才高八斗是谁_逄超门同学语文作业《才高八斗是谁》总结概括_语文_逄超门
编辑： admin 2017-25-06
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才高八斗是谁导读：
本道语文作业题是逄超门同学的作业总结概括分享《才高八斗是谁》，指导老师是巴老师，涉及到的语文知识点概括为：才高八斗指的是谁，同学们可以通过学习才高八斗是谁：才高八斗指的是谁的相关语文知识来提升自己的语文作业解题能力，只有掌握了这些语文知识能力，才能拓宽自己的知识视野，也才会在语文考试中取得良好的成绩，下面是逄超门语文作业的详细总结概括分享（本道题以问答模式展开）。
题目：才高八斗指的是谁
“八斗”是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻.才高八斗是谁：逆火学习站的逄超门同学的作业题：《才高八斗指的是谁》解题思路
他说：“天下才有一石,曹子建（曹植）独占八斗,我得一斗,天下共分一斗.”后来人们便把“才高八斗”这个成语比喻文才高超的人.其他同学给出的参考思路：
曹子建互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： “学富五车,才高八斗”中“八斗”指谁[语文科目]
人们常爱用“学富五车”“才高八斗”来称誉或形容他人的知识渊博、才学高深.它们分别出自两个典故.才高八斗是谁：逆火学习站的逄超门同学的作业题：《才高八斗指的是谁》解题思路
“五车”出自《庄子·天下》篇：“惠施有方,其书五车,其道舛驳,其言也不中.”说的是战国人惠施方术甚多,却杂乱不纯,而且言而不当.所谓“其书五车”是指他的藏书丰富可装五车.古时的书都是用竹简（片）制成的,每片上刻有字,串起来就成了书.当时的五车书虽与现在的五车书不可等量齐观,但拥有五车藏书也可谓“饱学之士”了.才高八斗是谁：逆火学习站的逄超门同学的作业题：《才高八斗指的是谁》解题思路
“八斗”是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻.他说：“天下才有一石,曹子建（曹植）独占八斗,我得一斗,天下共分一斗.”后来人们便把“才高八斗”这个成语比喻文才高超的人.唐代著名诗人李商隐在《可叹》诗中写道：“宓妃愁坐芝田馆,用尽陈王（即曹植）八斗才.”诗中就借用了“才高八斗”这个典故.才高八斗是谁：逆火学习站的逄超门同学的作业题：《才高八斗指的是谁》解题思路
参考文献：小学生世界报第796期题2： 才高八斗的八斗指的是什么?[语文科目]
八斗”是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻.他说：“天下才有一石,曹子建（曹植）独占八斗,我得一斗,天下共分一斗.”后来人们便把“才高八斗”这个成语比喻文才高超的人.题3： 【才高八斗指的是谁?】[语文科目]
谢灵运才高八斗是谁：逆火学习站(img1.72589.com)的逄超门同学的作业题：《才高八斗指的是谁》解题思路
才高八斗是谁小结：
通过以上关于逄超门同学对才高八斗是谁：才高八斗指的是谁的概括总结详细分享，相信同学们已经对才高八斗是谁的相关语文作业知识一定有所收获吧。建议同学们要学会归纳总结，仔细揣摩逄超门同学分享的解答《才高八斗指的是谁》这道作业题的重点部分，达到举一反三的效果。