关于自重作文要自己自重的 快点-自爱-语文学习资料

编辑: admin           2017-09-03         

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    自重与重人

    「自重与重人」,这短短的五个字看来平白显浅,实际上却是知易行难.要年青人明白这个道理并不困难,但困难在於要亲身实践、身体力行.自重难,重人更难.关键是重人的基础建立在自重之上,自重是重人的基本功.让我打个譬喻:一幢兴建中的建筑物,若其根基不安全稳固,便无法在其上继续施工;即使勉强继续兴建,效果必然不理想,甚至有随时倒塌的危险.因此,若我们要做到重人,必须先学习如何如重.

    何谓「自重」?最简单的解释是个人对自己的尊重.一个人首先必须要了解自己的性情、优点和弱点,既不妄自尊大,也不妄自菲薄,清楚明白自己的价值所在,这是学习如何自重的入门功夫.再进一步,我们要学习安守本份,这裏所讲的安守本份并非带有消极性的安於现状、不思进取之类.所谓安守本份,是指言行举止要合符其身份地位,人在不同时空裏有不同的身份和角色,因此我们的行为需要随著身份和时地的转变而作出协调.例如我们在家中宴客,当然可以高谈阔论、杯盘狼藉;但若我们在餐厅进餐时依然忘我地高谈阔论,这未免太不自重了,因为在公众场所裏喧哗叫嚣并不是我们应有之行为.若我们懂得尊重自己,便断然不能接受因在公众场合喧哗所换来旁人的白眼和侧目.由此我们亦能推断出,只有能够自重的人才能得到别人的尊重,亦使人更加自律,减少纷争.

    那麼自重与重人又有甚麼关系呢?为什麼说自重是重人的基础呢?正如刚才所说,会自重的人明白到自己的存在价值;在这个基础推而扩之,会自重的人自然也会明白到世间上所有人都有其存在之价值.既然我会尊重自己、尊重我自身的价值,我亦会尊重别人、尊重世间上所有有价值.这便是重人之基础.那麼又为什麼说重人比自重更难呢?原因是人不是完全理智,而是时常都被情感所影响的动物.例如我们时常会因为别人的才能、性格而影响个人对其之尊敬,而忘记了其实宇宙间每一个人都需要尊敬.就如有些学生因质疑一些老师之专业程度,而不听他的课,甚至在堂上捣乱,或出言侮辱该老师;这都是既不自重,又不重人的表现,亦解释了人如何受到个人主观的情感所影响而使做到重人变得困难.若然人人都能够重人,不单止团体裏的关系变得和谐,就连社会上的重重歧视亦会因此而大大减少.

    虽然要做到自重与重人有一定的难度,自重和重人却必须是我们每一个人的最终.要使世界和谐、人际间和睦,自重与重人是不二法门;唯有有学习自重和重人,才能使人类的生活和社会更加美好.

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    类似问题1:以自重为题的作文 快 +分[语文科目]

    自重与重人

    「自重与重人」,这短短的五个字看来平白显浅,实际上却是知易行难.要年青人明白这个道理并不困难,但困难在於要亲身实践、身体力行.自重难,重人更难.关键是重人的基础建立在自重之上,自重是重人的基本功.让我打个譬喻:一幢兴建中的建筑物,若其根基不安全稳固,便无法在其上继续施工;即使勉强继续兴建,效果必然不理想,甚至有随时倒塌的危险.因此,若我们要做到重人,必须先学习如何如重.

    何谓「自重」?最简单的解释是个人对自己的尊重.一个人首先必须要了解自己的性情、优点和弱点,既不妄自尊大,也不妄自菲薄,清楚明白自己的价值所在,这是学习如何自重的入门功夫.再进一步,我们要学习安守本份,这裏所讲的安守本份并非带有消极性的安於现状、不思进取之类.所谓安守本份,是指言行举止要合符其身份地位,人在不同时空裏有不同的身份和角色,因此我们的行为需要随著身份和时地的转变而作出协调.例如我们在家中宴客,当然可以高谈阔论、杯盘狼藉;但若我们在餐厅进餐时依然忘我地高谈阔论,这未免太不自重了,因为在公众场所裏喧哗叫嚣并不是我们应有之行为.若我们懂得尊重自己,便断然不能接受因在公众场合喧哗所换来旁人的白眼和侧目.由此我们亦能推断出,只有能够自重的人才能得到别人的尊重,亦使人更加自律,减少纷争.

    那麼自重与重人又有甚麼关系呢?为什麼说自重是重人的基础呢?正如刚才所说,会自重的人明白到自己的存在价值;在这个基础推而扩之,会自重的人自然也会明白到世间上所有人都有其存在之价值.既然我会尊重自己、尊重我自身的价值,我亦会尊重别人、尊重世间上所有有价值.这便是重人之基础.那麼又为什麼说重人比自重更难呢?原因是人不是完全理智,而是时常都被情感所影响的动物.例如我们时常会因为别人的才能、性格而影响个人对其之尊敬,而忘记了其实宇宙间每一个人都需要尊敬.就如有些学生因质疑一些老师之专业程度,而不听他的课,甚至在堂上捣乱,或出言侮辱该老师;这都是既不自重,又不重人的表现,亦解释了人如何受到个人主观的情感所影响而使做到重人变得困难.若然人人都能够重人,不单止团体裏的关系变得和谐,就连社会上的重重歧视亦会因此而大大减少.

    虽然要做到自重与重人有一定的难度,自重和重人却必须是我们每一个人的最终.要使世界和谐、人际间和睦,自重与重人是不二法门;唯有有学习自重和重人,才能使人类的生活和社会更加美好.

    类似问题2:请帮我翻译一篇文章,机器翻译者请自重B篇!If you look for a book as a present for a child. You will be spoiled for choice even in a year when there is no new Harry Patten J.K Rowling’s wizard is not alone ;the past decade has been a [英语科目]

    如果你要找一本儿童读物,就算是在一年后,《哈利·波特》已经不会再出新书了的时候,你也会面临眼花缭乱的选择.J.K.罗琳的小巫师并不孤独,在过去的10年里,儿童读物如雨后春笋般涌现出来,大量儿童电影也随之诞生,并带动了诸如《魔戒》等经典奇幻文学的销售量.

    但即便如此孩子们的阅读积极性还是非常之低.1997年的调查数据显示,23%的孩子说他们根本不喜欢读书.到了2003年,这么说的孩子有35%.每年,从小学毕业的儿童当中,有6%的人根本无法正常阅读.

    也许这种抵触情绪来源于日渐普及的电脑游戏.也许阅读室只对教育程度高的人们有影响.无论如何,Gordon Brown大臣打算针对成绩差的孩子们进行一些改革.在他的预算报告中,他公布了全国性的Reading Recovery(直译为“恢复阅读积极性”)读书计划,以帮助那些阅读能力差的孩子.Reading Recovery活动面向的是6岁的孩子,他们将在为期4个月的活动中,在一位经过专门培训的老师指导下,每天进行半小时的阅读.今年年初的统计反映,那些接受了特别辅导的孩子的阅读能力在一年之内就取得了20个月程度的进步,同样阅读能力弱却没有接受特别辅导的孩子们只进步了5个月的量,远远低于这个年龄应有的阅读水平.

    国际调查显示了这样的趋势:英国孩子在小学毕业时,阅读水平尚可,但比起其他地区的同龄人,他们比较不会将读书当成业余爱好.平时是否喜欢读书,这点事关重大,因为喜欢阅读的孩子能从书中获得一辈子的乐趣,而且他们将来在接受教育时也能取得更好的成绩.根据OECD的说法,做个经常读书的爱书之人大有裨益.

    类似问题3:关于责任 自强 自爱 的作文怎么写啊?人生观的问题 或 三个联系起来写

    初中生作文:议论文 阅读指导 成长,是一种责任 XIEXIAOYU 转载学生精品作文,希望可以多看一下,这篇文章好有教育意义的 我自认为已有了非常好的自制力,对书不再废寝忘食.但这本《麦田里的守望者》我才看了五页,就已经被主人公的命运深深地吸引住,再也无法控制自己看书的速度了.才几天,我不光把书看完,还有了一肚子的感想.不知道我的同龄人是否在看这本书,或者听说过这本书,或是什么都没有,还是我根本就不该看这本书.因为书中的主角霍尔顿,才十六岁就抽烟、酗酒、逛夜总会,在电影院里消磨时光,彻夜不归.这不是一个标准的不良少年吗?也有人说,他并不是自甘堕落,而是被现实所逼,出于无奈啊.我既不同情他又不憎恨他,也不像书中的“序”所说的认为他仅仅是美国上世纪50年代“垮掉的一代”的代表分子.我只是觉得不管生活在资本主义国家还是社会主义国家,每个青年人都要经历思想上的一段彷徨期.霍尔顿正是处于这段时期.我们也一样要经过这段时期才能真正长大.所以我们不能以偏见的眼光来看待社会,对待自己的成长.霍尔顿说学校里的老师和他的家长强迫他读书只是为了“出人头地,以便将来可以买辆混帐凯迪拉克”.说得好像义愤填膺,可这只是大人对他的美好期望.他们希望他有一个光明的前程,不为温饱、就业等问题发愁,买辆私人汽车也是幸福生活的表现之一啊.霍尔顿认为学校里的老师和同学大部分都是势利的伪君子,社会上也充满了“假模假式”的人.他只爱孩子,认为只有孩子才不被成人世界所污染.这更是他逃避现实的一种方式.他刚刚接触社会的中心,还无法接受成人之间处理人际关系的方式,以为一切不真实的东西都是虚伪——刻意的虚伪.所以他的理想只是做一个看护在麦田里做游戏的孩子的所谓的“麦田里的守望者”.而且他还冒出个要到美国的穷乡僻壤去假装一个又聋又哑的人,住在一间草屋里,靠自己的双手赚钱,不和任何人交谈的荒谬想法.这正表现了他不敢面对现实和内心的怯懦.霍尔顿就这样化软弱为痛恨,夸大了社会上的各种丑恶现象,还强加给别人许多他的主观想法.他把整个社会都说成是没有真、善、美,只有假、丑、恶的世界,这实在是太不公平了.我们又何尝不是呢?都在所谓的“叛逆”者,自作聪明地厌世嫉俗,却不知道这其实也是一种俗气的表现.世界上有许多我们所未曾经历过的事物,可我们还自以为看透了一切,在比我们的社会阅历多得多的长辈面前摆出一副不屑一顾的样子,把他们的人生观、价值观贬得一文不值.我时常想,我们可以在一觉醒来时抛弃一切原有的旧观念,尝试着用一种新的眼光看我们周围的每一个人,每一件事,从中发现每一个细小的闪光点.也许只有到那时,我们才不会再是幼稚的孩子,才能担负起成长的责任.抬头看看蓝天,它很宽广;低头看看大地,它很坚实;感受一下周围的环境,它很温暖.我们就是在这样美好与宽容的怀抱中长大,难道不是吗?

    类似问题4:自爱 作文什么样的事情可以说明我懂得了自爱?速求!最好是在课上发生的,其他也可以。[政治科目]

    什么才是真正的自爱呢?作者作了如下的阐述:

    自爱就是向自己敞开胸怀,使自己能感受周围和自身的一切;自爱就是愿意接受自己所做的一切,不加任何评论或批判;自爱就是给自己以足够的重视与关注,以使自己能常常和自己接触;自爱就是让自己这样地生活,说出自己受感动的东西,说出自己觉得重要的东西,使自己越来越为自己和别人所看见;自爱就是做自己生活以及所经历、所领悟和所发现的事物的主人,并对其承担责任;自爱就是我怎么样对自己很重要,但这是按照自己的意志而不是别人的价值来判断的;自爱就是不要脱离世界其他部分去观察自己,体验自己,而要把自己作为整个世界的一部分来理解;自爱就是给自己一个生活方向:“我要使自己成为一个有爱心的人.”

    ……

    自爱就是直面自己,与自己进行沟通,就是你对自己来说是很重要的,只有这样才能得到幸福.通过倾听自己,感受自己,追踪自己,放弃对自己的控制,从而表达自己,表现自己,有助于自己更好地了解自己,更多地认识自己.你是否自爱,取决于你的感觉如何.你千万不要孤立自己,你寻找与别人的共处,你知道你需要通过他们来认识自己以往的人生经历.当你热爱自己时,你就是强者,当你不爱自己时,你倒不如说就是个弱者,你表现自己越少,你认识自己也就越少.如果你愿意尊重自己,别人也会尊重你.因为一个自私自利的人认为,这个世界只有他一个人.

    作者在分析不自爱造成的后果后指出:它导致自我评价能力很弱或不存在;自尊心很弱或不存在;缺乏自信心;自我信任感很弱;自我表达能力受到控制;缺乏自我责任心;自我意识很弱.我们设想一下,一个不自爱的人很难做到驾驭自己的人生,他无法享受生活,过得幸福,处处感受到压抑,而这种长久受到压抑的情感可能会导致精神抑郁.这会使他无节制地饮食、酗酒、服药丸或吸毒,躲进受害者或病人的角色中,进入永久性的软弱状态中,发疯,甚至自杀,试图逃避现实.

    我们必须学会认识自己,步步迈向自爱,了解自己,理解自己;学会容纳自己;扩展你的眼界,激活你心理的自我康复力;转变阻碍你发展和成长的因素;使自己得到痊愈;使你与自己融为一体;使自己生活在现实之中;使自己能够为自己的所作所为和发展承担责任,使自己恢复自爱.

    每当你贬低自己,批评自己,不愿认识自己,感受自己,或者要干预你眼下正在做的事以及准备表达出来的东西,你就离开了这条道路.为使你重新回到自爱的道路上,你必须明白,你正在对自己做些什么并加以承认.重要的是:你要再三牢记你什么都可以做,什么都不错.

    我们这个世界存在着越来越多的非爱,需要自爱的人们也应学会爱别人.如作者在序言中指出的那样:“我希望,它有助于你和其他许多人更好地了解自己,容纳自己.我也希望,你将全力以赴,以便有朝一日能够做到自爱,或成为一个有爱心的人.我们需要你.”

    自爱就是向自己敞开胸怀,使自己能感受周围和自身的一切;自爱就是愿意接受自己所做的一切,不加任何评论或批判;自爱就是给自己以足够的重视与关注,以使自己能常常和自己接触;自爱就是让自己这样地生活,说出自己受感动的东西,说出自己觉得重要的东西,使自己越来越为自己和别人所看见;自爱就是做自己生活以及所经历、所领悟和所发现的事物的主人,并对其承担责任;自爱就是我怎么样对自己很重要,但这是按照自己的意志而不是别人的价值来判断的;自爱就是不要脱离世界其他部分去观察自己,体验自己,而要把自己作为整个世界的一部分来理解;自爱就是给自己一个生活方向:“我要使自己成为一个有爱心的人.”

    自爱就是直面自己,与自己进行沟通,就是你对自己来说是很重要的,只有这样才能得到幸福.通过倾听自己,感受自己,追踪自己,放弃对自己的控制,从而表达自己,表现自己,有助于自己更好地了解自己,更多地认识自己.你是否自爱,取决于你的感觉如何.你千万不要孤立自己,你寻找与别人的共处,你知道你需要通过他们来认识自己以往的人生经历.当你热爱自己时,你就是强者,当你不爱自己时,你倒不如说就是个弱者,你表现自己越少,你认识自己也就越少.如果你愿意尊重自己,别人也会尊重你.因为一个自私自利的人认为,这个世界只有他一个人.

    我们必须学会认识自己,步步迈向自爱,了解自己,理解自己;学会容纳自己;扩展你的眼界,激活你心理的自我康复力;转变阻碍你发展和成长的因素;使自己得到痊愈;使你与自己融为一体;使自己生活在现实之中;使自己能够为自己的所作所为和发展承担责任,使自己恢复自爱.

    每当你贬低自己,批评自己,不愿认识自己,感受自己,或者要干预你眼下正在做的事以及准备表达出来的东西,你就离开了这条道路.为使你重新回到自爱的道路上,你必须明白,你正在对自己做些什么并加以承认.重要的是:你要再三牢记你什么都可以做,什么都不错.

    我们这个世界存在着越来越多的非爱,需要自爱的人们也应学会爱别人,更好地了解自己,容纳自己.我将全力以赴,做到自爱,或成为一个有爱心的人.世界需要我.

    类似问题5:什么是自尊自爱,怎样做到自尊自爱.作文600字

    有这样一个故事:一天,一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前,伤感地说:“我是一个学习成绩不好,又没有人爱的孩子,我该怎么办呢?”老师送给他一块石头,

    说:“明天早上,你拿这块石头到集市上去卖,但是,无论别人出多少钱,你都不能卖.”第二天,男孩拿着石头到集市上卖.陆续有人出价要买他的石头,而且价

    钱愈出愈高,连续几天,石头的身价涨了十几倍,由于男孩怎么也不卖,这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”.为什么会这样呢?老师说:“一块不起眼的石

    头,之所以被人说成稀世珍宝,是由于你的珍惜提升了它的价值.生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.不管是谁,只要看重自己,自

    尊自爱,生命就有了意义,就有了价值.

    这个故事告诉我们,只有自尊的人,才能得到别人的尊重,也只有自爱的人,才能让自己更有价值.希望我们所有同学都能自尊、自爱、珍惜自己,更希望即

    将毕业的六年级的全体同学们,在最后的1个月里,能更加自尊自爱,把优良的学习作风,优秀的学习成绩,良好的学习方法,以及科学的自我管理能力,留给母校

    的师弟师妹们,愿我们毕业时带走的是微笑,留下的是美好.

    今天,我们为母校添光彩,明天,母校以我们为骄傲!

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