【大师什么是大】【《大师什么是大》阅读答案】_语文_如琬似花M0J
编辑： admin 2017-14-06
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12.通读全文,你认为大师什么最大?(2分)《大师什么是大》阅读答案13.对陶渊明归隐的最主要动机,梁启超和陈寅恪各持怎样的观点?（2分）
14.第⑤段划线句子中梁启超所言的"小"的含义和韦伯所表达的"大"的含义分别是什么?（2分）
梁启超所言"小"的含义：
韦伯所表述"大"的含义：
15.第⑥段中划线句子能否删去?为什么?（2分）
16.按照作者的标准,你认为梁启超是不是"大师"?请结合文章内容具体分析.（3分）
（三）（共11分）
12.（2分）把学术看得运大于自身（1分）,对真理诚挚而永不妥协的探索（1分）.（答"更需要宽阔的胸襟、一种超越个人荣辱成败的恩怨情仇的境界".得1分；答整个第⑦段不得分）
13（2分）梁启超认为,陶渊明归隐是因为当时士大夫廉耻扫地,他不肯同流合污,丧掉人格
（1分,意思对即可）陈寅恪认为,陶渊明归隐是因为"耻事二姓"（1分,意思对即可）.
14.（2分）梁启超所言的"小"的含义：把学术看的远大于自身（1分）.（仅答"胸襟"、"学术"不得分）
15.（2分）布能,因为该句体现了议论文论证语言严密性的特点（1分）,作者意在强调：真理,不能只是个人的主观判断,必须经得起实践的检验和证明（1分,意思对即可.）
16.（3分）是,梁启超著作等身,说明他又顶尖的学问、广博的见闻（1分）；在对待陈寅恪对自己尖酸刻薄的批评上（或在对待有人嘲笑他"引狼入室"时,1分
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题1： 《大师风范》阅读答案一位世界一流的小提琴演奏家在为人之道演奏时,从来不说话.每当学生拉完一曲,他总是再把这一曲再拉一遍,让学生在倾听中得到教诲.“琴声是最好的教育”.他总是说.[语文科目]
风范：指合乎规范,可资效法的操行、风度、气派.
即便是一位世界一流的小提琴演奏家,但也需要实事求是地评价他人,这也是对自己的最好评价.用一句稍微时尚点的话来说,就是“反对耍大牌”!
题2： 请求英语大师,阅读等回答是在发,一共三片阅读,这是第一片
没有开头
题3： 大师什么是大阅读答案[语文科目]
很多专家的意思
题4： 请求英语大师,阅读你回答时发
阅读在那?
题5： 读不完的大书》阅读答案,有三个问题,今天就要!70多年前的农村,不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具,没有开发儿童智力的新式玩具.我在幼年时,家里什么玩具都没有,大人们不关心
1、读不完的大书指的是大自然,因为大自然中有辽阔的天空,广阔的大地,浩浩的河流,繁茂的花草、树木,空中的浮云和飞鸟,地上的走兽、昆虫,水中的游鱼等,有无穷的奥秘,欣赏不完的乐趣
2、好玩的东西有麻雀、老鹰、花草、果树、竹林池塘等
3、在秋高气爽的时节,和朋友出门踏青是享受生活的一种极好的方式.清晨,约上几个朋友,远离城市的喧闹,去郊区游玩.车子越开越远,天越来越蓝,空气也愈发新鲜.下车前行,偶有几片枯黄的、不知名的叶子落了下来,在这初秋时分,让人不觉有了一丝凉意.深绿色的草地中夹杂着些许野花,已稍有衰败之迹.虽说秋乃万物凋零之始,但也是人们在经历浮躁、狂热的夏天之后,静下来,慢下来,沉淀的时候,才有“秋色渐将晚,霜信报黄花”、“徙倚望沧海,天净水明霞”这样的感悟.