有关于老师责任的作文_缪是食同学的作业《有关于老师责任的作文》各个击破_其他_缪是食
编辑： admin 2017-25-06
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有关于老师责任的作文导读：
本道作业题是缪是食同学分享给同学们的课后拓展作业题目。主要是围绕有关于老师责任的作文知识进行展开问答，目的是各个击破，考核的主要知识点是——《有关于老师责任的作文：描写老师负责任的作文+中文》，指导老师是韦老师，可能与教科书相关的知识点为：描写老师负责任的作文+中文，主要考察有关于老师责任的作文：描写老师负责任的作文+中文的相关知识考点，下面是缪是食的对这道作业的问答方式进行的分享（本道题以问答模式展开）。
题目：描写老师负责任的作文+中文
师情如山有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
人生路漫漫,不经意间回首,却发现早已走远,留下的只是无限的爱与怀念.师情是人类永恒的话题,它如一缕浓浓的醇香,在学子的心头缠绕,似无声的吟唱,在学子的心田回荡……风雨兼程的人生路,不论我们走出多远,蓦然回首,这份师情会永远伫立,让我们踏实,给我们温暖……有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
窗外的雨淅淅沥沥的下个不停,抬头望着昏暗的天空,思绪飘回到那个雨天.那时的我,沉迷于网络,喜欢在虚拟空间寻找自我.那天,我没有向老师请假,自己擅自跑到学校附近的网吧.时间匆匆而过,傍晚,我疲惫的从网吧中走出.路灯拉长了我的影子,铺满了回家的路.恍惚间,前方有个焦急的影子,慌慌张张.忽然间,她站住了,下一秒,她朝我跑来.“老师”,我紧张地喊出.“孩子,你跟老师说”,她顿了顿,”今天你到哪去了?是不是出了什么事?”看着她焦急的眼神,我满脸羞愧的小声回答：“我……没有什么事,只是,到网吧去了.”我羞愧的不敢抬起头.老师愣住了,扬起了手,却一直没有下落,停在半空,“孩子,你知不知道你一天没有上课,你身边的人有多着急.下着大雨,同学们都在到处找你,爸爸妈妈更是心急如焚.你却这么不懂事,这么不负责任,让这么多爱你、关心你的人为你着急,为你担心!”老师的头发被雨水打湿,一滴滴的雨珠从发梢流下.那沙哑的嗓音,一定是为了找我而喊哑.一滴后悔的眼泪与雨水一同滑过脸颊.“孩子,网络固然很有吸引力,但是要记住适可而止.你父母为你付出这么多,你一定要好好报答他们.你有你自己的未来,不要因为现在的贪玩而使将来后悔!”我重重的点了点头,给自己也给老师一个承诺.温暖的手,拍了拍我的肩,送我回家.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
雨依旧在下,可是我的心却因某个人而温暖起来.我多想告诉老师,我很感谢她,感谢那个雨天的她带给我的关怀.因为她,我不再堕落,我懂得用心去经营每一天,去经营我的未来.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是千百年来对您最美的赞歌!诗在雨中反复吟唱,一遍又一遍,老师,您可曾听到……有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
师情如山,我心依旧.互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 关于描写老师的作文要有这个老师有什么特点·事例·文章有特色希望能提供一些来参考
我的老师有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
第一次看到我的级任老师时,我实在不敢相信,面前这个矮矮的年青人竟然就是我的老师.后来老师自我介绍,我才知道,原来老师就是「顶港有名声,下港真出名」的颜铭贤老师.曾经听人家讲过「人不可貌相,海水不可斗量」,这句话果然在我的老师身上得到印证,也因此带给我非常丰富的学习生活.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
我的老师外表虽然不是很突出,但是他教书非常认真,他会将很难的数学用最简单的方式解释给我们听,所以原来我最害怕的数学,就在老师慢慢的教导下,越来越喜欢.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
上课的时候,老师常常讲他小时候的事给我们听,他说现在的小孩子实在真好命,就像捧在手中的宝贝;但是也真可怜,社会竞争这麼厉害,不能好好的享受童年的生活.不像他们小时候可以在田野间到处玩乐.老师讲得天花乱坠,让我实在好羡慕.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
老师经常鼓励我们,他说做人要有「感恩的心」,「吃果子拜树头,饮泉水思源头」,我们现在能过这麼好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的.做人不要想一步登天,要脚踏实地去做才会有成就.虽然有时候我不知道老师的话意思是什麼,但是他诚恳的表情,却给我非常深的印象.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
老师每一天都有很多的工作要做,还要照顾我们在学校的生活,实在真辛苦.每次下课,老师改作业的时候,我们都会围在老师的桌边和他聊天,他会一边改作业一边问我们生活上的事情,就好像朋友一样.有一次我们看到老师有几支白头发,我们就笑说:「老师老罗!」,结果他不但不生气,还说看我们一天天长大,懂事情,是他最高兴的. 我们有这麼好的老师,实在是我们的福气.希望我们这些当学生的能体会老师的苦心,好好的学习,才不会辜负老师和父母的恩情.我的老师 杨老师是我的老师,是我一生也忘不了的好老师.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
杨老师,只是千千万万人民教师中的一员,并没有什么值得炫耀的伟大事迹,但是,他那种独特的平凡,造就了他的崇高,教人敬重.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
至今我仍清楚的记得他第一次给我们上课的情景.那时,我们刚上五年级,许多老师都换了,其中语文课由梁老师变了杨老师担任.第一次的语文课,上课几分钟后杨老师身穿整齐的西装,大步有点夸张地昂着头走进来,直走上讲台,神气地向我们扫视.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
杨老师是一个认真负责的人.每一节课,他都会充分利用好每一分钟.要是上课有小小的错误,他总会在下课后或放学后钻研.因为这点,我班的语文成绩总比其他班好.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
刚开始,我们对杨老师了解并不多,而与他相处的日子里,我们时时刻刻感觉到他的关怀.他除了上好课,还常常对我们说:"有什么不懂就要问,平时要多看课外书……"还教我们练好字.在这看起来平凡的事,却融入了杨老师的浓浓爱心.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
学生,工作,成了杨老师的精神寄托.只有在我们身上才能找到他的笑容与价值.我们感受到的,不仅仅是可爱可亲,更是可敬.除了珍惜老师无私的付出,我们能为他做什么呢 我的老师有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
说到「我的老师」就要从我一,二年级开始说起了.开学时,我是一位新生加入建功大家庭了,我被分到一年孝班,老师是陈亭君老师.老师她很漂亮每次经过老师旁边就有一股香水味,那种香味不会令人窒息,反而非常的香.老师个性随和,对学生态度非常好,老师对我们那麼好,我们也对老师很好.有时候我会送老师玉兰花,上课还会散发出一股花香味.老师上课还会逗我们笑,因为老师希望我们不要觉得上课很无聊反而要觉得很好玩.这种老师不忌讳开玩笑,又会认真教小朋友上课,只有我们建功国小才有.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
我现在的老师是五年级的老师,老师的名字叫陈斐萍老师.老师是从龙山国小转过来建功国小的.她最喜欢教小朋友读书,个性随和也很喜欢看书,老师看的不少喔!老师他希望我们能站在巨人的肩膀上看世界,不要站在巨人的叫底下看世界,所以老师希望我们多看书,才能提升自己的语文程度.自己的功课是靠自己去维护,而不是靠别人,老师对我们的爱比其他老师更多. 我的老师 我的老师有一头俏丽的短发,身材瘦瘦小小的,是一位秀外慧中,温柔又有学问的人. 虽人老师平常很温柔,但是有时候也会变成凶巴巴的母老虎,把我们教训的很惨.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
我觉得老师最特别的地方是我们月考考的不理想的时候,他就会花时间和我们讨论我们不会的题目,不厌其烦的直到把我们教会为止.如果我们考试成绩好,有背课文或是表现比较好,老师就会送我们奖品讲励我们,有时候还会情我们吃东西,而且东西还可以在上课吃呢!有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
老师不辞辛劳,耐心的叫倒我们课本的知识,也交我们许多待人接物的道理,使我们渐渐成长,懂事.我要谢谢老师的教导,也希望老师每天都很快乐.题2： 【描写老师性格的作文】[语文科目]
他是位性格刚强的人 性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞.而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石. 在我的朋友中,有着许多不同性格的人：内向、开朗、乐观……但我最欣赏的还是那种刚强的个性. 阿程就是这样的一个人,小到写字,大到学习,从来都是不服输的,并且永不放弃.和他做朋友这几年以来,从来就没有见过他掉眼泪,从他身上,我学到了什么叫做刚强. 阿程,一个黑黑瘦瘦的男生,浓眉大眼,他忽闪忽闪的大眼睛中,透露着一股永不屈服的劲儿.就是这样一个男生,告诉我什么叫做“铮铮铁汉”. 上一次的校运会上,他报了1800米来挑战自己.一声令下,选手们就像一只只离弦之箭.飞奔而去,可还没有跑几圈,他就已经累的不行了,大口大口的喘着粗气,大家都劝他：“不要再跑了,你会倒下的!”但是他执意要跑下去,直到后来,他终于“噗”的一声倒下去了.虽然这次比赛他失败了,但他却向我们诠释了坚强不屈的真正含义. 课下,因为不小心头在桌角上撞了一下.鼓起了一个大包,却没有听见喊过一个“疼”字. 数学课上,老师布置了一道难题让我们自己解答,直到下课,也没有人能做出来,许多人都选择了放弃,只有他还在坚持着.你瞧他,一只手托着腮邦,另一只手中的笔在草稿纸上不停的演算,眉头紧皱着,嘴里还在不停的嘟哝着,一副“不破此题誓不罢休的样子”,直到放学,他还在研究.同学们都在嘲笑他,他全然不顾.第二天早上,出乎意料他真的求出了正确答案. 他可以为编中国结而把自己关在房间里两个多小时,他可以为了学扫地而而每天早上六点来学校…… 如果说困难是一条河,那么他刚强的性格就是一条船,载着他漂洋过海；如果说困难是一棵树,那么他刚强的性格就是一把刀,为他劈荆斩棘；如果说困难是一座山,那么他刚强的性格就是一柄斧,助他翻山越岭. 性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞.而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石.其实整具体的学不来什么.要写人,基本就要写到：1外貌： 例如身高等,塑造出一个具体点的形象来有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
2性格：例如勤奋 谦和；鉴于你老师,主要要体现出其热爱学生,努力教学什么的.抓住老师这个职业的突出优点.也可以加入一些独有的特点,使之性格更形象些.但不能影响到其主体性格形象.写外貌主要是用到外貌描写的手法,而人物性格可以通过人物的语言,生活中的事情来直接体现,或通过他人话语等来间接描写其性格.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
这类文章开篇引出介绍老师,然后描写其外貌特征,再用几个段落几个事例来表现其性格的闪亮点,最后赞扬下起优良品质.就这么个简单思路,随便写写,基本就可以了.人物性格要突出体现一两点即可,多则不宜.题3： 【描写老师外貌的作文怎么写】
要抓住老师的外貌特征,不用一一到位,眼睛鼻子都写到.可以写最有特点的地方,比如说眼睛很犀利、清澈等等.要充分发挥想象,最要将有特点的地方和一件事情相联系那样比较好写题4： 求描写老师外貌的作文要外貌,外貌,不要事例![语文科目]
女老师； 我的老师有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!题5： 写老师好的作文有哪些?[语文科目]
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育.因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了.我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望.她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了.后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩.这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事.比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好.有关于老师责任的作文：逆火学习站的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友.这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面,像两张脸.李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意.在课堂上,她给我们讲乌龟兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了.有关于老师责任的作文：逆火学习站(img1.72589.com)的缪是食同学的作业题：《描写老师负责任的作文+中文》解题思路
有关于老师责任的作文小结：
通过以上关于缪是食同学对有关于老师责任的作文：描写老师负责任的作文+中文的解题笔记分享，相信同学们已经对有关于老师责任的作文的相关作业考点会有所突破。只有平时多努力，才会有好的成绩，相信通过缪是食同学分享的解答《描写老师负责任的作文+中文》的这道作业题不断的各个击破才会突破自我。