实验结果与分析_阮钱眯同学的作业《实验结果与分析》各个击破_其他_阮钱眯

编辑: admin           2017-25-06         

    实验结果与分析导读:

    本道作业题是阮钱眯同学分享给同学们的课后拓展作业题目。主要是围绕实验结果与分析知识进行展开问答,目的是各个击破,考核的主要知识点是——《实验结果与分析:实验结果怎么分析》,指导老师是韩老师,可能与教科书相关的知识点为:实验结果怎么分析,主要考察实验结果与分析:实验结果怎么分析的相关知识考点,下面是阮钱眯的对这道作业的问答方式进行的分享(本道题以问答模式展开)。

    题目:实验结果怎么分析

    实验结果与分析:逆火学习站的阮钱眯同学的作业题:《实验结果怎么分析》解题思路

    二、实验内容及程序: 1、整体战略方面: …… 三、实训疑难问题及解决方案、实训结果分析 1,您认为做对或做错哪些事?带来什么结果? 一开始,由于没有

    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: 下列对实验结果的分析中,错误的是()A.配制食盐溶液时,如果量取水时俯视读数,则所得溶液的溶质质量分数偏大B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度C.将带火[化学科目]

    A、俯视读数偏大,量取的水比实际需要的水少,溶质质量分数偏大,故A正确;
    B、不纯的氢气在爆炸极限内遇火会发生爆炸,故B正确;
    C、检验气体是否收集满要将带火星的木条放在集气瓶口检验不能伸入瓶内,故C不正确;
    D、测定空气中氧气的体积分数要等装置冷却才能准确测出氧气的体积分数,否则测量结果偏低,故D正确.
    故选:C.

    题2: 化学实验结果分析利用排水法收集氧气收集到的氧气比理论上的氧气量多,猜测可能的原因是_______________________(不考虑水和空气的因素).[化学科目]

    不能控制氧气量

    实验结果与分析:逆火学习站的阮钱眯同学的作业题:《实验结果怎么分析》解题思路

    氧气在水之上过量,瓶内的气体间的压强增大,使氧气在非标准状况中,所以氧气体积一定时,用排水法收集氧气收集到的氧气比理论上的氧气量

    题3: 统计学实验结果分析一、实验目的及要求:(一)目的掌握EXCEL用于移动平均、线性趋势分析的基本菜单操作及命令.(二)内容及要求综合运用统计学时间序列中的移动平均、季节指数运算、时间

    可以做的,不过你的要求非常多

    不懂的话可以让人帮你做

    实验结果与分析:逆火学习站的阮钱眯同学的作业题:《实验结果怎么分析》解题思路

    我经常帮别人做这类的数据分析的

    题4: 【如何提高分析实验结果的准确度方法】[化学科目]

    1 选择合适的分析方法

    (1) 根据试样的中待测组分的含量选择分析方法.高含量组分用滴定分析或重量分析法;低含量用仪器分析法.(2) 充分考虑试样共存组分对测定的干扰,采用适当的掩蔽或分离方法.(3) 对于痕量组分,分析方法的灵敏度不能满足分析的要求,可先定量富集后再进行测定 .2 减小测量误差→称量:分析天平的称量误差为±0.0002g,为了使测量时的相对误差在0.1%以下,试样质量必须在0.2 g以上.

    实验结果与分析:逆火学习站的阮钱眯同学的作业题:《实验结果怎么分析》解题思路

    →滴定管读数常有±0.0l mL的误差,在一次滴定中,读数两次,可能造成±0.02 mL的误差.为使测量时的相对误差小于0.1%,消耗滴定剂的体积必须在20 mL以上,最好使体积在25 mL左右,一般在20至30mL之间.

    →微量组分的光度测定中,可将称量的准确度提高约一个数量级 .3 减小随机误差

    实验结果与分析:逆火学习站的阮钱眯同学的作业题:《实验结果怎么分析》解题思路

      在消除系统误差的前提下,平行测定次数愈多,平均值愈接近真实值.因此,增加测定次数,可以提高平均值精密度.在化学分析中,对于同一试样,通常要求平行测定(parallel determination)2-4次.

    4 消除系统误差  由于系统误差是由某种固定的原因造成的,因而找出这一原因,就可以消除系统误差的来源.有下列几种方法.(1) 对照试验 -contrast test(2) 空白试验 - blank test (3) 校准仪器 -calibration instrument (4) 分析结果的校正 -correction result5 整理系统误差(1) 对照试验→与标准试样的标准结果进行对照 ;  标准试样、管理样、合成样、加入回收法.→与其它成熟的分析方法进行对照 ;  国家标准分析方法或公认的经典分析方法.→由不同分析人员,不同实验室来进行对照试验.  内检、外检.(2) 空白试验

    实验结果与分析:逆火学习站的阮钱眯同学的作业题:《实验结果怎么分析》解题思路

    空白实验:在不加待测组分的情况下,按照试样分析同样的操作手续和条件进行实验,所测定的结果为空白值,从试样测定结果中扣除空白值,来校正分析结果.

      消除由试剂、蒸馏水、实验器皿和环境带入的杂质引起的系统误差,但空白值不可太大.(3) 校准仪器

    实验结果与分析:逆火学习站的阮钱眯同学的作业题:《实验结果怎么分析》解题思路

      仪器不准确引起的系统误差,通过校准仪器来减小其影响.例如砝码、移液管和滴定管等,在精确的分析中,必须进行校准,并在计算结果时采用校正值.

    (4) 分析结果的校正

    实验结果与分析:逆火学习站的阮钱眯同学的作业题:《实验结果怎么分析》解题思路

      校正分析过程的方法误差,例用重量法测定试样中高含量的 SiO 2 ,因硅酸盐沉淀不完全而使测定结果偏低,可用光度法测定滤液中少量的硅,而后将分析结果相加.

    题5: 正交试验结果分析在我预先设计好的正交试验表下进行试验,但发现有好多因素的水平下下试验不成功,那么我是否在这一结果下数据为0?或者是否可以用成功的平均值来比较?

    这个看来只有重新设计重新实验了.

    本身正交试验实施数目就不多,再加上缺的,就可想而知了.

    实验结果与分析:逆火学习站(img1.72589.com)的阮钱眯同学的作业题:《实验结果怎么分析》解题思路

    实验结果与分析小结:

    通过以上关于阮钱眯同学对实验结果与分析:实验结果怎么分析的解题笔记分享,相信同学们已经对实验结果与分析的相关作业考点会有所突破。只有平时多努力,才会有好的成绩,相信通过阮钱眯同学分享的解答《实验结果怎么分析》的这道作业题不断的各个击破才会突破自我。

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