把一根长为_黎斩非同学数学作业《把一根长为》解题方法_数学_黎斩非
编辑： admin 2017-25-06
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把一根长为导读：
这道数学作业题来自黎斩非同学的作业解题方法分享《把一根长为》，指导老师是羊老师，涉及到的数学知识点概括为：数学题.把一根长10cm的铁丝弯成一个直角三角形的两条...，同学们可以通过学习把一根长为：数学题.把一根长10cm的铁丝弯成一个直角三角形的两条...的相关数学知识来提升自己的数学作业解题能力，只有掌握了这些数学知识能力，才能让自己的数学解题能力提升，也才会在数学考试中取得良好的成绩，下面是黎斩非数学作业的详细总结概括分享（本道题以问答模式展开）。
题目：数学题.把一根长10cm的铁丝弯成一个直角三角形的两条...
把一根长为：逆火学习站的黎斩非同学的作业题：《数学题.把一根长10cm的铁丝弯成一个直角三角形的两条...》解题思路
把一根长为10cm的铁丝弯成一个直角三角形的两条直角边,如果要使三角形的面积是9cm2,那么还要准备一根长为8cm的铁丝才能按要求把三角形做好．【考点】：勾股定理的逆定理．【分析】：把一根长为：逆火学习站的黎斩非同学的作业题：《数学题.把一根长10cm的铁丝弯成一个直角三角形的两条...》解题思路
设两直角边分别为x,y,再根据已知利用完全平方公式可求得两边的平方和,从而得到了斜边的平方即可求得斜边的长,即求得了还需的铁线的长度．设两直角边分别为x,y∵x+y=10,xy÷2=9 xy=18∴（x+y）²=x²+y²+2xy=10²∴x²+y²+2×18=100∴x²+y²=64=8²∴还需要准备一根8cm的铁丝．【点评】：此题主要考查学生对勾股定理的逆定理的运用能力．来自“数学春夏秋冬”专业数学团队的解答!把一根长为：逆火学习站的黎斩非同学的作业题：《数学题.把一根长10cm的铁丝弯成一个直角三角形的两条...》解题思路
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设直角边长度为x,10-x则 x(10-x)/2=9解得x=5+根号7或x=5-根号7也就是说，直角边的长度分别为5+根号7、5-根号7把一根长为：逆火学习站(img1.72589.com)的黎斩非同学的作业题：《数学题.把一根长10cm的铁丝弯成一个直角三角形的两条...》解题思路
把一根长为小结：
通过以上关于黎斩非同学对把一根长为：数学题.把一根长10cm的铁丝弯成一个直角三角形的两条...的概括总结详细分享，相信同学们已经对把一根长为的相关数学作业知识一定有所收获吧。建议同学们要学会归纳总结，仔细揣摩黎斩非同学分享的解答《数学题.把一根长10cm的铁丝弯成一个直角三角形的两条...》这道作业题的重点部分，他山之石，可以攻玉，考才获胜。