相关系数的意义_廉分嚎同学数学作业《相关系数的意义》解题方法_数学_廉分嚎
编辑： admin 2017-25-06
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相关系数的意义导读：
这道数学作业题来自廉分嚎同学的作业解题方法分享《相关系数的意义》，指导老师是边老师，涉及到的数学知识点概括为：相关系数的作用是什么？相关系数怎么用？，同学们可以通过学习相关系数的意义：相关系数的作用是什么？相关系数怎么用？的相关数学知识来提升自己的数学作业解题能力，只有掌握了这些数学知识能力，才能让自己的数学解题能力提升，也才会在数学考试中取得良好的成绩，下面是廉分嚎数学作业的详细总结概括分享（本道题以问答模式展开）。
题目：相关系数的作用是什么？相关系数怎么用？
相关系数的意义：逆火学习站的廉分嚎同学的作业题：《相关系数的作用是什么？相关系数怎么用？》解题思路
相关系数是变量之间相关程度的指标.样本相关系数用r表示,总体相关系数用ρ表示,相关系数的取值一般介于-1～1之间.相关系数不是等距度量值,而只是一个顺序数据.计算相关系数一般需大样本.相关系数 又称皮（尔生）氏积矩相关系数,说明两个现象之间相关关系密切程度的统计分析指标.相关系数用希腊字母γ表示,γ值的范围在-1和+1之间.γ＞0为正相关,γ＜0为负相关.γ＝0表示不相关；γ的绝对值越大,相关程度越高.两个现象之间的相关程度,一般划分为四级：相关系数的意义：逆火学习站的廉分嚎同学的作业题：《相关系数的作用是什么？相关系数怎么用？》解题思路
如两者呈正相关,r呈正值,r=1时为完全正相关；如两者呈负相关则r呈负值,而r=-1时为完全负相关.完全正相关或负相关时,所有图点都在直线回归线上；点子的分布在直线回归线上下越离散,r的绝对值越小.当例数相等时,相关系数的绝对值越接近1,相关越密切；越接近于0,相关越不密切.当r=0时,说明X和Y两个变量之间无直线关系.相关系数的计算公式为.其中xi为自变量的标志值；i＝1,2,…n；■为自变量的平均值,为因变量数列的标志值；■为因变量数列的平均值.为自变量数列的项数.对于单变量分组表的资料,相关系数的计算公式.其中fi为权数,即自变量每组的次数.在使用具有统计功能的电子计算机时,可以用一种简捷的方法计算相关系数,其公式.使用这种计算方法时,当计算机在输入x、y数据之后,可以直接得出n、■、∑xi、∑yi、∑■、∑xiy1、γ等数值,不必再列计算表.相关系数的意义：逆火学习站的廉分嚎同学的作业题：《相关系数的作用是什么？相关系数怎么用？》解题思路
参考资料：http://baike.baidu.com/view/172091.htm互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 【论述相关系数的作用及计算方法】
相关系数是变量之间相关程度的指标.样本相关系数用r表示,总体相关系数用ρ表示,相关系数的取值一般介于-1～1之间.相关系数不是等距度量值,而只是一个顺序数据.计算相关系数一般需大样本.相关系数 又称皮（尔生）氏积矩相关系数,说明两个现象之间相关关系密切程度的统计分析指标.相关系数用希腊字母γ表示,γ值的范围在-1和+1之间.γ＞0为正相关,γ＜0为负相关.γ＝0表示不相关；γ的绝对值越大,相关程度越高.两个现象之间的相关程度,一般划分为四级：相关系数的意义：逆火学习站的廉分嚎同学的作业题：《相关系数的作用是什么？相关系数怎么用？》解题思路
如两者呈正相关,r呈正值,r=1时为完全正相关；如两者呈负相关则r呈负值,而r=-1时为完全负相关.完全正相关或负相关时,所有图点都在直线回归线上；点子的分布在直线回归线上下越离散,r的绝对值越小.当例数相等时,相关系数的绝对值越接近1,相关越密切；越接近于0,相关越不密切.当r=0时,说明X和Y两个变量之间无直线关系.相关系数的计算公式为.其中xi为自变量的标志值；i＝1,2,…n；■为自变量的平均值,为因变量数列的标志值；■为因变量数列的平均值.为自变量数列的项数.对于单变量分组表的资料,相关系数的计算公式.其中fi为权数,即自变量每组的次数.在使用具有统计功能的电子计算机时,可以用一种简捷的方法计算相关系数,其公式.相关系数的意义：逆火学习站的廉分嚎同学的作业题：《相关系数的作用是什么？相关系数怎么用？》解题思路
使用这种计算方法时,当计算机在输入x、y数据之后,可以直接得出n、■、∑xi、∑yi、∑■、∑xiy1、γ等数值,不必再列计算表.题2： 急,相关系数表示的现实意义相关系数为0.92能表示两条线波动比例关系吗?比如一条曲线波动1的话另一条波动0.92,是这意思吗?所谓“同正同负”表示同方向变动的概率是吗？
不是这样的.相关系数是一个统计意义的值,范围是[-1,1].相关系数的意义：逆火学习站的廉分嚎同学的作业题：《相关系数的作用是什么？相关系数怎么用？》解题思路
照你的说法,一条曲线波动1的话另一条波动0.92时相关系数等于0.92.那么一条曲线波动1的话另一条波动2,相关系数岂不是变成2了吗,都超出[-1,1]的范围了啊.相关系数是一种趋势的反应.相关系数的意义：逆火学习站的廉分嚎同学的作业题：《相关系数的作用是什么？相关系数怎么用？》解题思路
相关系数为正,说明在统计意义上两条曲线之间有“同正同负”的关系.记住是统计意义上,并不是所有时刻都是“同正同负”,肯定有少数时间段是不符合的.相关系数为负,说明在统计意义上两条曲线之间有“你正我负”的关系.当然也是统计意义上有这种相反的趋势.相关系数为0,就是不相关.说明在统计意义上两条曲线之间有没有关系.不能由此推彼.个人认为还是不要把相关系数看成“同方向变动的概率”.就把它理解为“相关性大小”的一种表征.相关系数的意义：逆火学习站的廉分嚎同学的作业题：《相关系数的作用是什么？相关系数怎么用？》解题思路
可能你觉得我这话看着像是废话,但是我也不是很确定相关系数到底能不能理解为“概率”(恕本人学艺不精),在没有结果的时候还是不要乱说了,以免误人子弟啊.题3： 什么是相关矩阵,相关系数矩阵,他们在结构方程式里有何作用?学到结构方程模型里,统计的知识有些忘了[数学科目]
统计里面相关系数矩阵是Cov的两个随机变量的相关系数组成的矩阵吧?汗呀相关系数的意义：逆火学习站的廉分嚎同学的作业题：《相关系数的作用是什么？相关系数怎么用？》解题思路
Cov（Rv.1,Rv.2）＝E（x－E Rv.1）（y － E Rv.2)题4： 在直线相关分析中,决定系数,相关系数的意义是什么?[数学科目]
相关系数主要是出现在数学中.主要是表面所测的浓度之类的数值的相关性好不好,也就是是否成一条直线,分布如何.相关系数越大,表明相关系数越好,数据的规律比较可靠.题5： 谁能告诉我相关系数R,实际意义;如0.99与0.999的差别,或者0.97与0.99的差别.确切说,判断两组数据的相关性的阈值为多少,如何定.最好简单明了点,不要大段公式及剪贴.[数学科目]
简单点说,如0.99与0.999的差别在于后者的精度更高,0.99就相当于100个数据里有99个符合相关关系；0.999则相当于1000个数据里有999个符合相关关系；相关系数的意义：逆火学习站(img1.72589.com)的廉分嚎同学的作业题：《相关系数的作用是什么？相关系数怎么用？》解题思路
相关系数的意义小结：
通过以上关于廉分嚎同学对相关系数的意义：相关系数的作用是什么？相关系数怎么用？的概括总结详细分享，相信同学们已经对相关系数的意义的相关数学作业知识一定有所收获吧。建议同学们要学会归纳总结，仔细揣摩廉分嚎同学分享的解答《相关系数的作用是什么？相关系数怎么用？》这道作业题的重点部分，他山之石，可以攻玉，考才获胜。