如何快速组成英语句子_花偕杜同学英语作业《如何快速组成英语句子》归纳笔记_英语_花偕杜
编辑： admin 2017-26-06
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如何快速组成英语句子导读：
这道英语作业题由花偕杜同学整理的英语作业解题归纳几笔——《如何快速组成英语句子：如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》，指导老师是乌老师，涉及到的英语考点概括为：如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快，同学们要认真的阅读如何快速组成英语句子：如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快的相关英语考点，不断的加强训练自己的英语作业解题能力，只有掌握了这些英语考点，才能让自己在班上出类拔萃，也才会在英语考试中取得良好的成绩，下面是花偕杜英语作业的详细归纳笔记分享（本道题以问答模式展开）。
题目：如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快
句子成分 为什么又要分词类,又要分句子成分呢?两者既然关系密切,为什么不合 并起来谈呢?合并起来,容易造成混乱,因为两者是不同的概念.同一个词类 可以在句中充当不同的成分,同一个句子成分也可以由不同的词类来担任. 那么什么叫句子成分呢?句子的组成成分叫句子成分.在句子中,词与词 之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分. 句子成分由词或词组充当. 现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和 补语.英语的基本成分有六种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语 （predicative）、宾语（object）、定语（attribute）和状语(adverbial). 英语句子成分中,有些具有形态标志.如第一人称代词作主语就用主格"Ｉ", 作宾语用宾格"me",作定语用所有格"my".这些形态变化对分析辨认成分 很有帮助. 汉语与英语就句子成分表面上看来差不多,实际上有不少差别.例如： (1) Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后, 立刻就睡觉了. (2) I'll go when I have had my dinner. 我吃了饭就去.如何快速组成英语句子：逆火学习站的花偕杜同学的作业题：《如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》解题思路
在英语中,同一个主语在第二次出现时不能省略,必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来.而在汉语中,同一个主语在句中第二次出现时,就可以省 略.如例（１）中,汉语说"小李回家后立刻就睡觉了",省去了第二个分句 的主语,倒可以避免造成误解.若将第二次出现的主语补出来,说成"小李回 家后,他立刻就睡觉了".听的人反而可能把那个"他"误会成另一个人.如何快速组成英语句子：逆火学习站的花偕杜同学的作业题：《如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》解题思路
把句子的各个成分搞清楚,也就是把句子各部分的关系搞清楚.做到这一点,才可以准确地理解句子的意思或造出结构正确、意思明白的句子.有一点要注意,在分析句子结构时,应该抓住主要成分.我们分析句子结构,划分句子成分无非是为了理解,或者是为了造句.这个目的达到了就行了,不必过于细致,更不要钻牛角尖,否则就会事倍功半. 各种语言有各自的规则、各自的习惯,而且语言是很灵活的东西,发展过 程也很复杂,很难把语法的现象都做出明确、统一的解释来.在使用一种语言* 时,语法应让位于习惯.符合习惯的,有时尽管不符合语法,也是正确的. 英语句子有长在短,有简有繁,从现象看,似乎千变万化,难以捉摸,但* 从实质看,可以发现其内在联系,找出其共同规律.英语句子的基本结构可以* 归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装.掌握这五种基本句型,是* 掌握各种英语句子结构的基础. 英语五种基本句型列式如下： 基本句型一： Ｓ Ｖ （主＋谓） 基本句型二： Ｓ Ｖ Ｐ （主＋谓＋表） 基本句型三： Ｓ Ｖ Ｏ （主＋谓＋宾） 基本句型四： Ｓ Ｖ ｏ Ｏ （主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五： Ｓ Ｖ Ｏ Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补） 基本句型 一 此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思. 这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等. ┏━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃ Ｓ │ Ｖ （不及物动词） ┃ ┠───────────────┼───────────────┨ ┃1. The sun │was shining. ┃ ┃2. The moon │rose. ┃ ┃3. The universe │remains. ┃ ┃4. We all │breathe, eat, and drink. ┃ ┃5. Who │cares? ┃ ┃6. What he said │does not matter. ┃ ┃7. They │talked for half an hour. ┃ ┃8. The pen │writes smoothly ┃ 1. 太阳在照耀着. 2. 月亮升起了. 3. 宇宙长存. 4. 我们大家都呼吸、吃和喝. 5. 管它呢? 6. 他所讲的没有什么关系. 7. 他们谈了半个小时. 8. 这支笔书写流利. 基本句型 二 此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意* 思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的* 意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类：be, look, keep, seem等属一* 类,表示情况；get, grow, become, turn等属另一类,表示变化.be 本身没* 有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义. ┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃ Ｓ │Ｖ（是系动词）│ Ｐ ┃ ┠───────┼───────┼───────────────┨ ┃1. This │is │an English-Chinese dictionary.┃ ┃2. The dinner │smells │good. ┃ ┃3. He │fell │in love. ┃ ┃4. Everything │looks │different. ┃ ┃5. He │is growing │tall and strong. ┃ ┃6. The trouble│is │that they are short of money. ┃ ┃7. Our well │has gone │dry. ┃ ┃8. His face │turned │red. ┃ ┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━┛ 1. 这是本英汉辞典. 2. 午餐的气味很好. 3. 他堕入了情网. 4. 一切看来都不同了. 5. 他长得又高又壮. 6. 麻烦的是他们缺少钱. 7. 我们井干枯了. 8. 他的脸红了. 基本句型 三 此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作, 但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完 整.这类动词叫做及物动词. ┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃ Ｓ │Ｖ（及物动词）│ Ｏ ┃ ┠───────┼───────┼───────────────┨ ┃1. Who │knows │the answer? ┃ ┃2. She │smiled │her thanks. ┃ ┃3. He │has refused │to help them. ┃ ┃4. He │enjoys │reading. ┃ ┃5. They │ate │what was left over. ┃ ┃6. He │said │"Good morning." ┃ ┃7. I │want │to have a cup of tea. ┃ ┃8. He │admits │that he was mistaken. ┃ ┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━ 1. 谁知道答案? 2. 她微笑表示感谢. 3. 他拒绝帮他们的忙. 4. 他喜欢看书. 5. 他们吃了剩饭. 6. 他说："早上好!" 7. 我想喝杯茶. 8. 他承认犯了错误. 基本句型 四 此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整 的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者. 通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承 受者之前时,这一介词往往被省略. ┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓ ┃ Ｓ │Ｖ（及物）│ ｏ（多指人） │ Ｏ（多指物） ┃ ┠────┼─────┼───────┼────────────┨ 1. She │ordered │herself │a new dress. ┃ ┃2. She │cooked │her husband │a delicious meal. ┃ ┃3. He │brought │you │a dictionary. ┃ ┃4. He │denies │her │nothing. ┃ ┃5. I │showed │him │my pictures. ┃ ┃6. I │gave │my car │a wash. ┃ ┃7. I │told │him │that the bus was late. ┃ ┃8. He │showed │me │how to run the machine. ┃ ┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛ 1. 她给自己定了一套新衣裳. 2. 她给丈夫煮了一餐美馔. 3. 他给你带来了一本字典. 4. 他对她什么都不拒绝. 5. 我给他看我的照片. 6. 我洗了我的汽车. 7. 我告诉他汽车晚点了. 8. 他教我开机器. 基本句型 五 此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还 不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整. ┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓ ┃ Ｓ │Ｖ（及物）│ Ｏ（宾语） │ Ｃ（宾补） ┃ ┠────┼─────┼───────┼────────────┨ ┃1. They │appointed │him │manager. ┃ ┃2. They │painted │the door │green. ┃ ┃3. This │set │them │thinking. ┃ ┃4. They │found │the house │deserted. ┃ ┃5. What │makes │him │think so? ┃ ┃6. We │saw │him │out. ┃ ┃7. He │asked │me │to come back soon. ┃ ┃8. I │saw │them │getting on the bus. ┃ ┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛ 1. 他们任命他当经理. 2. 他们把门漆成绿色. 3. 这使得他们要细想一想. 4. 他们发现那房子无人居住. 5. 他怎么会这样想? 6. 我们送他出去. 7. 他要我早点回来. 8. 我看见他们上了那辆公共汽车. 但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短,这些句子除了基本句型的 成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语（modifier）而 加以扩大.这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词）,也可以是 各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）.下面以基本句 型五为例： We found the hall full. 我们发现礼堂坐满了. We found the great hall full of students and teachers. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师. We found the great hall full of students and teachers listen- ing to an important report. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听一个重要报告. We found the great hall full of students and teachers listen- ing to an important report made by a comrade from the People's Daily on current affairs in East Europe. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的一位同志作有关 东欧局势的重要报告. 不同的动词使用的句型也不尽一样,因此在学习动词时,应掌握动词的类 型.以 get 为例： He's getting angry. (S V C) He got through the window. (S V M) You'll get a surprise. (S V O) He got his shoes and socks wet. (S V O C) He got himself into trouble. (S V O M) He got her a splendid present. (S V o O) 在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意思: I found the book easily.我很容易地找到了这本书.（S V O M） I found the book easy. 我觉得这本书很容易. （S V O C） I have to do something. 我得做点事.如何快速组成英语句子：逆火学习站的花偕杜同学的作业题：《如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》解题思路
I have something to do. 我有点事做.互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 怎样分析英语句子结构?我已经高三了,正在美术集训.补课老师全在说句子结构.我完全听不懂.我不知道一个句子,哪里是主语,谓语宾语.所以老师说的我完全听不懂,该怎么办?我想把英语提升到[英语科目]
1、要分析句子结构,先了解英语句子成分：英语常见的句子成分主要有：主语谓语宾语表语定语状语同位语宾语补足语主语补足语2、英语常用句子结构：简单句并列句复合句3、英语动词简单句的五种基本类型①主系表结构【I 主语】【am 谓语】【 a sports fan表语】.【It 主语】【 gets谓语】【 colder 表语】【 in winter 时间状语】.②主 谓结构They left.③主谓宾结构【I 】【need】【 your help】【It 】【depends on 】【the weather】④主谓双宾语（间接宾语+直接宾语）结构【He 主语】【 gave谓语】【 me 间接宾语 】【 the book 直接宾语 】【yesterday 时间状语】.⑤主谓复合宾语（宾语+宾语补足语）结构【We主语】【 made谓语】【 him宾语】【 monitor宾语补足语】【 of our class.定语】4、句子成分划分举例：如何快速组成英语句子：逆火学习站的花偕杜同学的作业题：《如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》解题思路
【I 主语】【live in 谓语】【Shijiazhuang 宾语】,【a city 同位语】【not far from Beijing 形容词短语, 后置定语】. 【简单句】如何快速组成英语句子：逆火学习站的花偕杜同学的作业题：《如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》解题思路
【The teachers 主语】【are 谓语】【enthusiastic and friendly表语】 and 【the class rooms 主语】【 are 谓语 】【amazing表语】.and 连接的【并列句】【I 主语】【don't think 谓语】【( that )I will be bored in Ms Shen's class 宾语从句】.宾语从句成分【I 主语】【will be 谓语】【 bored 表语 】【in Ms Shen's class 介词短语,状语】【The teacher主语】【 is 谓语】【a very enthusiastic定语】【 woman.表语】如何快速组成英语句子：逆火学习站的花偕杜同学的作业题：《如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》解题思路
另外,建议你：最好看看语法书.在高考之前,将所有的语法好好看一遍,并能够做一些针对性练习,很有助于巩固语法知识.当然,结合老师复习内容,及时加些时间学习对应语法,效果最好.如何快速组成英语句子：逆火学习站的花偕杜同学的作业题：《如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》解题思路
当然,要整体高学习成绩,还需要【从朗读、阅读入手】.结合朗读,输入更多正确语言表达形式,培养语感；结合阅读,复习高考高频词汇、常用短语、句型结构,为写作积累要使用的基本词句.同时,扩大词汇量,增强阅读和理解能力,提高阅读水平,增强运用英语语言知识解决问题的能力. 手工逐字敲打,希望有助于你.如果还有具体问题,可以百度Hi直接联系.如何快速组成英语句子：逆火学习站的花偕杜同学的作业题：《如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》解题思路
祝你开心如意!题2： 英语句子结构分析(很简单的）Itwasdifficulttoguesswhatherreactiontothenewscouldbe.[英语科目]
IT是形式主语,真正的主语是动词不定式结构to guess what her reaction to the news could be,其中,what her reaction to the news could be是guess的宾语从句.这个句子实际是这样的:To guess what her reaction to the news could be | was difficult .如何快速组成英语句子：逆火学习站的花偕杜同学的作业题：《如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》解题思路
竖线前是主语,后面是谓语,你看,主语是不是太长了?为了避免句子出现这样头重脚轻的情况,就采用IT来作形式主语代替这个长主语,把这个真正的主语移到句末以保持句子平衡.如何快速组成英语句子：逆火学习站的花偕杜同学的作业题：《如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》解题思路
这样句子是很常见的,可以概括成一个句型:It is/was +adj.+to do sth.表示"做某事是如何如何的".题3： 英语句子结构分析Hedoubtsrelationswillgetthatbad:Ifthedollartanked,sowouldChina'svastholdingindollars.怎么翻译啊?句子结构是什么?好像是有虚拟语气和倒装吧,[英语科目]
1.doubt后接肯定句时,意思通常是“consider sth unlikely”.2.that在此是个程度副词,意思是“那么”,“非常”,“太”.3.If引导的从句及后面的主句中都使用了虚拟语气,这可以根据tankED和would来判断.4.would China's vast holding是倒装结构.如何快速组成英语句子：逆火学习站的花偕杜同学的作业题：《如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》解题思路
5.整体分析如下：He doubts主句,主谓结构； relations will get that bad.宾语从句,主谓表结构.注意：第一句后的冒号指示下一句是进行解释说明的.If the dollar tanked,条件状语从句,连词+主谓结构,so would China's vast holding in dollars.主句,连词+情态动词+主语.如何快速组成英语句子：逆火学习站的花偕杜同学的作业题：《如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》解题思路
6.翻译：他觉得情形不至于那么糟,因为如果美元真得贬值了,那么中国持有的大量美元股份价值也会随之缩水.题4： 英语句子结构怎么分析?本人不会分析句子结构,知道有什么助于、宾语、谓语、定语、状语、补语.但不知道具体是什么,给我一个复合句就更不会分析了.能给列子吗?请指教.还有,语感是什么?[语文科目]
分析句子结构主要要了解句子中成分（如主、谓、宾）所起到的作用和位置,这些东西是基本不变的.还有他们的用法,这样要分析句的成分就简单多了.其实英语的句子结构很好分析,因为英语的层次感本来就很强.、如何快速组成英语句子：逆火学习站的花偕杜同学的作业题：《如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》解题思路
I saw him running yesterday with someone strange.我昨天看见他跟一个陌生人一起跑步（句子很简单,呵呵）I（主语）saw(谓语)him（宾语）running(后只定语)yesterday（时间状语）with引导方式状语如何快速组成英语句子：逆火学习站的花偕杜同学的作业题：《如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》解题思路
语感差不多就是,比如当你在做填空题是,你直觉就觉得应该填写那个词.当然正确的语感是建立在丰富的知识储备和大量的练习上的.因此锻炼语感可以通过读英文书或看电影等方式.题5： 句子结构分析Heopensthedoorandleavesquietly.Shereceivesaletterfromherboyfriendeveryotherday.[英语科目]
He opens the door and leaves quietly.由and连接两个并列的句子,主语都是He,谓语是opens和leaves,opens的宾语是the door,leaves是不及物动词,由副词quietly修饰,quietly做状语.如何快速组成英语句子：逆火学习站(img1.72589.com)的花偕杜同学的作业题：《如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》解题思路
如何快速组成英语句子小结：
通过以上关于花偕杜同学对如何快速组成英语句子：如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快的概括总结详细分享，相信同学们已经对如何快速组成英语句子的相关英语作业知识一定有所收获吧。建议同学们要学会归纳笔记，仔细揣摩花偕杜同学分享的解答《如何快速简单的分析英语句子结构？怎样又简单有方便又快》这道作业题的重点部分，把英语考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练，才能让自己的英语考试获得好成绩。