【奶奶的粽子阅读答案】【奶奶的粽子阅读答案】_语文_zperdzg

编辑: admin           2017-14-06         

    1.本文的线索是__________________ ,围绕这个线索,作者依次写了奶奶为包粽子做精心准备、奶奶包粽子的灵活、煮粽子的漫长、我睡醒后吃粽子和____________ .(2分)

    2.文章第①段有什么作用?请简要分析.(4分)

    3.阅读文章,根据要求回答问题.(4分)

    (1)联系语境,揣摩句子中加点词语的表达效果.(2分)

    我轻轻捧起一只粽子,我觉得奶奶的粽子像是有生命.

    (2)结合上下文,谈谈你对第⑤段中画线句子的理解.(2分)

    奶奶笑着说:“俺妮儿手小,不是干活的命,一定清清闲闲享一辈子福.”

    4.奶奶的粽子无论配料还是做工都“简单至极”,为什么却会“在每个端午,温柔敲打我回忆的味蕾”?(3分)

    5.在作者心里,故乡是奶奶手中一只只香甜的粽子.对于青春年少的你来说,故乡又是什么呢?请用一段话描述你对故乡的理解.(至少使用一种修辞,不少于40字)(3分)

    参考答案:

    1.奶奶的粽子(或粽子);我对奶奶的思念.

    评分:共2分.意思对即可.

    2.文章开头先用歌谣点明端午节吃粽子的习俗,引起读者的阅读兴趣,与结尾互相呼应;(2分)然后用环境描写渲染了故乡端午节清晨的美好景象,自然引出下文对童年的怀念,为奶奶早起包粽子做铺垫.(2分)

    评分:共4分.意思对即可.

    3.(1)一个“捧”字,细致传神地写出了“我”对奶奶的粽子的喜爱和珍惜之情.

    评分:共2分.意思对即可.

    (2)朴实的语言描写,体现了奶奶的慈爱和对孙女的疼惜,表达了奶奶希望孙女过上幸福日子的美好愿望.

    评分:共2分.意思对即可.

    4.因为奶奶的粽子是我儿时最美好、最温馨的回忆,一直伴随着我长大;奶奶的粽子有着独特的甘醇,那种纯粹的清香沉淀在心里,让我留恋难忘;奶奶的粽子包含着浓浓的温暖和关爱,也寄托着“我”对奶奶的思念.

    评分:共3分.意思对即可.

    5.示例一:故乡是妈妈手中那碗热腾腾的手擀面,每一根都是我长长的思念,无论走到哪里,那种芳香都会让我沉醉留恋.

    示例二:故乡是春雨中静默沉睡的小村庄,青瓦窄巷,是一串柔美的音符,一个倾城的绮梦,一抹浅笑的时光.

    评分:共3分.

    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: 【粽子的阅读题的参考答案】

    1、墨绿、乳白、酡红

    2、形状颜色滋味

    3、“的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙”

    将枣子比作玛瑙

    4、为了纪念古代诗人屈原,学习屈原的崇高品质和爱国精神

    5、赛龙舟、挂菖蒲、艾草辟邪

    题2: 端午的粽子阅读答案在文中的括号里填上表示颜色的词.2、短文写了粽子的和,3、用“”画出文中打比方的句子,这个句子把比作.4、简要说说,端午节为什么要吃粽子.5、端午节除了吃粽子[语文科目]

    1、墨绿、乳白、酡红

    2、形状颜色滋味

    3、“的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙”

    将枣子比作玛瑙

    4、为了纪念古代诗人屈原,学习屈原的崇高品质和爱国精神

    5、赛龙舟、挂菖蒲、艾草辟邪

    其实这就是粽子那篇文章

    题3: 【粽子每年端午节一来,住在怡保的家婆便大忙特忙.白天,她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇.忙至子夜,桌上堆起了像山一样高的粽子.不是传统的三角形的,而是厚实的椭】[语文科目]

    1.怎么理解“锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是‘艺术品’”

    这样写充分地表现出了她对待这个平凡工作的专注、认真和一丝不苟的态度.

    2.解释第10节中的“毕”“犹”二字

    食毕,余香犹存.意思是吃完后,让人还感到存有余香.“毕”,完,终结.“犹”,还,尚且.

    3.第4节中的“彻夜”可否删去?为什么

    “彻夜”不能删掉的.因为它不但体现着所用时间长,也说明了这项劳动的艰辛程度.

    4你能结合自身实际谈谈读了此文的感受

    我的体会是不管做任何事,只要你能热爱于它,并专注地去做,就一定能做得好,做得有特点.反之,就不会有太理想的结果.

    个人理解,仅供参考.愿对你有所帮助!

    题4: 《粽子》的阅读答案1.本文记叙了许多细小的事情,如:_______、___________、_________、________等,这些细小的事情是以___________为线索串联的.(3分)2、第三段主要写小孩、媳妇、姑娘采芦叶的[语文科目]

    答案:

    1.采芦叶、做粽馅、包粽子、吃粽子;故乡之情

    2.说明采芦叶的人多,渲染了热闹、欢乐的气氛.

    3.热爱乡土和热爱祖国的感情是紧紧相连的,远离故乡的人,他脚下的流水是永远和故乡的水相通的,他身上仍有着浓浓的乡土气息.

    4.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.

    题5: 粽子里的乡愁[语文科目]

    晋中之窗提醒您:

    17(1).施舍粽 或者布施粽 、 救济粽 ; 公费旅游——外出考察 炒红薯叶——蝴蝶双飞

    (2).文中的含义是指母亲施舍粽子救济穷人,一定能得到神佛的保佑,得到富贵的.(主要要答出“去”和“来”的含义,各2分)

    18.“我”从母亲的话里明白到:要珍惜自己所拥有的幸福,并把它馈赠给别人.(3分)

    从文中“我连忙给她一个大大的灰汤粽.”和“我再也不嫌她脏,拉着她的手说:“你不要讨饭了,我求妈妈收留你,你帮我们做事,我们一同玩,我教你认字.”可以看出我把它已经付之于行动了.(第一个句子也可以答“我听了很难过,就去厨房里拿一个肉粽给她.”或“我追上去把粽子给她.”)(2分)

    19. A.企图欺骗 B.良心过意不去,想快点离开

    C.不忍心欺骗 D.保留自尊,拒绝施舍(答中意思即可)

    20.不一样,(1分)因为《老王》中“我”没有把老王当作朋友或亲人对待,没有领受老王对我们的信任和依恋之情,反而用钱侮辱了他,因而感到十分愧疚.(2分)而本文中“我”对乞丐小女孩的施舍没有被接受,希望付出的却没有付出,自然就无法收获满足,内心一直觉得疑惑和不安.(3分)(答中意思即可)

    21 . D

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