【我能理解】我能理解 600字_语文_rjyu644

编辑: admin           2017-14-06         

    《我理解了您,妈妈 》

    “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当唱起着首歌,我就想起我那亲爱的妈妈.妈妈是我身边最亲近的人,她给予了我无限的爱与关怀.可是,我也曾对妈妈产生过误解,有一件事我仍然记忆犹新.

    “你怎么搞的,美术才考良!”妈妈一边看着成绩单,一边斥责我,“不行,你得去学画画!”“什么?学画画?”我愣住了,画画向来就不是我的强项,现在居然让我去学美术!我觉得妈妈真是强人所难,为什么一定要学画画呢?哼!等你老了以后,我也让你做你不愿意的事!可是现在,我敢怒不敢言,只得依了妈妈,因为我知道,妈妈的“女子单打”和“口水大站”都是一流的.

    在妈妈的严格监督下,我努力地学习画画.在美术培训班里,我虽然成绩不错,但是妈妈却要求最好,我不得不从.面对一幅幅还没完成的画,我花费了好几个小时.终于,皇天不负有心人,这次期末考,我的美术成绩提高到了“优+”,我高兴极了.高兴之余恍然大悟:这都是妈妈的功劳呀!我明白了.妈妈让我学美术是为我好呀,而我却冤枉妈妈,真是不应该呀!

    其实,妈妈并不是想象中的哪样爱强人所难呀!妈妈的用心良苦都是为了我好,我真不应该错怪妈妈呀!

    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: 初三作文“读你”600字[语文科目]

    书如人,人如风景.

    人就好比一本书,浓墨重彩似高雅,气质隐隐透过书本,淡淡绕鼻醉人心扉.

    了解一个人像读一本书,着装是封面,内涵即内容,越是充满故事的人读起来越有味道,看一个人也不能仅仅停留在表面,翻开光鲜的扉页才能离真实更进一步.常说日久见人心,读人也不可太急切,慢慢品读终将理解.当完全读懂一个人,我们就可以变得包容,理解,就能真正融入别人的生活,一同续写喜怒哀乐.

    读书到深时,不自觉身临其境,被其中或感人,或激昂,或悲伤地文字牢牢揪住,情绪也一同此起彼伏难自控;读书,不仅能陶冶情操,增长学识,也可透过那字里行间里散发的气息解读过往的故事.像人,近朱者赤,常以书本为伴,眼里自然流露睿智目光,举手投足间便现温文尔雅,看一眼,便知是有故事的人,情不自禁倾心难拔.

    现在越来越多的人喜欢读书,甚至是爱书.因为书中没有现实社会中的铜臭气,书是人思想的结晶,是人想法最直接的表达,每读一本书就像接触到了一个人最真实的想法,在增长阅历的同时也能丰富学识,看人如看书,多翻几页会更精彩.

    爱书不仅在于欣赏,跟在于能读懂他.

    我曾读过一个让我终生难忘的人,就像是注定的相遇,优雅的步伐,安静的气息,轻柔的动作就像是一本精美的画册,让我用心的读了好久才读懂.现在渐渐发现身边所有人都是一本本不同的书,终于明白为什么那么多人喜欢去图书馆读书,那么多人喜欢在书房摆放一排排的书.

    因为“书如人,人如风景.”

    读人是真难写,

    题2: 初三600字作文,急.主题:我们是多么容易发现别人的错误,而忽略了别人的正确.

    生活总会为我们留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地感谢生活,感谢生活给我们这一切.

    看大仲马的书,读到过这样的文字:他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体,仰天大笑:“感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦.痛苦真好,它告诉我我还活着,还拥有生命和希望.”

    是啊,能体验到身心的痛苦,这是生活给予我们的最大的恩赐了.它告诉我们,活着,就有快乐,就有痛苦,就有希望.

    有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗.生活也是这样,在给了你失望、苦痛、坎坷之时,也给了你快乐和幸福,给了你丰富的体验及回味.它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲伤去享受.它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生身处绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不欺骗,不做作也不世故,不论你是贫民还是高官一律一视同仁.

    一旦你学会以快乐、感恩之心对待生活,那你就会对生活中的一切心存感激,就会以一种乐观的方式欣赏生活,

    记得那首情真意切的歌吗?“看时光飞逝,我祈祷明天,每个小小梦想能够慢慢地实现,我是如此平凡,却又如此幸运,我要说声谢谢你,在我生命中的每一天.”

    当著名主持人杨澜手持话筒、眼角含泪,用朦胧低回的方式演唱这首歌时,我听出了她对生活的敬意和感激!

    生活给予我们还远远不止这些.

    它还教给我们责任,教会我们怎样正确对待责任、运用道义;教会我们如何在实践的过程中、在生命的长河里,学会拼搏,学会挣扎,学会坚强,学会忍耐,学会以一颗平和的心去爱戴,去拥抱生活赐予我们的一切.

    它让我看到美,让我懂得生命的意义;它让我走近善,走进贫瘠的土地播种良知与善良;它让我认识爱,让我在长久的寻觅里听到爱的脚步向我飞奔而来.

    生活本身就如同脚下的路一样,一眼看不到边;它也许弯曲、狭窄、阴湿;也许笔直、宽阔、明朗.不管它有多少坎坷与障碍,生活总是会越来越好的,就像我们脚下的路一样,虽然坎坷不平,却总是一直向前的.

    让如此平凡的我拥有了那么多宝贵的情愫.

    让我在温长的岁月里学会了感谢

    题3: 求作文《初三,我的理想》600字

    我现在正式的成为一名初三的中学生了,是时候考虑我的理想加未来了.可是我感到我的理想好遥远.我很迷茫,不知道如何才能离我的理想更近一步、我想努力!可是我的身边有好多的东西在诱惑着我一步步的走向深渊.我知道这样是错误的,所以我只能用更加厚实的东西来完善自己理想总是遥不可及.幼时,我的理想是名画家,我竭尽全力的去追逐它、接近它.可是,我却离它越来越远……渐渐的,我遗忘了幼时的幻想.我逐渐的接受了现实.

    有时,我很疑惑、我抬头仰望天空眼神涣散呆呆地想,我在干什么呀!感觉一切可有可无.

    春去秋来,又是新的一季、我同样的不知所措、我还在继续幻想、我还在做着一切无所作为可笑而可悲的事情、我,还在等什么?

    夜晚,我抬起头仰望星空、看着那一闪一闪的星星、我好迷茫、我不知道我在做什么、只是情不自禁的盯着,突然觉醒、是我做错了什么么?

    我不禁愕然原来世间万物都有着自己的价值、每一个人都有着自己发光的方式,只是 、会迷失在那广阔的宇宙里吧!

    嗯……我现在并不想象的太远知想不我手头的做好就行、至于以后……呵呵谁又会知道发生什么是呢?

    我现在只是跟随我心中所想而做出的行动而已!

    每个人都有自己的理想,你也如此吧!

    题4: 【600字我心中的-------.要求:写人叙事字数:600字最好可以广泛使用不要太写自己的事因为不是自己经历的咳咳要全文不是只有题目】

    你好

    有三篇 你来挑一下吧

    《我心中的思念》

    轻轻的拂去记忆的灰尘,是你回眸的微笑,脱离世俗的微笑,点点深刻在内心,浅浅的弧线已是我挥之不去的烙印,四季的周始,温暖依然如影相伴,蓦然回首,而一切只是时间不经意的留恋,我却顾盼在没有你的世界里很久,很久.

    时间流逝,而我只能和自己诉说和你的曾经,唯一时间里留下的美好,等到黑夜偷偷的旋挂起星盏,星熄日升芒光刺地,你只是在时间的过往里留下了回忆.当你背负着我们的美好离去,甚至来不及说声再见,看着你熟悉的背影,汽笛的鸣声是那么的刺耳,当火车渐行渐远,最后扯平在地平线的尽头,我依旧在空旷的站台里孤单的守望着期待的幸福画面——那久违的拥抱. 也许不知多久的以后我依然站在那儿,幻想着那汽笛的轰鸣是你回归的号角,“也许是下一列”,不断的给自己心里暗示,可是一列又一列,忙碌的身影里始终没有你唯美的身姿,含着失落死亡眼泪,最后还是换回了我离开的场景,迎着列车的咆哮,山一程,水一程,我依依留恋的踏上去另一地陌生的旅途,只有逃离是唯一的选择.

    你走的不轰不动,甚至没有惊动周身的一草一木,静静的携一丝动情的微笑,悄悄的离开,甚至没有给我相遇的希望,因为再见已是一件不可能的事情.偶尔不经意间看见你眼角的晶莹,等到我想为你拭去时,伸出的双手滞留在空中,而你早已随泪而去,一切只是在梦里的一个重逢而已.

    对未来的迷茫使我无暇顾及对美好生活的憧憬,每当夜幕来临时,你依旧是深藏在内心的希望,也许是孤寂的生活里唯一的慰藉,激励着自己奔向未知的远方,那里可能有你的存在.

    《我心中的那片天空》

    很久没抬头看过天空了呢!我昂头仰望,深邃的眼眸中流露着凄凄哀霜.白云讪笑着躲过我的凝望,可我却似乎没察觉,因为我早已陷入沉思.

    沉默着,我在这广阔的苍穹里走了多么遥远,当我惊觉时,我已然成为天地间的一份子了,我变得十分渺小但又浩瀚.晨曦时,清韵的翠叶上晶莹的晨露坠入手心,我变成了它的归宿;幽夜时,静谧的夜空里多了些许亮莹莹的繁星,她们围住了我,我变成了她们的孩子.许是我始终不愿太过于渺小,于是我躲避了,夜晚就这样被我长眠而去.

    可是我依旧渺小,甚至连云翳都长得比我庞大了,我却依然如米粒之尘.

    因此,我拥有了这样的生活:

    白日,我平复心中那远大而又可笑的狂澜,我不再凝望天空,直到只能望见窗户大的天;昼夜,我拖着沉重而又沮丧的理想报复爬到了床上,直到侧日黎明璀璨的光照进我的心扉.

    我就这么过着,许是浑浑噩噩吧!可自己那荒谬的理想却终是不成功.

    我心中的那片天空是属于我的,专属于我的.我看见自己高高屹立在云端,悬浮在苍穹中心,在我的天空里,我将是最伟大的存在!

    风里摇曳着我的悠长深邃的梦,可又是谁惆怅的叹息忽地将它打散,我驾驭这个自己一切遥远殷勤的希望,可却在飞翔时遇到雷电将他们击坏了.

    没了……没了……

    终于,我什么都没了,我变得更加渺小.

    很久没抬头看过天空了呢!我莞尔一笑,梦倾年少.

    我倾刻明白,原来在我的天空之下,我将会永远是创世的存在.

    《我心中的小小城》

    心里住着一个小小城

    无关于你

    无关于我

    无关于他

    是幻象

    那虚无缥缈的东西

    —— 一座回忆城

    人很小的时候幻想长大,当我们大了,幻想童年.于是,我们发现了这个叫做“回忆城”的地方.他不偏不倚,住在我们的心里.

    人,是矫情的生物.知人冷暖,懂得在疲惫时休息,在高兴时大笑、在悲伤时候哭泣.是啊,这都是听起来很平常的事情,可是实则不然,在一场生命,不经历的也不能是成长.

    No、1 忆童年

    只有开心的大笑,最能印证我们的儿时.长大了的我们,谁都说,最难得的就是开怀大笑.儿时,我的最爱,是秋千,一个下午,就那么悄悄地溜走,来不及抓走,却装进了欢笑.是风儿啊,把快乐吹来又吹走.过家家,自然是女孩儿们的小爱了,玩得不亦乐乎,优哉游哉.你当爸爸,我当妈妈,让我们的布娃娃当我们的小宝宝,你,是不是也曾如此?偷偷跑去小河边玩耍,然后把妈妈刚洗好的白裙子弄的脏脏的,害怕回到家被妈妈发现,然后只好偷偷的拿了洗衣皂学着妈妈洗衣服的样子“洗裙子”,以为很好了,再偷偷见妈妈,看妈妈又气又笑的样子,自己还在不理解妈妈是怎么了……我们的小童年啊,你溜走的那么快,来不及我去缅怀,就那么消失不见掉.

    No.2 忆豆蔻年华

    花一样的豆蔻时光啊,我们都做了什么?现在去怀念了,却不知要找的是什么,是那个扎着两个小麻花辫的时代吗?还是我们在一起喊着“我给谁谁告老师”的小时光呢?那个年代里,我们画着“三八线”,同桌,你过线了!这样的语言,碎碎念的都是,不时就是你追我赶的场面出现了,还要老师来调解.看,我是多么委屈啊,明明是他过了那道“三八线”的,可还怪我诬赖他.记得我们都这么辩解过.对的,在我们看来的辩解,可不是狡辩呢.然后就是小游戏了吧,打口袋,跳皮筋,似乎只是那个时代的专属了,玩得是那么的津津有味,似乎还有着公正一说.那谁谁,看你总是玩赖,我们不加你.似乎这样的话也就是直来直去,一点没有含蓄的就说了出来.豆蔻啊,多么美妙的小时光呢.

    No.3 忆中学

    莫不然,时间的流淌不是我们谁可以阻止.中学那一段,成了我的最最留恋,时隔至今,我仍然可以大声毫不顾忌的说:我最最爱的似乎我的初中,我初中的一切切.前两年的小班级,是个混世魔王一样的班级,年纪最闹,可是成绩最高,人数最多,可是都是一个个人才啊.初三,到这里了,我又要感慨了,再也找不到那样的班级了,那样和睦的小小家.记得有那么团结的班级吗?记得我们那样的奋斗的日子吗?记得毕业后我们一起给老师祝酒吗?可爱的小初三班,我爱你们,爱你们的一切切.我想你们了,怀念一起坐在实验楼那里偷偷唱歌的日子,忙里偷闲的感觉那么惬意,可是找不到了,那就怀念吧.

    后来看这也许是和我学了文科有一定关系的吧,文科理科的区别,只有你真正经历了才会明白.

    No.4 心里的小小城

    因为人开始不想看清这个现实,所以学会了幻想,活在一个自己构思的世界,自己来构造我喜欢的人和事,乃至一切.

    就像安徒生,写下了睡美人的故事,我们都有听过,于是,幻想自己是白雪公主,等着有王子来吻醒自己,唤醒沉睡的王国.是啊,自己一定是那个遗漏在人间的小天使,所以去看星空,等着别的天使来接你回家.还是是那个得到了水晶鞋的小公主呢?却不想要有12点的限制,只要和王子一直跳着舞蹈该多好.又或者你是那个美人鱼,该不用变哑就可以告诉王子是你救了他.如果都可以,那该有多好.

    纵然这些不能完成,可是心里的小小城却不能阻止这些,我们可以让他完成.这是一个没有限制的小城,是你心里的小小角落,如果不完美,他给你完美.小小城.

    题5: 【初三600字自我介绍作文】

    一对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我,下面,我向大家介绍人我自己.

    我今年十三岁了,我喜欢看书,又爱提问题,老是让老师答辩不出.为了满足我的求知欲,爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢,一有空就钻进书堆里,在知识的海洋中遨游.由于爱看书,我的作文水平提高了,不过字写得太糊涂,请你见谅,我会改正的.

    “我不会比别人差,只要我努力,就会超越别人.”这句话成了我的口头禅.

    这还得从一件事说起,我班XX考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮丧,但我想起了老师的教诲:失败并不可怕,可怕的是没有找出失败的原因.于是,我顿时精神倍增,决定刻苦学习.

    为了能超越别人,我制订了一个计划,马上开始实行了.

    从此以后,我勤奋多了.在球场上很少看到我的身影,在书房中,却遍布着我的足迹,我始终相信:有付出就会有回报.

    有时邻居家小孩找我玩,要是从前,我早冲上去了,可是现在,我不但自己努力,也告诉他要珍惜大好时光,努力学习,他只好悻悻离去.

    有时我读累了,想趴下睡一会儿,但“一定要赢”的信念使我像苏秦刺股一样努力,妈妈非常心疼,但我总是斩钉截铁地说:“不,我不会这样半途而废,轻言放弃.”但有时累得趴下了,我休息一会儿又开始学习.

    功夫不负有心人,努力终究结出硕果,我在期末考试中取得了双优的好成绩,并在“三好生”的名单上占到了一席之地.但我仍提醒自己,有了成绩是绝对不能骄傲的,如果松懈,就又会考“鸭蛋”.所以,我认为“虚心使人进步,骄傲使人落后”并非无道理.

    这就是我,一个争强好胜,又爱看书的男孩,虽说不太帅,不过“尺有所短,寸有所长.”这样的男生你们喜欢吗?如果喜欢,和我交个朋友吧!我们一同前进.

    回答者: 505758962 - 试用期 一级 8-26 21:57

    )Hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习.

    我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发.我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气.

    我的爱好就是爱看书.说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求.我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借.谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》.

    我的缺点就是爱掉“金豆豆”.咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”.不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰.”

    要说我不爱的,就数运动了.体育成绩自然不好了.三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分.不过,这个缺点,以后我要改.

    我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友.你愿意和我交个朋友吗?

    2)朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍.

    我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁.我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我.我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑.圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面.我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来.

    我有个乐天助人的特点.记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了.我马上跑过去,问了一下情况.原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了.于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好.谢谢你,小朋友.”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶.不一会儿,就到了老奶奶家.我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子.我听了,心里甜蜜蜜的.

    我也有一个爱好,爱看书.记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了.我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑.我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了.当然,这是我的一个缺点.以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注.

    我呀,有时候也很马虎.比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750.用简便的方法就是125×3=375.我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍.有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

    我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误.如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍.当然是为了节省脑子嘛.我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行.

    我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了.有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视.一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好.爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视.我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上.

    我有许多优点,也有许多缺点.我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短.我要改变自我,做一个新的我.

    你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

    自我介绍

    我叫**,今年十三岁,刚上初二.

    我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦.总的来说还是比较帅的.

    我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生.

    我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

    所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错.所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情.

    我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

    我上课还总走神,不注意听讲.所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑.

    这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

    点评:

    这篇自我介绍虽然和简历有所不同,但是,确实看起来像简历的一样的东西了,没有必要面面俱到,一板一眼,让人觉得很古板,缺少文学的特点.在这个自我介绍中,存在问题就是,把“我”的优点,“我”的缺点一条条的罗列出来,明确是明确了,但是,文学性却失去了,因此,应该学会用一种文学的方法描写自己,在某一个自己最得意的特点上,下大功夫描写自己,当然,也不要企图掩盖自己的不足,所谓君子坦荡荡,小人长戚戚,只有通过你的自我介绍,看到一个立体的生动的磊落的你,这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的.

    李玲自传

    小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市.祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地.四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园.人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今.记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅.

    六岁半入小学,低年级时甚欢乐.班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家.可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地.此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜.在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊.常受老师表扬,实不知乃出于无奈.

    毕业后,考入北京八中.此地环境优美,令人心怡.同学大都多才,且全班关系和谐.老师深得学生之心.平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融.吾不爱体育,便去打电脑看小说.生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知.

    吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长.琴棋书画,只略知其一.小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级.中学后便无一所获.目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词.愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣.

    点评:

    这篇自传语言十分简练,文中的小作者以时间为顺序,重点叙述了小作者三个时期的不同情况,即在幼儿时期、小学时期和中学时期的情况,而且简要地叙述了小作者自己的性格、爱好、特长以及取得的成绩.可谓重点突出,详略得当.

    这篇自传的语言不仅简练,而且诙谐、生动.在充满朝气的文字中,一个多才多艺而又谦虚谨慎;一个健康向上而又诙谐活泼的“阳光女孩”脱颖而出,亭亭玉立于读者面前,煞是惹人喜爱.这篇自传中诙谐、幽默的语言有模仿《老舍自传》语言特点痕迹,但是,在初学的时候,这种模仿借鉴是必不可少的,而且,是值得提倡的.

    我这个人呀

    我这个人呀!

    小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了.”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

    有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已.可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主.

    有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂.同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

    老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼.为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

    学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了.周围正说笑着的同学都惊诧地看着我.我想忍住,却怎么也忍不住.别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了.我就是这么个怪人.有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌.

    夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多.也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的.我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我.

    点评:

    这篇自我介绍和前面的一篇自传不同,没有完全按照时间的顺序来写自己的生活经历.而是属于以事件为主来写人的类型.通过两三件事情的叙述,把自己的“怪”的特点突出出来了,而且,在结构设计上,以“我这个人呀”这个题目中的一句话作为线索,充满了自嘲的精神,在自嘲中又有一种自我的得意与欣赏.可以说,这是一篇很不错的自我介绍.

    我叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书.我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛.

    我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡.只要有我认识的曲子,都会拉.大人们夸我还真有点音乐细胞呢.我听了,心里美滋滋的.

    我的优点是在家里认真预习、复习功课.每次老师布置的作业我都认真完成.数学还用草稿纸再重新验算一遍呢.因此,我的成绩还行.

    我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细.就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢.所以那次考得实在不理想.我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生.

    我特别喜欢和别人打赌.输了,嘟着嘴巴就走.要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝.有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看.果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

    哈哈!这就是我.听了介绍你该对我有些了解了吧

    我是个20岁的男孩,为什么叫男孩呢.因为我的心还是很幼小的.

    我是个快就要成年的男人,为什么叫男人呢.因为我有男人所有的东西.

    哈哈.其实我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永远是快乐的,内心却未必.我为很多是担心,操心,劳心,费心,甚至死心!

    我觉得一个人有了痛苦才能体会快乐的存在,只有曾经的痛苦,才有如今的快乐.

    人的一生可以分几个阶段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年.我正处于的是青年,是个少年与成年的桥梁.我回忆少年,因为少年给我带来的无比的快乐;我向往成年,因为成年了就能做许多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和约束.

    人总要学着慢慢长大,我觉得我经历的也蛮多的了.

    有很多人老问我为什么不要GF,其实呢我也想找个的,只是呢,觉得又没什么意思,找了只能和一个人好,不找还可以很很多人好呢,何必为了一棵树而放弃了整篇森林呢,你说呢?我比较喜欢的是朋友以上,恋人未满的关系.还有哦,我这人呢蛮相信缘分的,觉得如果有缘就一定能走到一起,我也正从系在我脚上的红线的一头觅到另一头!

    巧的很,我在高二的时候认了个妹妹,虽然她不是很懂事,但我还是蛮珍惜的.人的一生能找到几个朋友呢,跟何况是妹妹呢,你说呢?

    说了这么多,你还是很不怎么了解我吧.哈哈.那就来认识认识我呀,我也很喜欢交朋友的啦.

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