初三物理内能_云坝匾同学物理作业《初三物理内能》解题思路_物理_云坝匾
编辑： admin 2017-26-06
-
4
初三物理内能导读：
这是一道有代表性的物理作业题，考察的是物理基础知识，是云坝匾同学整理的物理作业题解题思路——《初三物理内能：求初中物理内能详细知识点》，指导老师是寿老师，涉及到的物理的课本知识为：求初中物理内能详细知识点，同学们仔细的思考初三物理内能：求初中物理内能详细知识点的相关物理知识点，用所学的相关物理知识来进行解答，要学会把物理知识运用到现实生活中，从物理的专业的角度来体验生活，并结合实际分析来解答物理作业题，才能提升自己的物理解答能力，下面是云坝匾物理作业的详细解题思路分享（本道题以问答模式展开）。
题目：求初中物理内能详细知识点
十三、热量 内能 1．分子理论的初步知识：物质由大量分子组成,分子是在永不停息地做无规则运动的,分子间存在相互作用的斥力和引力初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
2．扩散：两种不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散,扩散的实质是分子的无规则运动引起的,温度越高,扩散越快,即分子的无规则运动越剧烈.3．热量：在热传递过程中所传递的能量.热量的单位是焦（耳）.4．比热（容）：单位质量的某种物质温度升高或降低1℃时,所吸收或放出的热量叫做比热.比热的单位是焦／（千克·℃）物质吸收或放出热量的计算：Q＝cm△t水的比热是4.2×103J/（Kg·℃）水的比热比较大可以用来解释水作冷却剂、冬天灌水护苗、内陆地区温差大等现象.5．燃料的燃烧值：1千克某种物质完全燃烧放出的热量,燃烧值的单位是焦／千克.燃料燃烧放出热量的计算：Q＝qm①液氢的热值较大是用来做火箭燃料的原因②节约燃料的途径：a、改善燃烧条件,使燃料充分燃烧b、减少热量的损失6．内能：物体内部大量分子无规则运动所具有的动能和分子的势能的总和.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
①单个分子的无规则运动具有的动能不叫内能；大量的分子的有规则运动具有的动能也不叫内能.内能是不同于机械能的另一种形式的能量.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
②同一物体,内能的多少可以从它的温度高低反映出来,温度高时具有的内能多,温度低时具有内能少.但是不同的物体温度的高低并不直接表示具有内能的多少（如一杯5℃的水的内能与一滴10℃的水的内能）,因此在传递中,热量是从高温物体传递到低温物体、而不是从内能多的物体传递到内能少的物体.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
③改变内能的两种方式：做功和热传递,做功改变内能的实质是内能与其他形式能的相互转化,而热传递改变物体内能的实质是内能的转移.但两者在改变内能上是等效的.7．热机：利用内能做功的机器.热机把内能转化为机械能.包括内燃机、火箭等几种.8．热机效率：用来做功的那部分能量与燃料完全燃烧放出能量之比.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
9．能的转化和守恒定律：能既不会消失,也不会创生,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体.在转化和转移的过程中,能的总量保持不变.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 初中物理内能的所有定论知识点和公式[物理科目]
第16章 热和能1.分子动理论：①物质是由大量分子组成的；②一切物质的分子都在不停地作无规则运动；③分子间存在着相互作用的引力和斥力.2.扩散现象表明：分子在不停地运动（①分子运动的快慢跟温度有关；②气体扩散的最快,液体较慢,固体最慢）3.固体、液体和气体都可以发生扩散现象4.①固体和液体能保持一定得体积、物体很难被拉长是因为：分子间有引力②固体和液体很难进一步被压缩是因为：分子间有斥力5.内能（俗称热能）：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和内能的单位：焦耳 (J) (各种形式的能量的单位都是焦耳)6.一切物体都具有内能7.内能的大小和温度、质量、物态有关（同一物体,在相同物态下,温度越高,分子热运动越剧烈,内能越大）8.改变物体内能的两种方法：①做功（实质：内能的转化）例如：冬天冷了搓手②热传递（实质：内能的转移）例如：冬天对着手哈气5.热量：在热传递过程中,传递内能的多少.（单位：焦耳）6.①物体吸收热量,内能增加；放出热量,内能减少.②物体对外做功内能减少；外界对物体做功内能增加.7.比热容是表示物体温度变化是吸热和放热本领大小的物理量.8.比热容（c）：单位质量的某种物质,温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量.（其单位：焦耳每千克摄氏度 J/kg·℃）9.c水=4.2×103 J/kg·℃ （水的比热比较大）物理意义：1千克水温度升高（或降低）1℃时,吸收（或放出）的热量是4.2×103千克.14.热量的计算：Q=cmΔtQ---------吸收（放出）的热量--------焦耳（J）c---------比热--------焦耳每千克摄氏度 （ J/kg·℃）m--------质量--------千克（kg）Δt-------升高（降低）的温度--------摄氏度（℃）15.为什么沿海地区比内陆地区温小?初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
沿海地区离海洋较近,多水,内陆地区离海洋较远,多沙土.由于水的比热容比沙石大,白天吸收相同热量时水升温少,夜晚放出相同热量时水降温少,所以 沿海地区比内陆地区的昼夜温差小.16.人类利用内能的过程：化学能（燃料） 内能 机械能17.内燃机是内能转化为机械能的机器18.内燃机工作的四个冲程：①吸气冲程②压缩冲程（机械能 内能）③做功冲程（内能 机械能）④排气冲程19.燃料的燃烧是一种化学反应,在燃烧过程中,化学能 内能20.燃料的热值( q)：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量.单位：焦耳每千克 (J/kg)21.热量计算：Q=qm (q=Q/m m=Q/q)Q--------热量---------焦耳（J）q---------燃料的热值-------焦耳每千克（J/kg）m--------燃料的质量--------千克（kg）22.热机的效率：用来做有用功那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量之比.（设法利用废弃的能量,是提高燃料利用率的重要措施）23.在一定条件下,各种形式的能量都可以相互转化.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
24.能量守恒定律：能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变.注 ：能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
25.一种能的增加,总伴随着另一种形式能的减少或者从另一物体转移而来.题2： 跪求一个详尽的知识点总结!小弟属于网盲一类希望能恢复到下面那几个网站我都找不到呀太多了那个好心人给我找到帮我贴下我感激不尽要不我就死定了
初中物理基本概念概要一、测量⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位.⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表.1时＝3600秒,1秒＝1000毫秒.⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量.主单位：千克； 测量工具：秤；实验室用托盘天平.二、机械运动⒈机械运动：物体位置发生变化的运动. 参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物.⒉匀速直线运动：①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程.b 比较通过相等路程所需的时间.②公式： 1米／秒＝3.6千米／时.三、力⒈力F：力是物体对物体的作用.物体间力的作用总是相互的. 力的单位：牛顿（N）.测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤. 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变. 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变.⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素. 力的图示,要作标度；力的示意图,不作标度.⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力.方向：竖直向下. 重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克.读法：9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛. 重心：重力的作用点叫做物体的重心.规则物体的重心在物体的几何中心.⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等,方向相反；作用在一直线上. 物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动. 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态.处于平衡状态的物体所受外力的合力为零.⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同.⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多. 滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关.【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态. 惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性.四、密度⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性. 公式： m=ρV 国际单位：千克／米3 ,常用单位：克／厘米3, 关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3； 读法：103千克每立方米,表示1立方米水的质量为103千克.⒉密度测定：用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积.面积单位换算：1厘米2=1×10-4米2,1毫米2=1×10-6米2.五、压强⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强. 压力F：垂直作用在物体表面上的力,单位：牛（N）. 压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关. 压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa） 公式： F=PS 【S：受力面积,两物体接触的公共部分；单位：米2.】改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积,可以减小压强；②增大压力或减小受力面积,可以增大压强.⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）.】 产生原因：由于液体有重力,对容器底产生压强；由于液体流动性,对器壁产生压强.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
规律：①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大. [深度h,液面到液体某点的竖直高度.] 公式：P=ρgh h：单位：米； ρ：千克／米3； g=9.8牛／千克.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）.托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长. 1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高 测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）.大气压强随高度变化规律：海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降低.六、浮力初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力.方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差.2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力. 即F浮＝G液排＝ρ液gV排. （V排表示物体排开液体的体积）3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差4．当物体漂浮时：F浮＝G物 且 ρ物<ρ液 当物体悬浮时：F浮＝G物 且 ρ物=ρ液 当物体上浮时：F浮>G物 且 ρ物<ρ液 当物体下沉时：F浮初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
⒈电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成.要使电路中有持续电流,电路中必须有电源,且电路应闭合的. 电路有通路、断路（开路）、电源和用电器短路等现象.⒉容易导电的物质叫导体.如金属、酸、碱、盐的水溶液.不容易导电的物质叫绝缘体.如木头、玻璃等. 绝缘体在一定条件下可以转化为导体.⒊串、并联电路的识别：串联：电流不分叉,并联：电流有分叉.【把非标准电路图转化为标准的电路图的方法：采用电流流径法.】十一、电流定律⒈电量Q：电荷的多少叫电量,单位：库仑.电流I：1秒钟内通过导体横截面的电量叫做电流强度. Q=It 电流单位：安培(A) 1安培=1000毫安 正电荷定向移动的方向规定为电流方向. 测量电流用电流表,串联在电路中,并考虑量程适合.不允许把电流表直接接在电源两端.⒉电压U：使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因.电压单位：伏特(V). 测量电压用电压表(伏特表),并联在电路（用电器、电源）两端,并考虑量程适合.⒊电阻R：导电物体对电流的阻碍作用.符号：R,单位：欧姆、千欧、兆欧. 电阻大小跟导线长度成正比,横截面积成反比,还与材料有关.【 】 导体电阻不同,串联在电路中时,电流相同（1∶1）. 导体电阻不同,并联在电路中时,电压相同（1:1）⒋欧姆定律：公式：I＝U／R U＝IR R＝U／I 导体中的电流强度跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比. 导体电阻R＝U／I.对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化,但电阻值不变.⒌串联电路特点： ① I＝I1＝I2 ② U＝U1＋U2 ③ R＝R1＋R2 ④ U1／R1＝U2／R2 电阻不同的两导体串联后,电阻较大的两端电压较大,两端电压较小的导体电阻较小.例题：一只标有“6V、3W”电灯,接到标有8伏电路中,如何联接一个多大电阻,才能使小灯泡正常发光? 由于P＝3瓦,U＝6伏 ∴I＝P／U＝3瓦／6伏＝0.5安 由于总电压8伏大于电灯额定电压6伏,应串联一只电阻R2 如右图, 因此U2＝U－U1＝8伏－6伏＝2伏 ∴R2＝U2／I＝2伏／0.5安＝4欧.答：（略） ⒍并联电路特点： ①U＝U1＝U2 ②I＝I1＋I2 ③1/R＝1/R1+1/R2 或 ④I1R1＝I2R2 电阻不同的两导体并联：电阻较大的通过的电流较小,通过电流较大的导体电阻小.例：如图R2＝6欧,K断开时安培表的示数为0.4安,K闭合时,A表示数为1.2安.求：①R1阻值 ②电源电压 ③总电阻已知：I＝1.2安 I1＝0.4安 R2=6欧 求：R1；U；R ∵R1、R2并联 ∴I2＝I-I1=1.2安-0.4安=0.8安 根据欧姆定律U2=I2R2=0.8安×6欧=4.8伏 又∵R1、R2并联 ∴U=U1=U2=4.8伏 ∴R1＝U1／I1＝4.8伏／0.4安＝12欧 ∴R＝U／I＝4.8伏／1.2安＝4欧 (或利用公式 计算总电阻) 答：（略）十二、电能⒈电功W：电流所做的功叫电功.电流作功过程就是电能转化为其它形式的能. 公式：W＝UQ W＝UIt=U2t/R=I2Rt W＝Pt 单位：W焦 U伏特 I安培 t秒 Q库 P瓦特⒉电功率P：电流在单位时间内所作的电功,表示电流作功的快慢.【电功率大的用电器电流作功快.】 公式：P＝W/t P＝UI (P＝U2/R P＝I2R) 单位：W焦 U伏特 I安培 t秒 Q库 P瓦特⒊电能表（瓦时计）：测量用电器消耗电能的仪表.1度电＝1千瓦时＝1000瓦×3600秒=3.6×106焦耳 例：1度电可使二只“220V、40W”电灯工作几小时? 解 t＝W/P＝1千瓦时/（2×40瓦）＝1000瓦时/80瓦=12.5小时十三、磁1．磁体、磁极【同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引】物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性.具有磁性的物质叫磁体.磁体的磁极总是成对出现的.2．磁场：磁体周围空间存在着一个对其它磁体发生作用的区域. 磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用. 磁场方向：小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向.磁体周围磁场用磁感线来表示. 地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近.3．电流的磁场：奥斯特实验表明电流周围存在磁场. 通电螺线管对外相当于一个条形磁铁.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以用右手螺旋定则来判定.题3： 【如题.谢.2008中考物理必背的162个知识点概念，都是什么？】[物理科目]
第一章 声现象 声现象 1、声音的发生 一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止. 声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到. 2、声间的传播 声音的传播需要介质,真空不能传声初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
（1）声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质.登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声 （2）声音在不同介质中传播速度不同,一般来说,固体>液体>空气 声音在空气中传播速度大约是340 m/s 3、回声 声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上.因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来,人才能听见回声. 低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强. 利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远. 4、乐音 物体做规则振动时发出的声音叫乐音. 乐音的三要素：音调、响度、音色 声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高. 声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关. 不同发声体所发出的声音的品质叫音色.用来分辨各种不同的声音. 5、噪声及来源初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
从物理角度看,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音.从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声. 6、声间等级的划分初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力. 7、噪声减弱的途径 可以在声源处（消声）、传播过程中（吸声）和人耳处（隔声）减弱 第二章 光现象 1、光源：能够自行发光的物体叫光源 2、光在均匀介质中是沿直线传播的 大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折（海市蜃楼、早晨看到太阳时,太阳还在地平线以下、星星的闪烁等） 3、光速 光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快 光在真空中的传播速度：V = 3×108 m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4V,玻璃中为2/3V 4、光直线传播的应用 可解释许多光学现象：激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等 5、光线 光线：表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的,实际并不存在） 6、光的反射 光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射 7、光的反射定律 反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角 可归纳为：“三线共面,两线分居,两角相等” 理 由入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头 发生反射的条件：两种介质的交界处；发生处：入射点；结果：返回原介质中 反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度 8、两种反射现象 镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线（反射面是光滑平面） 漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线（反射面是粗糙平面或曲面） 注意：无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律 9、在光的反射中光路可逆 10、平面镜对光的作用 （1）成像 （2）改变光的传播方向 11、平面镜成像的特点 （1）成的是正立等大的虚像 （2）像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜的距离相等 理平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形,即平面镜是物像连线的中垂线. 12、实像与虚像的区别 实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到. 虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收. 13、平面镜的应用 （1）水中的倒影 （2）平面镜成像 （3）潜望镜 第三章 透镜及其应用 1、光的折射 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
理光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射. 注意：在两种介质的交界处,发生折射的同时必发生反射, 折射中光速必定改变,而反射中光速不变 2、光的折射规律初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时,折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变,在折射中光路可逆.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
理折射规律分三点：（1）三线共面 （2）两线分居（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时,折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角 3、在光的折射中光路也是可逆的 4、透镜及分类 透镜：透明物质制成（一般是玻璃）,至少有一个表面是球面的一部分,且透镜厚度远比其球面半径小的多. 分类： 凸透镜： 边缘薄, 中央厚 凹透镜： 边缘厚, 中央薄 5、主光轴,光心、焦点、焦距 主光轴：通过两个球心的直线初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
光心：主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变.焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点. 焦距：焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示. 每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心. 6、透镜对光的作用 凸透镜：对光起会聚作用 凹透镜：对光起发散作用 7、凸透镜成像规律 物 距（u） 成像大小 虚实 像物位置 像 距( v ) 应 用 u > 2f 缩小 实像 透镜两侧 f < v <2f 照相机 u = 2f 等大 实像 透镜两侧 v = 2f f < u <2f 放大 实像 透镜两侧 v > 2f 幻灯机 u = f 不 成 像 u < f 放大 虚像 透镜同侧 v > u 放大镜 【凸透镜成像规律口决记忆法】 “一焦分虚实,二焦分大小；虚像同侧正, 物远像变大；实像异侧倒,物远像变小” 8、为了使幕上的像“正立”（朝上）,幻灯片要倒着插.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
9、照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头. 第四章 物态变 1、温度：物体的冷热程度叫温度 2、摄氏温度（符号：t 单位：摄氏度<℃>）初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
瑞典的摄尔修斯规定：①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃③把0到100℃之间分成100等份,每一等份就是一℃ 3、温度计 原理：液体的热胀冷缩的性质制成的 构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体 使用：使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值 使用温度计测量液体的温度时做到以下三点： ①温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中；②待示数稳定后再读数；③读数时,不要从液体中取出温度计,视线要与液面上表面相平, 4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别 构 造 量程 分度值 用 法 体温计 玻璃泡上方有缩口 35—42℃ 0.1℃ 离开人体读数,用前需甩 实验温度计 无 —20—100℃ 1℃ 不能离开被测物读数,也不能甩 寒暑表 无 —30 —50℃ 1℃ 同上 5、熔化和凝固 物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热 物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热 6、熔点和凝固点 固体分晶体和非晶体两类 熔点：晶体都有一定的熔化温度,叫熔点；非晶体没有熔点 凝固点：晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点；非晶体没有凝固点 同一种物质的凝固点跟它的熔点相同 晶体熔化的条件：①达到熔点温度 ②继续从外界吸热 液体凝固成晶体的条件：①达到凝固点温度 ②继续向外界放热 【记忆】常见的一些晶体与非晶体 7、汽化与液化 物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热. 物质从气态变为液态叫液化,液化有两种不同的方式：降低温度和压缩体积,这两种方式都要放热. 8、蒸发现象 定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象 影响蒸发快慢的因素：液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢 9、沸腾现象 定义：沸腾是在一定温度下,发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象 液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量 10、升化和凝化 物质从固态直接变成气态叫升华,从气态直接变成固态叫凝华 日常生活中的升华和凝华现象（冰冻的湿衣服变干,冬天看到霜） 升华吸热,凝华放热 【记忆法】 蒸 发 沸 腾 不同点 发生部位 剧烈程度 温度条件 温度变化 影响因素 相 同 点 升华 ┌—————————┐ │ 熔化 汽化 固体——→液体——→气体 (吸热) -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 气体——→液体——→固体 (吸热) │ 液化 凝固 │ └—————————┘ 凝华 第五章 电流和电路 简单电现象 电路 1、电荷 电荷也叫电,是物质的一种属性. ①电荷只有正、负两种.与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷；而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷. ②同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引. ③带电体具有吸引轻小物体的性质 ④电荷的多少称为电量. ⑤验电器：用来检验物体是否带电的仪器,是依据同种电荷相互排斥的原理工作的.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
2、导体和绝缘体 容易导电的物体叫导体,金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体.不容易导电的物体叫绝缘体,橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
理导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体.又如常态下,气体中可以自由移动的带电微粒（自由电子和正、负离子）极少,因此气体是很好的绝缘体,但在很强的电场力作用下,或者当温度升高到一定程度的时候,由于气体的电离而产生气体放电,这时气体由绝缘体转化为导体.所以,导体和绝缘体没有绝对界限.在条件改变时,绝缘体和导体之间可以相互转化. 3、电路 将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
电路的三种状态：处处连通的电路叫通路也叫闭合电路,此时有电流通过；断开的电路叫断路也叫开路,此时电路中没有电流；用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路. 4、电路连接方式 串联电路、并联电路是电路连接的基本方式.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
理识别电路的基本方法是电流法,即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象,这几个元件的连接关系是串联,若出现分流现象,则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联. 5、电路图 用符号表示电路连接情况的图形. 十五、电流 电压 电阻 欧姆定律 1、电流的产生：由于电荷的定向移动形成电流. 电流的方向：①正电荷定向移动的方向为电流的方向初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
理在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动,因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反.而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的,因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同,而跟负离子定向移动的方向相反. ②电路中电流是从电源的正极出发,流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的. 电流的三效应：热效应、磁效应和化学效应,其中热效应和磁效应必然发生. 2、电流强度：表示电流大小的物理量,简称电流. ①定义：每秒通过导体任一横截面的电荷叫电流强度,简称电流.I＝Q/t ②单位：安（A）常用单位有毫安（mA）微安（μA） 它们之间的换算：1A＝103 mA＝106μA ③测量：电流表初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
要测量某部分电路中的电流强度,必须把安培表串联在这部分电路里.在把安培表串联到电路里的时候,必须使电流从“+”接线柱流进安培表,并且从“－”接线柱流出来.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
在测量前后先估算一下电流强度的大小,然后再将量程合适的安培表接入电路.在闭合电键时,先必须试着触接电键,若安培表的指针急骤摆动并超过满刻度,则必须换用更大量程的安培表.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
使用安培表时,绝对不允许经过用电器而将安培表的两个接线柱直接连在电源的两极上,以防过大电流通过安培表将表烧坏.因为安培表的电阻很小,所以千万不能把安培表并联在用电器两端或电源两极上,否则将造成短路烧毁安培表. 读数时,一定要先看清相应的量程及该量程的最小刻度值,再读出指针所示数值. 3、串联电路电流的特点：串联电路中各处的电流相等.I＝I1＝I2 并联电路电流的特点：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和I＝I1+I2 4、电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置 5、①电压的单位：伏特,简称伏,符号是V. 常用单位有：兆伏（MV）千伏（KV）毫伏（mV）微伏（μV） 它们之间的换算：1MV＝103KV 1KV＝103V 1V＝103 mV 1mV＝103μV ②一些常见电压值：一节干电池 1.5伏 一节铅蓄电池 2伏 人体的安全电压 不高于36伏 照明电路的电压 220伏 动力电路的电压 380伏 ③测量：电压表初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
要测量某部分电路或用电器两端电压时,必须把伏特表跟这部分电路或用电器并联,并且必须把伏特表的“+”接线柱接在电路流入电流的那端.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
每个伏特表都有一定的测量范围即量程,使用时必须注意所测的电压不得超出伏特表的量程.如若被测的那部分电路或用电器的电压数值估计的不够准,可在闭合电键时采取试触的方法,如果发现电压表的指针很快地摆动并超出最大量程范围,则必须选用更大量程的电压表才能进行测量.在用伏特表测量电压之前,先要仔细观察所用的伏特表,看看它有几个量程,各是多少,并弄清刻度盘上每一个格的数值. 6、串联电路电压的特点：串联电路的总电压等于各部分电压之和.U＝U1+U2 并联电路电压的特点：并联电路各支路两端的电压相等.U＝U1＝U2 7、电阻：电阻是导体本身的一种性质,是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量.与导体两端的电压及通过导体的电流都无关. 电阻的单位：欧姆,简称欧,代表符号Ω. 常用单位有：兆欧（MΩ） 千欧（KΩ） 它们的换算：1MΩ＝106Ω 1KΩ＝103Ω 8、决定电阻大小的因素：导体的电阻跟它的长度有关,跟横截面积有关,跟组成导体的材料有关,还跟导体的温度有关. 9、滑动变阻器：通过改变接入电路导线长度改变电阻值的仪器. 接法：一上一下 作用：改变电路中的电流 铭牌含义：“100Ω 2A”表示 最大阻值为100Ω 允许通过的最大电流为2A 注意点：滑动变阻器在接入电路时,应把滑片P移到变阻器电阻值最大的位置,从而限制电路中电流的大小,以保护电路.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
10、变阻箱：通过改变接入电路定值电阻个数和阻值改变电阻大小的仪器.变阻箱有旋钮式和插入式两种.它们都是由一组阻值不同的电阻线装配而成的.调节变阻箱上的旋钮或拔出铜塞,可以不连续地改变电阻的大小,它可以直接读出电阻的数值. 11、欧姆定律 内容：一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比.公式：I＝U/R 12、电阻的串联：串联电路的总电阻,等于各串联电阻之和.R总＝R1+R2 13、电阻的并联：并联电路的总电阻的倒数,等于各并联电阻的倒数之和.1/R总＝1/R1+1/R2 14、串联分压,分压与电阻成正比；并联分流,分流与电阻成反比. 【方法介绍】 识别串联电路与并联电路的方法 （1）元件连接法 分析电路中电路元件的连接方法,逐个顺次连接的是串联电路,并列接在两点间的是并联电路.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
（2）电流路径法 从电源正极开始,沿电流的方向分析电流的路径,直到电源的负极.如果只有一条回路,则是串联；如果电流路径有若干条分支,则是并联电路. （3）元件消除法 若去掉电路中的某个元件时,出现开路的话则是串联；若去掉电路中的某个元件后,其他元件仍能正常工作则是并联. 十六、电功 电能 生活用电 1、电功：电流做的功叫电功.电流做功的过程是电能转化为其它形式能的过程. 计算式：W＝UIt＝Pt＝t＝I2Rt＝UQ(其中W＝t＝I2Rt只适用于纯电阻电路) 单位：焦耳（J） 常用单位千瓦时（KWh） 1KWh＝3.6×106J 测量：电能表（测家庭电路中用电器消耗电能多少的仪表） 接法：①串联在家庭电路的干路中②“1、3”进“2、4”出；“1、2”火“3、4”零初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
参数：“220V 10A（20A）”表示该电能表应该在220V的电路中使用；电能表的额定电流为10A,在短时间内电流不能超过20A；电路中用电器的总功率不能超过2200W；“50Hz”表示电能表应在交流电频率为50Hz的电路中使用；“3000R/KWh”表示工作电路每消耗1KWh的电能,电能表的表盘转动3000转. 电能表间接测量电功率的计算式：P＝×3.6×106（W）初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
2、电功率：电功率是电流在单位时间内做的功.等于电流与电压的乘积.电功率的单位是瓦.计算式：P＝W/t＝UI＝＝I2R（其中P＝＝I2R只适用于纯电阻电路）初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
3、额定功率与实际功率的区别与联系：额定功率是由用电器本身所决定的,实际功率是由实际电路所决定的.联系：P实＝（）2P额,可理解为用电器两端的电压变为原来的1/n时,功率就变为原来功率的1/n2. 4、小灯泡的明暗是由灯泡的实际功率决定的.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
5、焦耳定律：电流通过导体产生的热量Q跟电流I的平方成正比,跟导体的电阻R成正比,跟通电的时间t成正.计算式：Q=I2Rt＝UIt＝t（其中Q＝UIt＝t只适用于纯电阻电路） 6、电热器：主要部件是发热体,是由电阻较大、熔点较高的材料制成的.其原理是电流的热效应. 7、家庭电路：由电源线、电能表、开关、保险丝、用电器、插座等元件组成. ①家庭电路的进户线相当于家庭电路的电源,由两根线组成,一根是火线,一根是零线,火线与零线之间有220V的电压.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
②开关及保险丝必须与电路的火线相连.开关接在火线上,当拉开开关切断电路时,电路上各部分都脱离了火线,这样人体碰到这些部分就不会触电,检修电路也比较方便.能使整个电路更安全.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
③电灯的开关应该接在火线和灯座（或灯头）之间,利用测电笔可以检查开关安装是否正确.拧下灯泡,将开关闭合,把测电笔笔尖分别触灯座两接线柱,其中有一个氖管发光,再将开关断开,再用测电笔分别触两接线柱,如果两个都不发光,说明开关安装正确；如果仍有一个发光,说明开关接在零线和灯座之间,应予以纠正.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
④一般照明电路里使用的保险丝由电阻率比较大而熔点较低的铅锑合金制成.在电路中的电流超过保险丝熔断电流时,保险丝立即熔断,使电路断开,从而保护用电器,避免引起火灾. 选用保险丝的原则,应该使用它的额定电流稍大于或等于电路的正常工作电流. 在照明电路中如果用铜丝代替保险丝,当电流超过额定电流时,铜丝不会熔断,起不到保险的作用. 8、触电：一定强度的电流通过人体时所引起的伤害事故. 9、安全用电常识：不接触电压高于36伏的带电体,不靠近高压带电体.明插座的安装应高于地面1.8m,电风扇、洗衣机等家用电器应接地. 【记忆法】 十七、电与磁 1、磁体：物体能够吸铁、钴、镍等物质的性质叫磁性,具有磁性的物体叫磁体. 磁体具有吸铁性与指向性 2、磁极：磁体上磁性紧强的地方叫磁极.一个磁体有两个磁极,称为N极、S极或北极、南极.同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
3、磁场：磁体周围存在磁场,磁场的基本性质是它对放入其中中磁体产生磁力的作用.磁场具有方向性,磁场中某点的磁场方向为小磁针在该点静止时北极所指的方向. 4、磁感线：形象地描述空间磁场情况的曲线叫磁感应线,简称磁感线.磁感应线的疏密表示磁性的强弱,磁感应线的箭头表示磁场的方向.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
5、地磁场：地球是一个巨大的磁体,地球周围空间存在的磁场叫地磁场.地磁场的南极在地理北极的附近,地磁场的北极在地理南极的附近.第一个提出磁偏角的是沈括.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
6、奥斯特实验：表明电流周围存在磁场,从而发现了电流的磁效应.通电螺旋管的磁场分布与条形磁体相似.磁极的分布可用右手螺旋定则来判断. 电磁铁：由铁芯和线圈两部分组成.是依据通电线圈插入铁芯后磁性增强的原理制成的. 其磁性的强弱与有无铁芯、电流的大小、线圈的匝数有关.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
7、电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生的现象.感应电流的方向,跟导体运动方向和磁感线的方向有关.是法拉第发现的. 8、发电机：将机械能转化为电能的机器.原理是：电磁感应现象. 9、磁场对通电导体的作用：通电导体在磁场里受到力的作用,受力方向跟导体内电流方向,磁感线的方向有关.初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
10、直流电动机：将电能转化为机械能的机器.直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力绕轴旋转的原理制成的.线圈能持续转动的原因是①线圈具有惯性,当线圈到达平衡位置时,由于惯性,能越过平衡位置②当线圈越过平衡位置时,换向器能及时改变线圈中的电流方向. 11、直流电：方向不变的电流 交流电：大小和方向都发生周期性改变的电流初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
我国交流电的频率为50Hz,表示电流每秒发生50个周期性的变化,方向改变100次题4： 初中物理内能0摄氏度冰加热变成0摄氏度的水,虽然温度增高但体积变小你也不知道冰分子本身之间初始作用的是压缩还是扩张你就不能确定势能变大变小那你是怎么知道内能增大还是减小?[物理科目]
你说的有道理,但是你还没有学到汽化潜热这个概念．在我们的空调和冰箱中,并非利用制冷剂的比热．主要是利用的汽化潜热．初三物理内能：逆火学习站的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
固体溶化还需要溶化热．题5： 【初中物理知识点大家帮我找找初中物理的所有知识点的总结好不好啊,要所有的,既要有重点知识也要有重要的共识,最好还要有典型的例题,能有多少就发多少,谢谢哦】[物理科目]
物理量 单位 公式 名称 符号 名称 符号 质量 m 千克 kg m=ρv 温度 t 摄氏度 ℃ 速度 v 米／秒 m/s v=s/t 密度 ρ 千克／米3 kg/m3 ρ=m/v 千克／米3 kg/m3 力（重力） F 牛顿（牛） N G=mg 压强 P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S 功 W 焦耳（焦） J W=Fs 功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t 电流 I 安培（安） A I=U/R 电压 U 伏特（伏） V U=IR 电阻 R 欧姆（欧） Ω R=U/I 电功 W 焦耳（焦） J W=UIt 电功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI 热量 Q 焦耳（焦） J Q=cm(t-t0) 比热 c 焦／（千克·摄氏度）J/(kg·℃) 真空中光速 3×108米／秒 g 9.8牛顿／千克 15°C空气中声速 340米／秒 安全电压 不高于36伏 1,液体压强P＝ gh ； 2、阿基米德原理 F浮＝G排液＝ 液gV排 ；3、杠杆平衡 条件：F1l1＝F2l2 ； 4、机械效率 ＝ ×100％ ； 5、 焦耳定律：Q＝I2 R t （若电路为纯电阻电路则：Q＝W）； 6、 若知道某用电器的额定电压U额和额定 功率P额,以及实际电压U实,则用电器正常工作时的电阻R＝ P实＝（ ）2P额 ；7、功率P＝FV；8、串联电路的特点：I＝I1＝I2；U＝U1＋U2；R＝R1＋R2； .并联电路的特点：I＝I1＋I2；U1＝U2＝U 力 m排：排开液体的质量 ρ液：液体的密度 V排：排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂 F2：阻力 L2：阻力臂 定滑轮 F=G物 S=h F：绳子自由端受到的拉力 G物：物体的重力 S：绳子自由端移动的距离 h：物体升高的距离 动滑轮 F= （G物+G轮） S=2 h G物：物体的重力 G轮：动滑轮的重力 滑轮组 F= （G物+G轮） S=n h n：通过动滑轮绳子的段数 机械功W （J） W=Fs F：力 s：在力的方向上移动的距离 有用功W有 总功W总 W有=G物h W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时 机械效率 η= ×100% 功率P （w） P= W：功 t：时间 压强p （Pa） P= F：压力 S：受力面积 液体压强p （Pa） P=ρgh ρ：液体的密度 h：深度（从液面到所求点 的竖直距离） 热量Q （J） Q=cm△t c：物质的比热容 m：质量 △t：温度的变化值 燃料燃烧放出 的热量Q（J） Q=mq m：质量初三物理内能：逆火学习站(img1.72589.com)的云坝匾同学的作业题：《求初中物理内能详细知识点》解题思路
初三物理内能小结：
通过以上关于云坝匾同学对初三物理内能：求初中物理内能详细知识点的解题思路详细分享，相信同学们已经对初三物理内能的相关物理作业考点一定有所收获吧。建议同学们要学总结，不总结就不会进步，并仔细揣摩云坝匾同学分享的解答《求初中物理内能详细知识点》这道作业题的解题思路，把物理考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练，才能让自己的物理考试获得好成绩。