【乌鸦的故事伊索寓言】伊索寓言《乌鸦的故事》是写哪一方面内容的?它还包括..._政治_戏子无义0479

编辑: admin           2017-16-06         

    故事是这样的:上帝要拣最美丽的鸟为禽类之王.于是,乌鸦把孔雀的毛披在身上,到上帝那儿应选,结果真被选中了.其它鸟大怒,把它插在身上的羽毛都扯了下来,显出了乌鸦的本相.可乌鸦提议大家都把自己天生的羽毛拔下来,光着身子,看看互相有什么区别.

    《乌鸦的故事》讽刺了这样一种社会心理:无法抬高自己,便压低别人,以获得的一种良好的自我感觉.这种心理实质上是一种扭曲了的竞争心理,带来的恶果是不言而喻的.

    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: 《伊索寓言》中,《徒劳的乌鸦》的故事说明了什么?[语文科目]

    借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露.

    题2: 伊索寓言中的《乌鸦的故事寓意是什么?[语文科目]

    不要骄傲自满 不要轻信相信陌生人说得话

    题3: 伊索寓言鹰与乌鸦的寓意[政治科目]

    面对像狼一样凶残、狡猾的人,我们不要害怕,也不必惊慌,要学会冷静机智的应付.

    题4: 你还读过伊索寓言中的哪个故事,写下来,并告诉我故事的寓意[英语科目]

    狗和影子(The Dog and the Shadow)

    It happened that a Dog had got a piece of meat and was carrying it home in his mouth to eat it in peace. Now, on his way home he had to cross a plank lying across a running brook. As he crossed, he looked down and saw his own shadow reflected in the water beneath. Thinking it was another dog with another piece of meat, he made up his mind to have that also. So he made a snap at the shadow in the water, but as he opened his mouth the piece of meat fell out, dropped into the water and was never seen more.

    一只狗嘴里衔着一块肉,走过一条河上面的桥,看见他自己在水里的影子,以为是另一只狗,那时狗衔着的肉,比他自己的还要大一倍.因此他仍掉自己的那一块,狠狠地扑向那只狗,想夺到那一块较大的肉.结果两头都落了空,因为他想要抓取在水中的那一块,只不过是一个影子,而原来的那一块,也被水冲走了.

    Beware lest you lose the substance by grasping at the shadow.

    谨记,切莫因追逐幻影而丢失已有的东西.

    主人公是狗

    田鼠与家鼠

    田鼠与家鼠是好朋友,家鼠应田鼠所约,去乡下赴宴.他一边吃着大麦与谷子,一边对田鼠说:“朋友,你知道,你这是过着蚂蚁一般的生活,我那里有很多好东西,去与我一起享受吧!”田鼠跟随家鼠来到城里,家鼠给田鼠看豆子和谷子,还有红枣、干酪、蜂蜜、果子.田鼠看得目瞪口呆,大为惊讶,称赞不已,并悲叹自己的命运.他们正要开始吃,有人打开了门,胆小的家鼠一听声响,害怕得赶紧钻进了鼠洞.当家鼠再想拿干酪时,有人又进屋里拿什么东西.他一见到有人,立刻又钻回了洞里.

    这时,田鼠也顾不上饥饿,颤颤惊惊地对家鼠说:“朋友,再见吧!你自己尽情地去吃,担惊受怕地享受这些好吃的东西吧.可怜的我还是去啃那些大麦和谷子,平平安安地去过你看不起的普通生活.”

    珍惜自己的生活.

    主人公田鼠

    大力神和车夫

    一名车夫赶着货车沿着乡间小路行进.途中车轮陷入了很深的车辙中,再也无法前进.

    这时,愚蠢的车夫吓得茫然失措,一筹莫展,痴呆呆地站在那里,凝视着货车,不断地高声喊叫,求大力神来助他一把.大力神来到后,对他说:“朋友,用你的肩膀扛起车轮,再抽打拉车的马.你自己不自力更生,尽力解决,仅靠祈求我,怎么行呢?”

    凡事除了乞求也要依靠自己的力量.

    主人公是车夫.

    题5: 【《伊索寓言》它包括哪三方面内容?请各举一个例子,并说出这个例子的寓意】[语文科目]

    1.影射当时社会现实,揭露当时统治者的残暴和蛮横

    2.表现劳动人民生活经验的智慧.同时进行对社会不平等的强烈抨击.

    3.借动物的形象来嘲讽人类的缺点,将动物人格化.

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