初中经典数学题_习颓磺同学数学作业《初中经典数学题》解题方法_数学_习颓磺
编辑： admin 2017-25-06
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初中经典数学题导读：
这道数学作业题来自习颓磺同学的作业解题方法分享《初中经典数学题》，指导老师是束老师，涉及到的数学知识点概括为：初中最经典的数学题，同学们可以通过学习初中经典数学题：初中最经典的数学题的相关数学知识来提升自己的数学作业解题能力，只有掌握了这些数学知识能力，才能让自己的数学解题能力提升，也才会在数学考试中取得良好的成绩，下面是习颓磺数学作业的详细总结概括分享（本道题以问答模式展开）。
题目：初中最经典的数学题
1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运.还要运几次才能完?2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米?3、某车间计划四月份生产零件5480个.已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个?4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米.甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米?5、某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分.已知六（1）班40人,平均成绩为87.1分；六（2）班有42人,平均成绩是多少分?6、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒?7、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳.男生分成5组去踢足球,平均每组多少人?8、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克.食堂运来面粉多少千克?食堂运来面粉x千克9、果园里有52棵桃树,有6行梨树,梨树比桃树多20棵.平均每行梨树有多少棵?初中经典数学题：逆火学习站的习颓磺同学的作业题：《初中最经典的数学题》解题思路
10.已知初一2班各有44人,各有一些学生参加课外天文小组,1班参加天文小组的人数刚好是2班没有参加人数的三分之一,2班参加天文小组的人数是1班没有参加人数的四分之一,问两个班参加的人数各是多少?其他同学给出的参考思路：
圆规作图题：已知一个圆，圆心不小心被擦掉了，请问如何仅用圆规（不包含直尺）作出该圆的圆心？互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 初中八年级上册经典数学题
您好,爱问新浪网友很多关于这类的题目,希望可以帮到你.题2： 几道初中的数学题1一个数学小组中男生人数大于小组总人数的40%,但小于小组总人数的50%,那么这个数学小组的总人数至少有多少人?2，已知关于x的方程k（x+2）=4x-5的解为正数试求k的取值范围[数学科目]
1.（40%+50%）/2=45% 45%-40%=5% 男生最少和总人数的40%相差1人,1/5%=20（人）答：这个数学小组的总人数至少有20人.2题不会……只能抄袭一下别人的了…….-2.5初中经典数学题：逆火学习站的习颓磺同学的作业题：《初中最经典的数学题》解题思路
答：所有评委给的最低分至少是9.44,一共有8名评委.题3： 一天晚上,ABCDE5个人沿着一条河岸分别扎帐篷露营,翌日早晨,前四人在E的帐篷碰头,然后各自返回自己的帐篷.1.A和B的帐篷在E帐篷的下游,C和D的帐篷在E帐篷的上游2.ABCD各有一艘汽艇,如果[物理科目]
由条件1可以看出,E的帐篷在中游初中经典数学题：逆火学习站的习颓磺同学的作业题：《初中最经典的数学题》解题思路
由条件2可以看出,每艘汽艇的时速就是各自距离E的路程,A、B、C、D离E的距离和游艇在静止水流中的速度可能都不一样,但在本题中不构成影响,只需将他们在静止水流中的时速分别用Va,Vb,Vc,Vd表示即可初中经典数学题：逆火学习站的习颓磺同学的作业题：《初中最经典的数学题》解题思路
结合条件3、4可以看出,受水流影响,A、B、C、D的时速分别变成Va*60/75,Vb*60/70,Vc*60/50,Vd*60/45,化简后得到Va*4/5,Vb*6/7,Vc*6/5,Vd*4/3,那么A、B受逆流影响时速分别降低了Va*1/5,Vb*1/7,C、D受顺流影响时速分别提高了Vc*1/5,Vd*1/3,因此在返程是A、B、C、D的时速分别是Va*(1+1/5),Vb*(1+1/7),Vc*(1-1/5),Va*(1-1/3),化简后得到Va*6/5,Vb*8/7,Vc*4/5,Vd*2/3于是A要花的时间是Va / (Va*6/5)*60=50分钟B要花的时间是Vb / (Vb*8/7)*60=52.5分钟而C和D肯定大于60分钟初中经典数学题：逆火学习站的习颓磺同学的作业题：《初中最经典的数学题》解题思路
因此A花在返程路程上时间最短题4： 已知30的X平方=2010,67的Y平方=2010,则2/X+2/Y=?[数学科目]
解析：∵30^x=2010=30*67,即30^(x-1)=67,67^y=2010=67*30,即67^(y-1)=30,∴30^(x-1)(y-1)=67^(y-1)=30,∴(x-1)(y-1)=1xy-x-y=0x+y=xyxy≠0,得1/x+1/y=1初中经典数学题：逆火学习站的习颓磺同学的作业题：《初中最经典的数学题》解题思路
∴2/x+2/y=2题5： 已知一个两位数的十位数字比个位数字小1,若把十位数字与个位数字互换,所得的新两位数与原式的乘积比原数的平方多405,原数是——————
设这两位数原来个为上的数是x,则原来的十位上的数是（x－1）根据题意,可列方程：10x＋（x－1）[10（x－1）＋x]－[10（x－1）＋x）]²＝405（11x－1）（11x－10）－（11x－10）²＝405（11x－1－11x＋10）（11x－10）＝4059（11x－10）＝40511x－10＝45∴原数是45初中经典数学题：逆火学习站(img1.72589.com)的习颓磺同学的作业题：《初中最经典的数学题》解题思路
初中经典数学题小结：
通过以上关于习颓磺同学对初中经典数学题：初中最经典的数学题的概括总结详细分享，相信同学们已经对初中经典数学题的相关数学作业知识一定有所收获吧。建议同学们要学会归纳总结，仔细揣摩习颓磺同学分享的解答《初中最经典的数学题》这道作业题的重点部分，他山之石，可以攻玉，考才获胜。