关于《我的发现》的作文-我的发现作文-语文学习资料
编辑： admin 2017-04-03
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类似问题
类似问题1：关于我的发现作文[语文科目]
花儿因为理想才开放；小鸟因为渴望才飞翔；春蚕因为希望而化蝶……
——题记
试问,这世上,有谁曾经没有过理想?又有谁曾经没有过希望?答案当然是否定.就算是一粒种子,也会因为希望破土而出,从而长成参天大树!
我是一只毛毛虫,一只又丑又讨厌的毛毛虫.
白天,我深居简出,藏在树叶里,悄悄地吃,静静地肯,我不敢抛头露面,怕遭人暗算,受人唾弃.
小鸟是美丽的,是人类友好的朋友,虽然我向往拥有小鸟般的美丽,也垂涎它婉转的叫声,可是,我永远是一只不敢露面的毛毛虫,不敢与它相见,因为,我怕它张开血盆大口将我一口吞下；蝴蝶姐姐很漂亮,它也不会嫌弃我,不会排斥我,但我还是不敢与她相处,因为和她在一起,我的自信就烟消云散,显得是那样自卑,显得更加丑陋……
于是,我选择了自闭.我用丝将自己裹起来,一圈又一圈,一圈又一圈……我害怕,害怕,害怕那种令人恐惧的目光,所以,我将自己缠绕的很紧很紧,最后,我在硬“壳”中累得沉睡了,很久,很久……
直到有一天,被裹在壳中的我愤怒了：我何必作茧自缚?丑又怎么样呢?
“不——!”我大叫一声,于是,我用尽了全身的力气,想试着挣脱这束缚,一天,两天……我不知疲倦地用力挣扎,挣扎,换来的是一次又一次的徒劳……
这时,我心底传来一个声音：“不,那是一种欲望!那种想重见光明的欲望,十分的强烈,它告诉我：守住希望,你就有重见光明的日子!”于是,我用尽力气再次挣扎挣扎,“啪!——”的一声,一束强光照了进来,我终于挣脱了束缚,再次见到了光明,我高兴得想飞,于是,我在人们的赞叹声中翩翩起舞了……
守住心中的希望,你就会有希望!你就是胜利者!
这就是你的发现!改一下哦
类似问题2：我的发现 作文不能写虫子[语文科目]
我的发现
今天心情不太好,所以在路上总是低着头,漫不经心地走着.
这时,一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过,蚯蚓,我愣了一下,向后退了几步.“没什么可怕的,这只是一条恶心的小东西而以.”我暗暗对自己说道.“对了,蚯蚓适宜在什么样的环境下生存呢?蚯蚓是害虫还是益虫呢?蚯蚓……”一大堆奇怪的问题在我脑海里浮现,使我对蚯蚓产生了极大地好奇.我用一根小木棍将这条蚯蚓抓起,放在一个纸盒内将它带回了家,并将它放进一个装有泥土的花盆里.周末,我奇怪地发现蚯蚓在花盆的泥土中上下钻动着,它在干什么呢?此时,妈妈走过来告诉我说：“蚯蚓的特长就是钻土,这样能起到松土作用.”哦,原来如此,那它松土是为了什么呢?难道土里有宝贝不成?这时,爸爸走来说：“每种动物都有自己的生活方式.”并要我去查阅有关资料.我既刻,从书柜里找来中国少年百科全书进行查阅,这下全明白了.
蚯蚓…这种没有眼睛的动物,它喜欢生活在潮湿、疏松的土壤中生活,它吃着含有机物的腐殖土和其它杂物,它的触觉器发达,对地面震动、噪音、光亮和黑暗,都有敏感地反应.春秋季节是蚯蚓生长和繁殖的季节.它的再生能力很强,在受伤或被切断（不靠近头的前部）,会产生一种似胚胎的间叶细胞,能分化成各种组织继续生存.
蚯蚓的辛勤工作可以让土壤变松,有利于作物的生长,它的粪便还是一种高效的有机肥料.据统计,每十万条蚯蚓一年中可排六、七吨粪便.它的食性较杂,世界各国都利用它来处理大量垃圾.日本有家大工厂养殖了10亿条蚯蚓,用于处理每天排放的50吨造纸废液.
还有,蚯蚓还可以作为食品,国际上每年蚯蚓的贸易额达几十亿美元.富含高蛋白的蚯蚓,可食,干蚯蚓含蛋白质在70％以上,鲜蚯蚓约为40％左右.世界上蚯蚓的品种约2500余种,我国约2000种左右,最大的蚯蚓是生活在澳大利亚的巨蚓,它体长可达123厘米!
通过理论联系实践,使我了解了蚯蚓有金钢不坏之身,它还是土壤的松土机、是农民的好帮手、是作物的朋友、是人类的益虫,我们可不要无故地去伤害它哟!
我的发现
罗曼·罗兰说：生活中不是缺少美,而是缺少发现,同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线,我发现,爱就在我的身边.
近距离扫描先把视线对准家庭,作个近距离扫瞄吧,我发现这里有一个爱的磁场.中心是孩子,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成员围绕中心组成一个“爱”的辐射场.晨曦微露时,厨房里有一个忙碌的身影,那是为将要早起的儿子准备早餐的母亲；暮色黄昏中,窗前有一位伫立守望的剪影,那是等待孙儿读书晚归的外婆；秋风乍起时,奶奶已早早为我准备了御寒保暖的毛衣；季节更替时,阿舅已为我准备了增强抵抗力的“力度伸”……每天每天,点点滴滴,我都被浓浓的爱意包围着.
中距离扫描再把视线投向学校,作一个中距离扫瞄吧.我发现,这里是一个爱的共振带,日复一日,年复一年,三尺讲台,是老师的谆谆教诲；一方黑板,是老师的循循善诱,一个眼神,是为我们的成功而流露的欣喜；几句话语,是为我们的失败而显露的操心.而我们则以加倍的努力,回报老师的关爱,有时不忘在老师劳累时,为老师搬来一把椅子,倒上一杯清茶——就这样进行着爱的交流,传递着爱的共振!
远距离扫描最后,我把视线转向社会,啊,这里简直就是一个爱的信息发布会.爱心一日捐、中华骨髓库、希望工程、西部支援……“爱”的信息如潮水般向我们涌来.我把镜头定格在“非典”一页上,我看到了令人动容的一幕：电视机前,所有人的眼球都关注着抗击SARS第一线的医护人员,关注着生死线上那一个个熟识的、不熟识的面孔.
大音希声,大爱无痕.用心灵去感悟,用眼睛去观察吧,通过我的视线,我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在!
我的发现
每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听.
那是在一个炎热而凉爽的夏天……
我和妹妹正在池塘边玩耍.突然,一条红色的小鱼跳了出来,一个优美的海豚式的跳水动作,带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了.
我想,荷叶一定被水珠打湿了,荷叶又没有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃药.我把它晒干,算是给它一个日光浴的机会吧.于是,我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘.用手摸一摸荷叶,嗯,毛茸茸的,质感还不错.再仔细瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡,拿起来一看,还是干的.是不是荷叶太热了,热了就渴；渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是这样的.我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水.于是,我也不管荷叶感不感冒,又让它泡了一会儿澡.这次,我把眼睛瞪得大大的,怀着激动的心情看着,心还不时“砰砰”的乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景.可是,事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样“弹”进水里了.
“为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房,翻开了《十万个为什么》.一查,哦,原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜.纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得光滑,犹如给荷叶穿上了一件防水外套.
从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知识,光靠问是不行的,还要多查阅书籍.
我的发现
我们的生活中,有着许多奥秘,等待着我们探索与发现.今天,我就发现了人们是怎样记住时间的.
原来在我们的大自然里有着一个奇妙的生物钟,它时刻告诉人们正确无误的时间.生物在大自然里十分多,公鸡半夜打鸣就是其中之一.
公鸡按时按刻准点打鸣报时,就是今天人们广为注意的生物钟现象.
关于生物钟的研究,人们已经研究了很长时间,终于肯定了它不仅存在于动物体内,还存在于植物体内,在整个自然界中,它无处不在,却难以目睹其真面目.
因此,奇妙的生物钟把人们引入了一个充满趣味和迷雾般的世界.
还有一种叫招潮蟹的海洋生物,它们外壳颜色会随着24小时时间的更替而变化,夜晚,蟹壳呈浅色,然后一点点加深；到了接近日出时,浅黄白色变成浅棕黄色.
这一切都说明人们对生物钟的认识日趋成熟,从知之甚少到知之甚多.过去认为生物钟是无形的认识,它被实验证明,有些生物钟有形和物质的.但是这并不能说明认识结束了,因为人们在不断研究的基础上,更清楚地看到在充满竞争的自然界中,生物钟存在于复杂的相互交错网中,它受制于生态障碍的限制,受制于自身发展需要的约束,它甚至受到遥远天体奥妙还在于如何将这些错综复杂的网结解开,或者说它的奇妙正是解开网结的过程.
怎么样,我的发现——生物钟,帮了你们扩展知识吧!其实大自然还有许多生物钟,让我们一起去探索吧.
类似问题3：有什么我的发现的作文[语文科目]
作文题目是我的发现吗?
很多的,比如发现文字的秘密.快乐的乐写连了就像一个音符.together(在一起)也能看成to get her (得到她的心) family (家)就是father and mather I love you(爸爸妈妈我爱你们)
快乐本来就是神奇的乐符,只有盛满爱意家才不仅仅是一个空荡荡的房子,家才能称之为家.文字,其实也昭示我们生活里最朴素的真理,启迪着一份领悟,诠释了一份温暖!
类似问题4：我的发现作文,急求
90后是最有朝气的一代,最有活力的一代,我们肩负着国家的重任,要为国家做出贡献,但我们也会流泪,也会气馁,但是我们始终明白,不论怎样,都要充满信心,脚踏实地的过好每一天!
90后是有朝气,有活力的.在我们的校园中总有欢快的音符.看教室里,大家都在专心致志的听课,生怕漏听了老师说的每一句话；在运动会上,我们尽自己最大的努力,争取取得优异的成绩；在考场上,我们一丝不苟的审题,发挥出自己的最高水平．．．．．．
90后是有个性的.我们有不同的喜好,有不同的性格,我们想做一个独一无二的自己,让人生变得精彩、充实、丰富,使这一生没有遗憾,把握人生,不让每一个机会丢失.我们要主宰命运,不能让命运主宰我们.
类似问题5：作文 我的发现最好是关于动植物的[语文科目]
我发现了蚂蚁的团结力量
我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神.
记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着.我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑.我再用水去淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着.
顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会.它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方爬,可是已经晚了,豆大的水珠如胶水似的粘住了它们,使它们寸步难行.就在这节骨眼上,只见它们围成一团,手拉手,奋勇搏斗,终于冲出包围圈,疲惫不堪,背靠背地躺在一起,互相激励着.不一会儿,长队又排起来了.
它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接着,蚕豆大的蛋糕屑不见了,我把蛋糕屑转移到另一个地方,蚂蚁们也不甘示弱,它们马上找到了食物.这时,有一群蚂蚁过来了,蛋糕屑马上从我眼前消失了.
我望着这群蚂蚁,感叹着,确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强
“猫猫”是我家的宠物,你听到“猫猫”这个名字肯定会认为它是一只猫吧!不是,它是一只像极了猫的狗.怎么说它像猫呢?
1.长相像猫.远远看去,其实它真的很像一只猫.为什么像?1毛色像,它的毛色与邻居家的“猫咪”的颜色几乎相同 2长相像,它的耳朵尖尖的,嘴也很像.
2.性格像猫.它像猫一样爱干净,它一点都不爱和狗狗们一起在地上打滚,嬉闹.以前我是三天给它洗一次澡,现在是一天一次,不洗它就汪汪叫,不舒服.
说到猫猫,它可是真可爱呢!它刚出生没多久,就被妈妈抱回来了.他不认生的一到家就往我身上蹭,刚开始我还以为它是一只猫,后来,它冲我汪汪叫的时候,才知道它是一只狗.因为它像猫,所以叫“猫猫”.
它才来不到三天,我们就认识了.有一次,妈妈发烧,我又要上学,猫猫又很胆小,窝在妈妈的裤子上,不动一下,当我放学回家后,它听到开门声,偷偷的,一点一点走过来,看到是我时,像剑一样冲过来,直扑我身上,我把它抱起来,它才喘着粗气,惊恐的向房间望去.
当然,我可不能总是让它这样娇滴滴的,天天在家里,我会把它带出去认识朋友,教它“站立”“趴下走路”等,慢慢,它不再这么胆小了,一天一天强壮起来.
有一次,我带它出去玩,突然它挣脱绳子猛地向前跑,我连忙上前追,结果它消失的无影无踪了.我很害怕,就四处找了找,还是找不到,就垂头丧气的回了家.爸爸下班回来,我看着他怀里抱着猫猫,他说：“这小家伙,到处乱跑,到我上班的地方去找我,差点被保安赶出去.”我抱着猫猫,听着爸爸讲.爸爸上班那我只带猫猫去过一次,它竟然认得路.
这就是我家可爱,又像猫,又聪明的"猫猫".
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我的发现一幅普通的画,也许不会引起你的注意.但是,在一幅普通的画里却还有一个秘密.一天,爸爸从外地买回了一幅画.爸爸对我神秘兮兮地说：“不要碰这幅画,它可神奇着呢?”于是,爸爸就把这幅画放到了他的书房里.我问爸...