3、综合法请你对学过的物质：逆火学习站的沈晾瞪同学的作业题：《请你对学过的物质提纯方法做一归纳》解题思路
综合法是指综合运用物理方法和化学方法将物质加以分离或提纯题2： 【有哪些提纯物质的方法】[化学科目]
蒸馏,过滤,结晶,重结晶,加一些物质使杂质沉淀题3： 物质分离和提纯的原则和方法是什么[化学科目]
物质的分离是将两种或两种以上的物质的混合物彼此分开,从而得到几种纯净物的过程：物质的提纯是除去物质中混有的少量杂质而得到纯净物的过程：其原则是：不增（不引入新的杂质）；不减（不减少被提纯物质）；易分离（被提纯物与杂质易分离）：易复原（被提纯物质易复原）常见的物质分离和提纯方法有：1、常见的物理方法：根据物质的物理性质的差异选择分离提纯的方法.主要有过滤、蒸发结晶、降温结晶、分馏、萃取、渗析、升华凝华等2、常见的化学方法：（1）吸收法：常用于气体的净化和干燥,可根据提纯气体中所含杂质气体的性质,选择适当的固体或液体作为吸收剂（2）沉淀法：在被提纯的物质中加入适当的沉淀剂使其与杂质反应,生成沉淀过滤除去（3）气体法：根据物质中所含杂质的性质加入合适的试剂,让杂质转化为气体除去请你对学过的物质：逆火学习站的沈晾瞪同学的作业题：《请你对学过的物质提纯方法做一归纳》解题思路
（4）转化法：利用化学反应,加入适当的试剂或采用某种条件（如加热）,使物质中的杂质转化为被提纯物质,以正盐、酸式盐之间的转化为常见（5）溶解法：对于固体试剂可选择适当的物质将杂质溶解,然后过滤除去,以杂质为两性物质常见3、综合法请你对学过的物质：逆火学习站的沈晾瞪同学的作业题：《请你对学过的物质提纯方法做一归纳》解题思路
综合法是指综合运用物理方法和化学方法将物质加以分离或提纯题4： 能通过萃取的方法提纯的物质必须满足什么条件[化学科目]
一楼说的很对,补充一些:1、萃取剂不应有很强的乳化现象（就是操作时不易分层）请你对学过的物质：逆火学习站的沈晾瞪同学的作业题：《请你对学过的物质提纯方法做一归纳》解题思路
2、对水溶液萃取时,可适当加一些无机盐（如NaCl）,可促进分层及提高萃取效果.题5： 常见物质分离和提纯的方法有哪些?创新设计[化学科目]
倾析:从液体中分离密度较大且不溶的固体 分离沙和水 过滤:从液体中分离不溶的固体 净化食用水 溶解和过滤:分离两种固体.一种能溶于某溶剂.另一种则不溶 分离盐和沙 离心分离法:从液体中分离不溶的固体 分离泥和水 结晶法:从溶液中分离已溶解的溶质 从海水中提取食盐 分液:分离两种不互溶的液体 分离油和水 萃取:加入适当溶剂把混合物中某成分溶解及分离 用庚烷提取水溶液中的碘 蒸馏:从溶液中分离溶剂和非挥发性溶质 从海水中取得纯水 分馏:分离两种互溶而沸点差别较大的液体 从液态空气中分离氧和氮, 石油的精炼 升华:分离两种固体.其中只有一种可以升华 分离碘和沙 吸附:除去混合物中的气态或固态杂质 用活性炭除去黄糖中的有色杂质 色层分析法:分离溶液中的溶质 分离黑色墨水中不同颜色的物质 参考资料：搜狗问答请你对学过的物质：逆火学习站(img1.72589.com)的沈晾瞪同学的作业题：《请你对学过的物质提纯方法做一归纳》解题思路
请你对学过的物质小结：
通过以上关于沈晾瞪同学对请你对学过的物质：请你对学过的物质提纯方法做一归纳的解题归类详细分享，相信同学们已经对请你对学过的物质的相关化学作业考点一定有所收获吧。建议同学们要学会归类总结，并仔细思考沈晾瞪同学分享的解答《请你对学过的物质提纯方法做一归纳》这道作业题的解题思路，把化学考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练，才能让自己的化学考试获得好成绩。