描写性的诗代表_边赡甭同学的作业《描写性的诗代表》各个击破_其他_边赡甭
编辑： admin 2017-25-06
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描写性的诗代表导读：
本道作业题是边赡甭同学分享给同学们的课后拓展作业题目。主要是围绕描写性的诗代表知识进行展开问答，目的是各个击破，考核的主要知识点是——《描写性的诗代表：有关描写性的诗句》，指导老师是甄老师，可能与教科书相关的知识点为：有关描写性的诗句，主要考察描写性的诗代表：有关描写性的诗句的相关知识考点，下面是边赡甭的对这道作业的问答方式进行的分享（本道题以问答模式展开）。
题目：有关描写性的诗句
浅酒人前共软玉灯边拥回眸入抱总合情痛痛痛轻把郎推渐闻声颤微惊红涌试与更番纵全没些儿缝这回风味成颠狂动动动臂儿相兜唇儿相凑舌儿相弄描写性的诗代表：逆火学习站的边赡甭同学的作业题：《有关描写性的诗句》解题思路
作者 赵佶 这个名字不算太出名 他还有另外一个名字 叫宋徽宗互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 描写性词语和诗句例如：写景,心情等等.请附说明『突兀（在环境中显的很突出）』[语文科目]
横看成岭侧成峰,远近高低各不同.描写性的诗代表：逆火学习站的边赡甭同学的作业题：《有关描写性的诗句》解题思路
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.题2： 用下面的词语写一段描写性的文字春风、天空、脚步要求运用比喻、拟人两种修辞手法,60字左右[语文科目]
春姑娘伴随着轻盈的脚步来了.在这春暖花开的季节里,一朵朵棉花团将天空点缀地更美丽了.蓝天之下,花草树木正尽情地享受着这阳光的美好.春风也来凑热闹,温柔地抚摸着万物,不时还有几声鸟叫传来,好像在表达对春风的赞美之意题3： 【描写性的词语】[语文科目]
描写人的品质：平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 描写人的智慧：料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今描写人物仪态、风貌：憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方描写人物动作：走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心描写事物的气势、气氛：无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄描写性的诗代表：逆火学习站(img1.72589.com)的边赡甭同学的作业题：《有关描写性的诗句》解题思路
描写性的诗代表小结：
通过以上关于边赡甭同学对描写性的诗代表：有关描写性的诗句的解题笔记分享，相信同学们已经对描写性的诗代表的相关作业考点会有所突破。只有平时多努力，才会有好的成绩，相信通过边赡甭同学分享的解答《有关描写性的诗句》的这道作业题不断的各个击破才会突破自我。