介绍一种文化_盛侗鹤同学的作业《介绍一种文化》各个击破_其他_盛侗鹤
编辑： admin 2017-25-06
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介绍一种文化导读：
本道作业题是盛侗鹤同学分享给同学们的课后拓展作业题目。主要是围绕介绍一种文化知识进行展开问答，目的是各个击破，考核的主要知识点是——《介绍一种文化：我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》，指导老师是章老师，可能与教科书相关的知识点为：我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)，主要考察介绍一种文化：我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)的相关知识考点，下面是盛侗鹤的对这道作业的问答方式进行的分享（本道题以问答模式展开）。
题目：我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)
介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
春节,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年.古时春节曾专指节气中的立春,也被视为一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年.介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
扫尘——民谚说：腊月二十四,掸尘扫房子”.北方叫扫房,南方叫掸尘.室内屋外,房间屋后,彻底进行打扫、衣被用具、洗刷一新,干干净净地迎新春.介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
门画——据《山海经》载称：唐太宗李世民生病时,梦里常听到鬼哭神嚎之声,以至夜不成眠.这时,大将秦叔宝、尉迟恭二人自告奋勇,全身披挂地站立宫门两侧,结果宫中果然平安无事,李世民认为两位大将太辛苦了,心中过意不去,遂命画工将他俩人的威武形象绘之在宫门上,称为“门神”.东汉蔡邕《独断》记载,汉代民间已有门上贴“神荼”、“郁垒”神像,到宋代演变为木板年画.后来,民间争相仿效,几经演变,形成了自己的独特风格,便是现在的年画了.中国现存最早的年画是宋版《隋朝窈窕呈倾国之芳容图》.介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
春联——是从两千多年前战国时期的“桃梗”演变而来的.《淮南子》上说,桃符（即桃梗）是桃木刻成的.上面刻着灭降福的咒语,一年一换.五代后蜀皇帝孟昶在过春节时心血来潮,令人将桃树削片,他提笔在上面题写了联句：“新年纳余庆,佳节号长春”.这就是中国最早的春联了.至于春联这一名称的正式诞生,则在明朝.明朝开国皇帝朱元璋建都金陵后,曾在除夕时下旨：“公卿士庶之家,须写春联一副,以缀新年”.以后,春联得以推广,沿袭至今过年时,各家各户都要贴春联.介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
爆竹——春节燃放爆竹之俗始于汉代.据南梁人宗懔撰写的《荆梦岁时记》记载：“正月一日……鸡鸣而起,先于庭前爆竹从辟山妖恶鬼.”古时放爆竹,是用竹子放进火内燃烧,由于竹内空气受热膨胀,便发出“噼噼啪啪”的响声,以此避邪驱鬼,祈盼来年吉祥幸福.到了唐宋以后,发时了用火药制成的鞭炮.介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
拜年——据明朝陆容《菽园杂记》记载,拜年习俗最早行于明朝京都.朝官往来,不管认识与否都要互拜,百姓则各拜亲友.清代时兴在春节时送“拜盒”,即将贺年帖放在精致美观的饰盒里送给亲友,以示庄重.今日中国民间,“拜年”已成为一种传统习俗,至亲爱友和同事们,走家串户、登门拜年,互致问候.介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
古时文人雅士则流行互送拜年钻.拜年钻就是如今的贺年片,是由古代的名片演变而成.据清代赵翼考证,西汉时没有纸,削竹木为刺,上书名姓,叫“名刺”.后来还用大红绒线在织锦上绣字为“名片”.东汉后用纸代木,叫做“名纸”.六朝时简称为“名”,唐代叫“门状”.宋代还别称“手刺”、“门刺”.明清时曾叫做“寸褚”、“红单”.互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 【我国的传统文化介绍必须要有三种,具体介绍两种.（描写的不要太多）】
化本身是一个动态的概念,是一个历史的发展过程,因此,文化既具有地域特征和民族特征,又具有时代特征.在历史性意义上,中国文化既包括源远流长的传统文化,也包括中国文化传统发生剧烈演变的近代文化与现代文化. 在长达两千多年的中国封建社会里,儒家思想一直在官方意识形态领域占据着正统地位,对中国文化发生着广泛而深刻的影响.可以说,儒学乃是中国传统文化的思想主流. 1．儒家创始人为孔子,名丘字仲尼,鲁国人（今山东曲阜）.孔子思想里,最重要的内容之一就是“礼”.所谓的“礼”只是纲常名教化的政治、社会秩序. 2．什么是道家?所谓道家,最初见于汉代司马谈《论六家要旨》.司马说：“道家使人精神专一,动合无形,瞻足万物,其为术也,因阴阳之大顺,采儒、墨之善、撮名、法之要,与时迁移,应物变化,立俗施事,无所不宜,指约而易操,事少而功多”.“知变,因变,应变”可谓道家之特长. 3．佛教于两汉之际传入中国,在中国的历史条件下,开始生根、发展,成为中国封建社会上层建筑的一部分.佛教是一种伦理道德色彩相当浓厚的宗教.佛教以人生为苦,因而它就把追求人生的解脱作为自己的最高理想,为了实现理想便提出了一套去恶从善的理论学说和伦理道德准则,形成了有关宗教伦理道德的思想体系. 中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态,是中华民族智慧的结晶,是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现.这个思想体系蕴涵着丰富的文化科学精神,主要体现在三个方面：一是凝聚之学,中国传统文化是内部凝聚力的文化,这种文化的基本精神是注重和谐,把个人与他人、个人与群体、人与自然有机地联系起来,形成一种文化关系；二是兼容之学,中国传统文化并不是一个封闭的系统,尽管在中国古代对外交往受到限制的条件下,还是以开放的姿态实现了对外来佛学的兼容,三是经世致用之学,文化的本质特征是促进自然、社会的人文之化,中国传统文化突出儒家经世致用的学风,它以究天人之际为出发点,落脚点是修身、治国、平天下,力求在现实社会中实现其价值,经世致用是文化科学的基本精神. 面对日益动荡不安的社会局势,有识之士无不在努力寻求救世的良方.英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点：“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法.”世界需要中国古老文化理念的推广和实践；已被费黜达近百年之久的中华传统文化在中国大地上急需拯救.作为中国人,我们不要手捧着金饭碗,在外流浪找饭吃啊. 传统文化的普及和复兴必会带来人际关系和谐、社会长治久安,可持续地发展也就得以平稳实现.这难道不是我们共同的期盼吗? 中国传统文化的核心究竟是什么?她能有如此强大的生命力和挽救社会的作用? 传统文化是中国古圣先贤几千年经验、智慧的结晶,其核心就是道德教育.在当前文化缺失、物欲横流的大环境下,有不少人误认道德是限制人们行为的条条框框.其实,有道德的生活才是真正正常、幸福的生活. 显著特点 1,世代相传.中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断,在介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
不同的历史时期或多或少的有所改变,但是大体上没有中断过,总的来说变化不大. 2,民族特色.中国的传统文化是中国特有的,与世界上其他民族文化不同. 3,历史悠久.有五千年的历史. 4,博大精深.“博大”是说中国传统文化的广度---丰富多彩,“精深”是说中国传统文化的深度---高深莫测. 编辑本段历史沿革介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
中华民族历史源远流长,传统文化博大精深,它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪,它是中华民族的重要凝聚力；另一方面,近代落伍了的中国正在现代化,虽然中国人的思想观念,思维、行为和生活方式都在发生着重大的变化,中国文化也在全方位地转换和发展,但是这种转换和发展本身就是从传统开始的.中国传统文化作为一种文化形态,本身具备文化科学价值. 那么什么是文化呢?又如何理解何谓传统文化呢? “文化”的定义,往往是“仁者见仁,智者见智”.据美国文化学家克罗伯和克拉克洪1952年出版的《文化：概念和定义的批评考察》中统计,世界各地学者对文化的定义有160多种.从词源上说,在西方,“文化”一词源于拉丁文culture,原意耕作,培养,教育,发展,尊重.1871年英国人类学家爱德华·泰勒在其所著的《原始文化》一书中对文化的表述：“知识、信仰、艺术、道德、法律、习惯等凡是作为社会的成员而获得的一切能力、习性的复合整体,总称为文化. 在中国,“文化”一词,古已有之.“文”的本义,系指各色交错的纹理,有文饰、文章之义.《说文解字》称：“文,错画也,象交文.”其引申为包括语言文字在内的各种象征符号,以及文物典章、礼仪制度等等.“化”本义为变易、生成、造化,所谓“万物化生”,其引申义则为改造、教化、培育等.”中国古代的这些“文化”概念,基本上属于精神文明范畴,往往与“武力”、“武功”、“野蛮”相对应,它本身包含着一种正面的理想主义色彩,体现了治国方略中“阴”和“柔”的一面,既有政治内容,又有伦理意义.其次,古代很大程度上是将此词作为一个动词在使用,是一种治理社会的方法和主张,它既与武力征服相对立,但又与之相联系,相辅相成,所谓“先礼后兵”,文治武功. 中国文化具有悠久的历史与鲜明的民族特点.探究传统文化,首先应该全面考察中国文化生成与演进的环境.中国位于亚洲东部、太平洋西岸,西北深入亚洲内陆,是一个海路兼备的国家.中国传统观念上的“天下”是由四海之内的诸夏和“四夷”共同构成.中国古代社会东部为农业区,西北部主要是游牧区,也由此使中国传统文化中农耕文化与游牧文化并存又相互补充.东部的农耕经济又占优势,这是中国传统文化赖以生存和发展的主要经济基础.中国古代传统农业经济占主导地位,在宏观上主要强调“以农为本”、“重农抑商”,从而也形成了辉煌的农业文明. 编辑本段文化传承介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
与一般的宗教相比较,中国传统文化的优势在于它从哲学、科学的角度上揭示宇宙、社会、人生的本质和意义的,既是充分说理的,又可以让人进行实证,这些内容不是一般宗教能随便解释得了的.所以,它与一般的宗教是不同的,它的魅力在于比一般的宗教更具有说服力的.一般的宗教都是建立在信仰的基础上的,只有通过虔诚地相信,才能感到神的存在,不能问、不要问为什么,是什么道理.可是在物欲横流的社会中,在各种色象的诱惑下,很多人是经不起引诱的,他们都会对自己的信仰发生动摇的.特别是一些宗教不能正确科学地解释自身,而且往往与科学思想是有抵触的（这不是说科学是正确的,科学也是不能正确的认识自己）,而科学的道理又是显而易见的,因为它认识的是物质,是事物直观的可见的表象.在科学日益发达的今天,宇宙飞船上天,原子弹爆炸,互联网技术,生物技术上的成就,科学观念是很易被人们接受的.由于以上原因,人们对信仰发生动摇也是很正常的,这也正是这种原因,有些基督教的牧师、天主教的神甫都背判了自己的信仰,成为上帝的罪人.更头甚者,有些神甫和牧师还染上了艾滋病,有媒体报道,他们之所以染上艾滋病是由于不正当的性行为造成的,这说明他们已经远离自己的信仰,沦为上帝的罪人了.但是我们应当承认,天主教、基督教的大部分教徒的人格还是高尚的,但是从发展的趋势看,基督教和天主教、伊斯兰教,都没有发展前途,因为它们都不能为科学思想所接受,最终会被人们所抛弃. 中国传统文化是一种理性的文化,越是科学发达,人们的文化水准提高,认识能力增强的情况下,越是有利于中国传统文化的传播.在人们没有文化愚昧的情况下,中国传统文化是不易推广与传播的,因为它不具备传播这种文化的软件与硬化.在中国历史上,无论什么时候,哪一个封建王朝都没有真正彻底的贯彻中国传统文化,所以,中国的传统文化从来都没有象《圣经》文化和《古兰经》文化那样,左右一个国家的政治经济的命运.现在最有利于中国传统文化的彻底贯彻,而这种贯彻是民主的、自由的,人们自觉自愿地接受的,不愿接受马上就可以反对,而不是象欧洲中世纪历史上的《圣经》文化,和现在《古兰经》文,是强迫的. 用现代语言把中国传统文化的内涵表达出来,使人们真正的理解中国传统文化,这并不是我有什么能耐,而是中国传统文化中本来就包涵的本质.再者,这也是人类历史发展到今天的必然的产物,因为大家都有文化了,语言也表述能力也加强了；第三、科学已经很发达了,我可以借助科学上的发现和科学语言,对其理论体系进行系统细致地表述,这样就更有说服力与感染力.以上各点,都是中国传统文化的优势所在.中国传统文化,还有语言和文字上的优势. 编辑本段国际影响介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
二战后的日本,在吸收西方先进技术的同时,继续在家庭、学校、公司、政府部门保持中国的传统文化,以兼收并蓄的方式得以在短时间内迅速崛起成为世界强国.美国是现代西方文明的代表,近期统计表明,其青少年犯罪率为6.9万件/天.美国等一些西方国家在为其日益严重的社会乱象深感不安,有识之士已明显地体会到他们崇尚个体,倡导竞争的理念是社会动乱的根源.他们开始在东方文化中寻找救世的良方.许多著名大学纷纷开办汉学系,美国政府还设立专门的基金,组织学者研究中国传统文化.“911”事件以后,世界局势动荡不安,恐怖行动时有所闻,海湾地区战火未熄,多少人生活在不安和恐怖之中.自由竞争发展的结果不可避免地要升级为斗争,斗争再进展就是战争.不论冷战、热战,结果都是怨恨越积越深,报复一次比一次惨烈.消除冲突,促进世界和平成为各国人民的共同愿望.冲突双方需要的不是报复,而是宽恕、忍让和反省.这正是中国传统文化所倡导的.反之,且看巴以冲突逐步升级的恶果——越来越多的人民在爆炸中无辜丧生、自然环境严重破坏、经济环境遭受重创…再发展下去,后果不堪设想.传统文化究竟是不是过时?对当代社会还有没有价值? 编辑本段传统文化纵览 1、简介介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、节、恕、勇、让；琴棋书画、三教九流、三百六十行、四大发明、民间禁忌、精忠报国、竹、民谣、黄土、长江、黄河、红、月亮.十二生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪.农家、农民起义、锄头；皇宫官府、宫庭文化、帝王学. 2、诸子百家介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
1．儒家（孔子、《论语》、孟子、《孟子》、荀子；思想：仁、义、礼、智、信；四书：《中庸》《大学》《孟子》《论语》） 2．道家（老子、庄子；思想：道德,无为、逍遥） 3．墨家（墨子、《墨子》、思想：兼爱、非攻、举贤、节俭） 4．法家（韩非、李斯、《韩非子》思想：君主集权,以法治国） 5．名家（邓析、惠施、《公孙龙子》） 6．阴阳家（邹衍、五行、金木水火土） 7．纵横家（鬼谷子、苏秦、张仪、《战国策》） 8．杂家（吕不韦《吕氏春秋》） 9．小说家（ 吴承恩《西游记》、罗贯中《三国演义》、蒲松龄《聊斋志异》、曹雪芹《红楼梦》）施耐庵（《水浒传》） 10．兵家（孙膑《孙膑兵法》孙武《孙子兵法》思想：强调作战前一定要做好准备） 11．医家（扁鹊、淳于意、张仲景、华佗、孙思邈、王冰、张从正、朱震亨、李时珍、张景岳） 3、琴棋书画介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
笛子、二胡、古筝、萧、鼓、古琴、琵琶.《茉莉花》、十大名曲（《高山流水》、《广陵散》、《平 沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《 渔樵问答》）；中国象棋、中国围棋,对弈、棋子、棋盘；中国书法、篆刻印章、文房四宝（毛笔、墨、砚台、宣纸）、木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简、竖排线装书；国画、山水画、写意画；敦煌壁画；八骏图、太极图（太极）. 4、传统文学介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
主要是指诗词曲赋. 《诗经》、《汉乐府》、《孙子兵法》、《三十六计》、《先秦诗歌》、《汉赋》、《唐诗》、《宋词》、《元曲》、《明小说》、 四大名著（《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》）《聊斋志异》等. 5、传统节日介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
中国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗.汉民族传统节日近50个.如下是15个主要节日：春节、上元节（元宵节）、花朝节（花神节）、上巳节（女儿节）、寒食节、清明节、端午节、七夕节、中元节（鬼节）、中秋节、重阳节、冬至节、腊八节、祭灶日（小年）、除夕.每个地方还有地方和民族的特色. 6、中华诗词 古诗、律诗、绝句、近体诗、无题诗、自度曲（词）、传统诗词等. 7、中国戏剧 昆曲、湘剧、京剧、豫剧、皮影戏、川剧、黄梅戏、粤剧、花鼓戏、巴陵戏、木偶戏 | 京戏脸谱. 中国传统文化之昆曲 8、中国建筑 长城、牌坊、园林、寺院、钟、塔、庙宇、亭台楼阁、井、石狮、民宅、秦砖汉瓦、兵马俑 、故宫······ 9、汉字汉语 汉字、汉语、对联、谜语（灯谜）、歇后语、熟语、成语、射覆、酒令等…… 10、传统中医 中医、中药、《黄帝内经》、《针灸甲乙经》、《脉经》、《本草纲目》、《千金方》《神农本草经》、《伤寒杂病论》 11、宗教哲学 佛、道、儒、阴阳、五行、罗盘、八卦、司南、法宝、算命、禅宗、佛教、观音,太上老君；烧香、拜佛、蜡烛. 12、民间工艺介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
剪纸、风筝、中国织绣（刺绣等）、中国结、泥人面塑、龙凤纹样（饕餮纹、如意纹、雷纹、回纹、巴纹）、祥云图案、凤眼、千层底、檐、鹫. 13、中华武术 太极拳、咏春拳、南拳北腿、少林、武当、峨嵋、崆峒、昆仑、点苍、华山、青城、嵩山. 14、地域文化 中土文化、江南文化、江南水乡、塞北岭南、大漠风情、蒙古草原、天涯海角、中原、巴陵文化…… 15、民风民俗 礼节、婚嫁（红娘、月老）、丧葬（孝服、纸钱）、祭祀（祖）；门神、年画、鞭炮、饺子. 中国传统文化 16、衣冠服饰介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
汉服（汉族）、藏袍（藏族）、苗服（苗族）、蒙古袍（蒙古族）、旗袍（满族）、中山装、其他少数民族服饰、木屐、绣花鞋、翘头履.唐装（汉族盘领袍）、维服（维吾尔族）、绣花鞋、虎头鞋、伪唐装（满族马褂）、肚兜（满族）、斗笠、帝王的皇冠、皇后的凤冠、丝绸. 中国传统服饰 汉服 17、四大雅戏 花鸟虫鱼、牡丹、梅花、桂花、莲花、鸟笼、盆景、鲤鱼. 18、动物植物 龙、凤、狼、麒麟、虎、豹、鹤、龟、大熊猫...；梅兰竹菊：梅花,兰花,竹子,菊花.松、柏. 19、古玩器物介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
玉（玉佩、玉雕……）瓷器、景泰蓝、中国漆器、彩陶、紫砂壶、蜡染、古代兵器（盔甲、大刀、宝剑等）、青铜器、古玩（铜钱等）、鼎、金元宝、如意、烛台、红灯笼（宫灯、纱灯）、黄包车、鼻烟壶、鸟笼、长命锁、糖葫芦、铜镜、大花轿、水烟袋、鼻烟壶、芭蕉扇、桃花扇、裹脚布. 20、饮食厨艺介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
出门七件事：柴,米,油,盐,酱,醋,茶；酒、茶道；吃文化、中国菜、八大菜系（鲁、 川、 粤、 闽、 苏、 浙、湘、徽）、饺子、团圆饭、年夜饭、年糕、中秋月饼、筷子；鱼翅、熊掌... 21、传说神话 女娲补天、盘古开天辟地、后羿射日、嫦娥奔月、夸父逐日、精卫填海、青龙白虎、朱雀玄武··· 22、神妖鬼怪 神仙、妖怪、鬼怪、幽灵、玉帝、阎罗王、黑白无常、孟婆、奈何桥··· 23、传统音乐介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
是指中国人运用本民族固有方法、采取本民族固有形式创造的、具有本民族固有形态特征的音乐,不仅包括在历史上产生、流传至今的古代作品,还包括当代作品.可见,传统音乐包括“国乐”但不包括“新音乐”,但它们都是“中国音乐”. 传统音乐是中国民族音乐中一个极为重要的组成部分,传统音乐与新音乐的区别并不在于创作时音的先后,而是在于其表现形式及风格特征.如二胡独奏曲《二泉映月》、《渔舟唱晚》虽是近代音乐作品,但其表演形式属中华民族所固有,所以也是传统音乐.相反,学堂乐歌、钢琴独奏曲《牧童短笛》等因其音乐形态特征借鉴了西方音乐,故不是传统音乐. 传统音乐的划分最早见于中国音乐研究所编写的《民族音乐概论》,分为五大类：歌曲、歌舞音乐、说唱音乐、戏曲和器乐,但大多院校在教学中把歌舞音乐并入民歌,于是就变成四大类：民歌、民族器乐、曲艺（即“说唱”）音乐、戏曲音乐. 实际上,“民族音乐”、“传统音乐”和“民间音乐”又是三个不同的概念：“民族音乐”包括传统音乐和新音乐；而“民间音乐”只是传统音乐的一个类别.且中国的民族音乐是非常丰富的,除了民间音乐,还包括宫廷音乐、宗教音乐和文人音乐. 杜亚雄先生则将中国传统音乐分类如下：民间音乐、文人音乐、宗教音乐、宫廷音乐；其中民间音乐包括民间歌曲、民间器乐、民间歌舞、戏曲音乐和说唱音乐；文人音乐包括古琴音乐、诗词吟诵调、文人自度曲；宗教音乐包括佛教音乐、道教音乐、基督教音乐、伊斯兰教音乐、萨满教及其它宗教音乐；宫廷音乐包括祭祀乐、朝会乐、喜迎及巡礼乐、宴乐. “戏曲” 戏曲“四大声腔” 四声腔,展辉煌,对戏曲,有影响； 昆山腔,经改良,艺术上,有开创. 弋阳腔,节奏强,加滚白,调高亢； 梆子腔,声响亮,花苦音,巧用上. 皮黄腔,二合一,称二黄,和西皮； 西皮刚,二黄抑,后发展,成京剧. 声腔中以昆山腔、弋阳腔、梆子腔、皮黄腔为典型. 24、中国对联介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
对联,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中文语言独特的艺术形式.对联相传起于五代后蜀主孟昶.它是中华民族的文化瑰宝. 对联起源秦朝,古时称为桃符.关于中国最早的楹联,谭蝉雪先生在《文史知识》1991年第四期上撰文指出,中国最早的楹帖出现在唐代. 时间跨度为先秦、两汉至南北朝.在中国古诗文中,很早就出现了一些比较整齐的对偶句.流传至今的几篇上古歌谣已见其滥觞.如“凿井而饮,耕田而食”、“日出而作,日入而息”之类.至先秦两汉,对偶句更是屡见不鲜.《易经》卦爻辞中已有一些对偶工整的文句,如：“渺能视,跛能履.”（《履》卦“六三”）、“初登于天,后入于地.”（《明夷》卦“上六”）《易传》中对偶工整的句子更常见,如：“仰以观于天文,俯以察于地理.”（《系辞下传》）、“同声相应,同气相求,水流湿,火就燥,云从龙,风从虎……则各从其类也.”（ 律偶,格律诗中的对偶句.这种诗体又称近体诗,正式形成于唐代,但其溯源,则始于魏晋.曹魏时,李登作《声类》十卷,吕静作《韵集》五卷,分出清、浊音和宫、商、角、徵、羽诸声.另外,孙炎作《尔雅音义》,用反切注音,他是反切的创始人. 中华传统文化应包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等；传统节日（均按农历）有：正月初一春节（农历新年）、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等；包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分.题2： 向外国游客介绍我国哪些优秀传统文化
从我国的第一说起.除了四大发明,还有第一个掌握炼铁、湿法炼铜,最早出现乐器,最早确立准确的十二音阶等等…这些都提前外国几千年.有极其精美的艺术品传世.无论瓷器、家具、青铜器,都曾拍出几千万高价.介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
有优美的语言文字和最优秀的文学作品.除四大名著之外不胜列举.许多外国名家都酷爱中国古书.如,梭罗,克劳赛维兹等.大英百科全书甚至说：“红楼梦的价值等于一整个欧洲”还有就是有许多许多非常非常优秀的哲学家、艺术家,随便拣一个都能在国际上得到很大声誉.只是很多外国人不了解.介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
国外有些顶级名人的评价：罗素都说“如果全世界都像中国人那样生活,一定会更美好.”毕加索说：“原来真正的艺术在中国”拿破伦说：“如果他能早些看到孙子兵法,就不会有滑铁卢”…太多了…举不完…题3： 【怎么写介绍祖国传统文化的作文（400字左右）】
中华传统文化介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
这个星期,我收集了许多中国传统的资料：有对联、十二生肖、剪纸,还有中国的传统节日的图片和文字等.其中我最喜欢传统节日的资料,因为我对传统节日很感兴趣.介绍一种文化：逆火学习站的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日.在夏历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年”.每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘.商场是人山人海,购买年货,可热闹了.奶奶准备了丰盛的食物,外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声.每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容.爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和小朋友一起放,我们玩得非常高兴,到了晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想：要是天天都过年该多好啊!我还喜欢过“重阳节”,农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节.重阳节,又有“老人节”,重阳这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢愉.这一天放学,我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶,我心中非常开心,因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德.“元宵节”也让我难忘.每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,这一天我们也放了许多烟花,还吃了元宵,猜了灯谜,还到公园里观了灯.一家团团圆圆,那时的我心中充满无比的幸福和欢乐.中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化.我了解的传统节日还有：端午节、清明、七夕节、中秋节等.这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去.中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化介绍一种文化：逆火学习站(img1.72589.com)的盛侗鹤同学的作业题：《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》解题思路
介绍一种文化小结：
通过以上关于盛侗鹤同学对介绍一种文化：我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)的解题笔记分享，相信同学们已经对介绍一种文化的相关作业考点会有所突破。只有平时多努力，才会有好的成绩，相信通过盛侗鹤同学分享的解答《我国的传统文化有哪些(具体介绍一种)》的这道作业题不断的各个击破才会突破自我。