在1到50这个数中_莫琳厮同学数学作业《在1到50这个数中》解题方法_数学_莫琳厮
编辑： admin 2017-25-06
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在1到50这个数中导读：
这道数学作业题来自莫琳厮同学的作业解题方法分享《在1到50这个数中》，指导老师是家老师，涉及到的数学知识点概括为：在1到50这50个数中，所有质数和合数的和是多少？，同学们可以通过学习在1到50这个数中：在1到50这50个数中，所有质数和合数的和是多少？的相关数学知识来提升自己的数学作业解题能力，只有掌握了这些数学知识能力，才能让自己的数学解题能力提升，也才会在数学考试中取得良好的成绩，下面是莫琳厮数学作业的详细总结概括分享（本道题以问答模式展开）。
题目：在1到50这50个数中，所有质数和合数的和是多少？
质数：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47在1到50这个数中：逆火学习站的莫琳厮同学的作业题：《在1到50这50个数中，所有质数和合数的和是多少？》解题思路
合数：4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、21、22、24、25、26、27、28、30、32、33、34、35、36、38、39、40、42、44、45、46、48、49、50和为1274在1到50这个数中：逆火学习站的莫琳厮同学的作业题：《在1到50这50个数中，所有质数和合数的和是多少？》解题思路
其实就是说 1到50这50个数中 除1既不是质数 也不是合数 其它的 不是质数就是合数 所以求和 只要从2+3+4+..+50即可,和为1274.其他同学给出的参考思路：
1不是质数也不是合数，所以剩余49个数的和1274互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 1是什么数（利用质数和合数的性质来解释）[数学科目]
质数的定义是因数只有1和它本身的数,按照这个定义其实1也可以算是质数.但数论里把1单独列出来了,它既不是质数也不是合数.题2： 50以内的质数和合数[数学科目]
2,3,5,7,11,13,19,17,23,29,31,37,41,47 是质数.剩下的是合数题3： 50以内的质数和合数的和是多少?[数学科目]
2+3+4+……+50=49（2+50）/2=1274题4： 用数字1.5.6组成的三位质数与合数.要三位数.还要用这几个数字组成2.3.5的三位数倍数.告一下哈!我绝对没打错字。但是1+5+6=12.12是三的倍数了，所以不可能有质数了啊！[数学科目]
1.5.6怎么组都是3的倍数,把5放末尾是5的倍数,把6放末位是2的倍数在1到50这个数中：逆火学习站的莫琳厮同学的作业题：《在1到50这50个数中，所有质数和合数的和是多少？》解题思路
这三个数怎么组都是合数,因为无论你怎么组,他都能被3整除,即使你把6倒过来便成9,还是这样!题5： 【1到100的质数和合数有哪些?】[数学科目]
100以内的质数共有25个,这些质数我们经常用到,可以用下面的两种办法记住它们. ? 一、规律记忆法在1到50这个数中：逆火学习站的莫琳厮同学的作业题：《在1到50这50个数中，所有质数和合数的和是多少？》解题思路
? 首先记住2和3,而2和3两个质数的乘积为6.100以内的质数,一般都在6的倍数前、后的位置上.如5、7、11、13、19、23、29、31、37、41、43……只有25、35、49、55、65、77、85、91、95这几个6的倍数前后位置上的数不是质数,而这几个数都是5或7的倍数.由此可知：100以内6的倍数前、后位置上的两个数,只要不是5或7的倍数,就一定是质数.根据这个特点可以记住100以内的质数. ? 二、分类记忆法 ? 我们可以把100以内的质数分为五类记忆. ?第一类：20以内的质数,共8个：2、3、5、7、11、13、17、19. ?第二类：个位数字是3或9,十位数字相差3的质数,共6个：23、29、53、59、83、89. ?第三类：个位数字是1或7,十位数字相差3的质数,共4个：31、37、61、67. ?第四类：个位数字是1、3或7,十位数字相差3的质数,共5个：41、43、47、71、73. ?第五类：还有2个持数是79和97. ? 一种简便的试商方法在1到50这个数中：逆火学习站的莫琳厮同学的作业题：《在1到50这50个数中，所有质数和合数的和是多少？》解题思路
? 试商是计算除数是三位数除法的关键,当除数接近整百数时,可以用“四舍五入法”来试商,然而当除数十位上是4、5、6不接近整百数时,试商就比较困难,有时需要多次调商.为了帮助同学们解决这个困难,下面介绍一种简便的试商方法. ? 当除数十位上是4时,舍去尾数看做整百数.用整百数做除数得出的商减1后去试商. ? 命名如1944÷243,除数十位上是4,把243看做200,1944÷200商9,用8(9－1)去试商正合适. ? 当除数十位上是5、6时,舍去尾数向百位进1,把除数看做整百数,用整百数做除数得出的商加1后去试商. ? 例如：1524÷254除数十位上是5,把254看做300,1524÷300商5,用6(5＋1)去试商正合适. ? 运用上面这种试商方法,有的可以直接得出准确商,有的只需调商一次就行了.同学们不试在计算除法时试一试. 100以内的合数（包括100）:在1到50这个数中：逆火学习站的莫琳厮同学的作业题：《在1到50这50个数中，所有质数和合数的和是多少？》解题思路
4.6.8.9.10.12.14.15.16.18.20.21.22.24.25.26.27.28.30.32.33.34.35.36.38.39.40.42.44.45.46.48.49.50.51.52.54.55.56.57.58.60.62.63.64.65.66.68.69.70.72.74.75.76.77.78.80.81.82.84.85.86.87.88.90.91.92.93.94.95.96.98.99.100 质数在1到50这个数中：逆火学习站(img1.72589.com)的莫琳厮同学的作业题：《在1到50这50个数中，所有质数和合数的和是多少？》解题思路
在1到50这个数中小结：
通过以上关于莫琳厮同学对在1到50这个数中：在1到50这50个数中，所有质数和合数的和是多少？的概括总结详细分享，相信同学们已经对在1到50这个数中的相关数学作业知识一定有所收获吧。建议同学们要学会归纳总结，仔细揣摩莫琳厮同学分享的解答《在1到50这50个数中，所有质数和合数的和是多少？》这道作业题的重点部分，他山之石，可以攻玉，考才获胜。