作文《夸夸我的同学》-夸夸我的同学-语文学习资料
编辑： admin 2017-03-03
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我的同学有很多很多,其中小明是值得夸赞的.
小明是一个勤奋好学的小男孩.他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,一笑起来,就露出一对可爱的小酒窝
他是我们班学习最认真的.每门功课几乎都是100分.有一次,老师发给我们一张数学卷说：“这张卷子很难,考10 0分不容易.”但是他还是得了满分.我观察过他检查卷子,不管旁边有什么特别的事,他好像什么没听见一样认真检查.他很抓紧时间,有一秒钟时间他就检查一秒钟.所以,连老师也找不出错误 .
记得有一次,我正思考一道奥数题.我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来.这时,小明走过来,说：“哼!怎么?想奥数题呢!’’“难道你会做?”“那当然,听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,小明细心地讲了好几遍,直到我听懂为止.我想：小明助人为乐的品质值得我们学习!而且,他教我奥数题目浪费了他玩的时间,我觉得很不好意思.虽然这只是一件小事,但小明助人为乐的优秀品质,却充分地体现了出来.
小明助人为乐的好品质,多令人敬佩呀!
类似问题
类似问题1：夸夸我的同学 作文要夸同学的什么?举几个列子[语文科目]
每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为陈彦安以前不是这样的.自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了.有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆.褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问：“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手.当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,陈彦安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去.老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言.虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了.这就是陈彦安突飞猛进的变化.在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的.
在课间的时候,只要是一群人在一起玩,陈彦安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说：抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧…… 而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思.也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!
类似问题2：“夸夸我的同学” 作文怎么写
我的同学
我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神.她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴.我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧.
那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩.在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现.我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧.”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来.不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意.扭头去看方玮的画,这一看可把我吓了一跳,这是方玮画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样.此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的.“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好.方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了.这下我可成了“千古罪人”了,方玮一定会把我骂得狗血淋头.怎么办,怎么办?我连忙道歉：“对不起,对不起!我不是故意的.”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了.”真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我.我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画.
“宰相肚里能撑船” 方玮真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学习的榜样,让我受益匪浅.\\
我的弱智同学
在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学.他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学.只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍.
他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门.然后,在校门外,等所有的同学被家长接走,他再独自回家.
每一个接学生的家长,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,都会在校门口看到他熟悉的身影.
转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动.
几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚.他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长.如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学.如果见谁有被碰撞的危险,他会适时地去提醒人家,用他含混不清的语言,从不计较人家是否领情,是否感激.
每天看到他,我总会想起那一个让我感动一生的场景：一个中午,家长们都在校门外等我们放学,依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”.这时,一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了.而那块砖头,肯定是所有的学生和家长都看到了.我也看到了,但我并没有想到去拿走它.每一个人也都在懒散地站着,聊自己的天,想自己的事情.而此时,是那个弱智同学,急地跑过去,捡起砖头,把它扔到远远的墙根下.
我一下子觉得很惭愧,我想,当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉.我突然就想起了那句三字经：“人之初,性本善.”处于混沌状态下的同学,他保持了那份与生俱来的人的本性――善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢忽略了这两个字,或许它还深深藏在心底的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘.
每一天依旧如水流逝,那个弱智同学,依旧每天快乐乐地活跃在校园,忙碌而满足.
校运动会上他会去为大家捡拾垃圾,甚至会去做许多淘气同学的出气筒.
他却一直在微笑,宽容而憨厚.
或许,他是觉得自己融入了这个校园,是这个校园让他远离了孤独,所以他心存感激.我却一天天被他感动,我想,因着他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘.
类似问题3：夸夸我的同学作文我非常需要,[语文科目]
夸夸我的同学作文
她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水.睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动.一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上.中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人感到她的一种娇美可爱.
她,是同学们的“学习之星”.本来,她的学习成绩并不怎样好,字也写得很差.但是经过父母抽空和她促膝谈心,让她懂得了无数的道理,还让她遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩.另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看.从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了.渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友.每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识.就这样,学习成绩提高了.到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅.到了暑假,她总是起早贪黑地练字.暑假过后,写字效率不仅提高了很多,字也写得很漂亮.每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加.每次比赛归来,得第一、第二名的总是她,父母知道后很是欣慰.每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说：“只要功夫深,铁杵磨成针!”
我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败者神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神.她——就是值得我学习的同学刘樱雪.
类似问题4：作文夸夸我的同学[语文科目]
我的同学有很多,但最爱学习的是我的班长——刘迎春.
她非常爱学习.记得有一次,我亲眼看到他在路灯下看书,听者们肯定会说：“哦,路灯下怎么看书呢?”告诉你吧,因为我班长太爱读书了,她几乎一刻都离不开书,比小书虫还爱看书,她看过很多书,总是急于给我一点知识,我非常开心!
这就是我的同学,不错吧?
类似问题5：作文 夸夸我的同学[语文科目]
我们班有一个爱劳动的同学——刘彤.一次,我们班同学呕吐了,吐到了地上和他的衣服上,教室里臭臭的,老师急忙让他到水房洗一洗,班里同学故意说：“你看他那样,脏死了!”正好下课铃响了,同学们捂着鼻子往玩了,可是唯独刘彤没有往,她拿着撮子到外面弄了一些土,她气喘吁吁的跑上来,把土撒在呕吐的地方,不久,土结成了一小块、一小块的,她和老师一起把土块扫进撮子里,一会儿呕吐的地方就没有了.这一幕让我看到了,我跑过往问他：“你不怕臭吗?”她说：“假如我们都往了,教室里臭臭的,老师还愿意给我们上课吗?”我被她的话感动了!我真佩服刘彤,我要向刘彤学习不怕脏,不怕累的精神.