初一周记怎么写_沈丶屑同学语文作业《初一周记怎么写》总结概括_语文_沈丶屑
编辑： admin 2017-25-06
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初一周记怎么写导读：
本道语文作业题是沈丶屑同学的作业总结概括分享《初一周记怎么写》，指导老师是俞老师，涉及到的语文知识点概括为：初一的周记怎么写周记怎么写，同学们可以通过学习初一周记怎么写：初一的周记怎么写周记怎么写的相关语文知识来提升自己的语文作业解题能力，只有掌握了这些语文知识能力，才能拓宽自己的知识视野，也才会在语文考试中取得良好的成绩，下面是沈丶屑语文作业的详细总结概括分享（本道题以问答模式展开）。
题目：初一的周记怎么写周记怎么写
要做好以下几点：第一,要多读书.要多读课堂里的书,还要读课外书,要读老师指定的书,还要自己选书读……第二,要坚持天天写日记.这样才能多练习,多积累,多发现好的素材,为写好周记打基础.第三,要多向同学学习.要学别的同学怎样写日记、怎样读书、如何表达.第四,要学会归纳.周记是日记的综合,不是简单相加,要找出日记中好的东西.初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
(2) 只要你不将周记日记写成记周,记日,那生活中就有写不完的内容,有些同学就写生活中发生的事,可想而知,每天哪来那么多值得写的,有意义的事可写,所以我们一定要扩大写作的内容,将我们一般认为的周记就记一周事,日记就是每日记事写成对生活的观察与思考.那么,应该怎样去观察生活呢?第一,热爱生活,捕捉生活中的闪光点.法国艺术大师罗丹说：“美到处都是有的.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现.”一个热爱生活的人,他会热爱他生活的环境,参加公益劳动和社会实践,从中感受到集体的智慧、人间的温情和生活的乐趣,发现身边有许多美的东西.如果一个人对周围的事物视而不见,听而不闻,缺乏生活情趣,就无法捕捉到生活中的闪光点.为什么有的同学看到作文题就皱着眉头,干瞪眼,苦思冥想写不出来?道理很简单,因为不善于观察生活和积累素材.所以现代教育呼唤学生“到大自然中去,到社会中去,到图书馆去”,这对我们同学提高写作水平是一个启迪.第二,观察生活要细致,不能浮光掠影.生活是丰富多彩的,对生活观察细,感受深,才能把文章写得生动感人.老舍先生在《我的母亲》中有一段叙述：“除夕,我请了两个小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中.母亲笑了.及至听说我还须回校,她楞住了.半天,她才叹了一口气,到我该走的时候,她递给我一些花生,‘去吧,小子!’”这是多么感人的情景啊!老舍通过一“笑”一“楞”一“叹”这几个动词,写出人物内心感情的变化,表现伟大无私的母爱.如果老舍没有对生活细致入微的观察,没有对生活的切身体验,是写不出这样生动感人的文字的.鲁迅说：“对于任何事物,必须观察准确、透彻,才能下笔.”要写好文章,必须细致地观察生活.第三,观察生活要善于思考,把观察到的事物由感性上升到理性,这样写出来的文章才有深度.作家孙犁对生活善于观察和思考,他在《黄鹂》一文中描写了黄鹂的美丽,表达自己对生活的感受：“各种事物都有它的极致”,“在一定的环境里,才能发挥这种极致”.他的感受蕴含了人生的哲理,含义深刻.作家竣青的散文《雄关赋》,由眼前的雄关联想到心中的雄关：对祖国坚贞不渝的信念,赋予古老的雄关以崭新的意义.这样由表及里的思考,由此及彼的联想,由感性向理性的升华,深化了文章的主题.如果把观察到的内容不加思考,只是如实地表现出来,就不会有这样的表达效果.生活是写作取之不尽的源泉.我们同学要细心观察生活,悉心体味生活,感悟生活中的真善美,用手中的笔去表现我们多彩的生活.(3) 星期六我们常常为每周一篇的周记而犯难.这可怎么办呢?首先,清理一下自己的大脑,想一想今天自己做了些什么事,在大脑中构思一下,再按照一定的条理写下来.不过千万别忘了写下其中一些有趣的事,最后再在片尾加上一些自己的感受.这样,一管周记就写好了.如果,你没有做什么有趣或有意义的事,也可以写上一周的小结,一定记住要加上大事件和自己对这件事的看法.哎!星期天太无聊了,这周也没发生什么大事,这下真的没有东西写了……讨厌周记的你也许会这样想.但是,周记的材料是永无止境的.你可以写读后感,观后感、小诗歌、小散文、景、物、事、人、回忆、童话、小寓言、介绍景点,自己的性格等等.这些不都是很好的材料吗?而且,你也可以向爸爸妈妈“求助”让他们给你一点提示.互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 【大佬,我等着急用啊!请快速写篇好范文来啊,最好是写自己想到的!】
我现在越来No.1 5月5日 星期三 多云 今早来了位年轻的语文老师,说是来我们班实习的. 班主任上了一节,第二节让实习老师上.看得出实习老师很年轻,说话的声音是颤抖的,把一丝不苟读成一丝不挂. 板书每排前几个字掂着脚尖写,写着写着就写到下面去了,最后要低头写,写完抬头一看板书早已成可爱的阶梯状. 下课时杨伟居然要问实习老师问题,老师大喜过望受宠若惊,忙俯头问他哪个题目,杨伟指一个选择题问：“老师,这题为什么选C?” 实习老师沉思片刻后便滔滔不绝讲起来,终于将ABD等选项一一排除后杨伟又问；“那答案为什么选D?” 实习老师显然受了惊吓,但很快镇静下来,说刚才忽略了什么什么问题,其实答案应该选D的. 正在大家都舒了一口气的时候,杨伟翻开答案?该题选C. No.2 我是一个容易悲伤的人,曾经只是偶尔悲伤,但现在……要我快乐,我自己都无能为力.初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
自从我进了初中,好像除了考了个年段第一以外没有任何值得我高兴的事情：一大堆没有责任感的老师、联系得越来越少的小学死党、身边一个个不是自以为是就是神经兮兮以为自己是圣人的同学、学校一次次地失约、越来越大的学习,一直压得我透不过气……初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
我也想回到小学继续去做我的好学生,没想到只是回学校去看一看,就被保安拦在门口.为了等我的小学最喜欢的老师,我在寒风中一直等到天黑.老师出来了,没说几句话,有个家长来找老师,我被晾在一边,本来还以为那个家长很快就要走了,可是等了快半个小时,仍没有结果.我固执地以为那个曾经很喜欢我的老师随着我的毕业已经开始对我冷淡了,于是我头也不回地走了.那天晚上很冷,但我没有感觉,我失魂落魄地穿行在灯火辉煌的街道上.回到家,妈妈怪我太迟回来,我说没什么,我去小学还是有收获的.妈妈大概没有听懂我所说的收获,我自己明白,我终于懂得了,时间可以冲淡一切,那一天,我很痛苦,小学……初中……就是这样的……那天晚上,我是哭着睡着的.初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
第二天早上,我在班上看了一出好戏,我们班有两个女生吵起来了,其中一个是我们班的语文科代表佳.然后就有同学来找我：“班长,你应该管管.”我无所谓地对他说：“请你不要吵我好吗?我心里烦.”那天下午,我夸语文科代表字写得很漂亮,她不但不谦虚,还反过来教育我：“班长,你虽然学习不错,不过说实话,你的字写得真的很不怎么样.”我感叹初中的勾心斗角太激烈了,但我必须为我优秀的成绩付出代价,我必须在勾心斗角中存活.于是我装作很自然地作出反击：“佳,虽然你的字写得还算马马虎虎,不过说实话,你的人品真的差得很不能说.”我是第一次那么恶毒,但我不后悔,我不怕有强者嫉妒我,憎恨我,我甚至是挑衅,让那些自以为是的人来跟我争名次,我无所谓,我是孤傲的女孩,我相信我自己,我不怕,随便多强的人跟我争名次.我会学会怎样在勾心斗角的环境里生存下去.初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
放学的时候,我因为不满一个男生的不文明行为,而把抱怨的话告诉副班长,她竟然一直在为那个男生说好话,还教育我作为班长应该大公无私,什么应该看到别人好的一面.初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
我讨厌她那自以为是品德兼优的好学生的腔调,于是我用嘲笑的语气哼了一生：“你别对我罗罗嗦嗦一大堆,换作你,你能做到你那些好学生原则吗?”她居然厚着脸皮说：“我当然可以.”那看不起人的眼神和“神圣严肃”的表情我永远会感到可笑,我嘲笑她：“你以为你是圣女吗?表情那么怪异.你一定做不到,就不要来说我了.” 我不喜欢班上的每一个人,根本不喜欢,我以我的孤傲证明,我会在不伤害自己的同时与我的初中生活决裂.初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
但是我在孤傲之余经常悲伤,我在小学毕业的时候就已经预言,我的初中生活不会快乐,当时只是因为我舍不得我的小学同学,但现在却变成了一个铁铮铮的现实,我不快乐.初中,太残忍了.因为初中,我不快乐；因为初中,我眼中曾经的纯洁、无辜在被一点一点地吞噬；因为初中,我从小学保存下来的友谊面临消逝；因为初中,我失去了一切……我很痛苦.初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
悲伤还在继续,因为初中——我憎恨的梦境……越感受到初中的生活与小学的生活截然不同了,我和我的同学也都领教了初中老师的厉害了.初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
我们这个班有七十位同学,但是,居然有二十多个人在担当“官职”,“语文课代表”、“数学课代表”、“英语课代表”“生物课代表”、“地理课代表”、“政治课代表”、“历史课代表”,除了这七个主要的课代表,还有十个组长,还有“班长”、“美术委员”、“体育委员”、“卫生委员”……这么多大大小小的“官”,真是让人感到吃惊.初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
一开始的时候,我们的老师对我们的要求非常少,并且布置一点点作业,可是,后来,我们的作业就逐渐地增多,.我做了一个作业时间表：第一天,三十三分钟把作业全部做完,第五天,一个小时把作业做完.第二个星期的星期三,将近两个小时把作业做完,到了第四个星期,我们几乎要到十点才能把作业做完,但是,那天,所有的老师还没有完全布置作业,还有三位老师没有布置作业,如果所有的老师多布置作业,那么,我们不是要在十一点才能完成作业吗?我天啊!第二天,我常常看到一些课代表一次又一次地搬本子,送本子,满头大汗,而且,还经常请人帮忙.初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
初中的老师比我们小学的时候的老师要严厉的多,他们对一些不好的同学动不动就是打,就是严厉地骂,我们的小学老师对一些被称为“扶不起来的猪大肠”,也不打骂,而初中老师看到了同学只要犯了一些不大又不小的错误,就打人! 我要尽快地适应初中生活!初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
自己再修改一下!题2： 初一周记怎么写
写读书笔记,老师最喜欢.若要做真的自己,拿起笔,想到什么写什么.但初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
切记不可出现色情、暴力、反动的语言.题3： 周记怎么写啊初一的
总结一下本周内的情况 实在不行照片文章 发表一下自己的感想 你是哪的?我们学校也要写小结题4： 初一的周记怎么写[语文科目]
怎么写周记初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章.不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法.初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构.用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了. 其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事.周记就是本星期内的事.初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点. 如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧.初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
有人会问：不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的.有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受.我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大.初一周记怎么写：逆火学习站的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的.再想想,再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的.实在不行,从下周开始,你专门为写周记做一件事情吧.题5： 我刚上初一不知道怎么写周记你们告诉我被[语文科目]
你应该写过日记吧?周记 年 月 第几周 总体天气↑这是格式初一周记怎么写：逆火学习站(img1.72589.com)的沈丶屑同学的作业题：《初一的周记怎么写周记怎么写》解题思路
初一周记怎么写小结：
通过以上关于沈丶屑同学对初一周记怎么写：初一的周记怎么写周记怎么写的概括总结详细分享，相信同学们已经对初一周记怎么写的相关语文作业知识一定有所收获吧。建议同学们要学会归纳总结，仔细揣摩沈丶屑同学分享的解答《初一的周记怎么写周记怎么写》这道作业题的重点部分，达到举一反三的效果。