【我看了他的】我又看到了他(她)的作文_语文_小火wan1231
编辑： admin 2017-21-06
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我又看到了(她)——雪
对于一个在长沙住惯的人,像我,冬天要是能看到下一场大雪,便觉得是奇迹了.
今年,在这喜迎新春的日子里,天空作美,将那纯洁、雪白的飞花洒向人间,为人们送来一片雪白的世界,再加上神彩飞扬的红灯笼、对联等,让人们心里喜洋洋的.
白雪像小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘,抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看.
走进学校,周围树上堆满了雪,变成了各种形状的白色珊瑚树,高楼变成了白塔,白雪像床大毯子,将大地紧紧地裹着.大地像怕冷似的,缩到毯子里面去了.走在道路上,从两排树上飞落下来的雪花擦过脸颊,一个人漫步着,有种奇幻的感觉,像做梦一样.
雪下得很大.起初,下的是雪粒,就像半空中有个人在洒白糖似的.不一会儿,雪下大了,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的轻飘飘,慢悠悠的往下落.路边那些树木不时抛晃着身躯,把雪晃到地上,可是它们刚晃下一些,马上又多了许多,渐渐地,大雪给它们穿上了一件洁白的外衣,夜里,只听得雪粒簌簌地不断往下落.
大雪整整下了一夜,第二天早晨,天放睛了,太阳出来了,推开门一看,好大的雪呀!整个变成了一个粉妆玉砌的世界,看近处那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿.一阵风吹来,树木轻轻的摇晃着,将那美丽的银条儿和雪球儿都抖落下来了,玉屑儿似的雪末儿也随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的“彩虹”.
可是好景不长,不过几天,雪儿开始融化了,带走了那银色的世界,尽管如此,但在这南方的冬天里,能下一场大雪是很稀奇的了,在今年,我又看到了(她)——雪.
其他同学给出的参考思路：
en.........
我有看到了他的脸庞
互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 【我有个重要的发现（作文）】[语文科目]
惊喜的发现惊喜总是发生的那么突然,而我的惊喜总是莫过于我的发现．在我很小很小的时候,就听爸爸、妈妈讲过圣诞节的故事,说圣诞老人能帮助小朋友实现一些愿望,所以我真希望见到圣诞老人,收到他送的礼物,但有时也会想,他会吗?他会送礼物给这个大千世界上一个普普通通的孩子吗?上幼儿园时,每个圣诞节都会收到圣诞老人的礼物.第二天一早,大家都在床上,枕头上,小鞋里都会找到神秘的“圣诞老人”送的礼物.有一年的圣诞节,爸爸让我安心的睡,一觉醒来,就会在枕头下收到圣诞老人的礼物.从儿时到现在,礼物从未间断过,所以我坚信,今年一定还会收到礼物的.第二天,一觉醒来,我惊喜地在枕头下找到了我梦寐以求的礼物：一个游戏机的超大内存卡.我既惊喜又惊讶,终于得到了这个内存卡,但是.圣诞老人又怎会知道我最喜欢这个礼物呢?我只跟爸爸说过啊,哦!我知道了,原来爸爸认识圣诞老人.可是,我去问爸爸,却没有得到我心中满意的答复.爸爸说：“圣诞老人是无所不知的,他知道每个小朋友心里所想的.”我没在意了.只是我却没想到,儿时的一个种子在我的心中却深根发芽,直到我8岁时……在我八岁那年圣诞节的前一天,爸爸刚好要出差.临走前,跟妈妈嘀咕了几句,还给了妈妈一个袋子,我隐约地看见里面有一个礼品纸包着的礼物,那纸上有一个很大的圣诞老人.莫非……应该不会吧!前一天晚上,我问妈妈：“第二天我会在枕头下收到礼物吗?”“那当然会了”妈肯定地说,“圣诞老人不会忘记任何一个孩子的礼物.”早上,我很早起了床,我惊呆了,同样的包装,礼物依然是我最喜欢的东西.一种惊喜从我心底流露出来,我没问父母,因为我心中已经有数.因为父亲的一个“不小心”让我心中有了答案.因为我一个惊喜的发现,让我把梦完好无损地保存到现在.这个惊喜的发现,是如此美妙.父母的良苦用心,借圣诞老人之手,而体现得无所不在.一个偶然的发现,一个“不小心”所引来的惊喜,让我收到了世间最美,最珍贵的礼物——父母的爱.
题2： 我的发现作文[语文科目]
我的发现
每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听.
那是在一个炎热而凉爽的夏天……
我和妹妹正在池塘边玩耍.突然,一条红色的小鱼跳了出来,一个优美的海豚式的跳水动作,带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了.
我想,荷叶一定被水珠打湿了,荷叶又没有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃药.我把它晒干,算是给它一个日光浴的机会吧.于是,我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘.用手摸一摸荷叶,嗯,毛茸茸的,质感还不错.再仔细瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡,拿起来一看,还是干的.是不是荷叶太热了,热了就渴；渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是这样的.我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水.于是,我也不管荷叶感不感冒,又让它泡了一会儿澡.这次,我把眼睛瞪得大大的,怀着激动的心情看着,心还不时“砰砰”的乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景.可是,事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样“弹”进水里了.
“为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房,翻开了《十万个为什么》.一查,哦,原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜.纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得光滑,犹如给荷叶穿上了一件防水外套.
从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知识,光靠问是不行的,还要多查阅书籍.
题3： 我发现了什么的作文[语文科目]
我发现了春天的脚步
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间.春天,是美好的季节,是充满诗情的季节；春天,又意味着一个生机勃勃的开始.自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗.漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中.
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝.”这是北宋诗人秦观的《春日》.这首诗写雨后春景.瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚；芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚.这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落.全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱.
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林.忽有好诗生眼底,安排句法已难寻.”这是宋代诗人陈与义的《春日》.这首诗写春天早晨之景.耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人.诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情.春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间.
“远目随天去,斜阳着树明.犬知何处吠?人在半山行.”这是南宋诗人杨万里的《春日》.这首诗写春天傍晚之景.斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归.这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌.
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归.窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶.”这是唐代诗人李贺的《南园》.南园的春天,生机勃勃,富有意趣.春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已.这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸.
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”这是南宋和尚僧志南的《绝句》.这是一首描写春游的绝句.春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光.驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步.虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画.后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句.这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱.
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”这是清代诗人高鼎的《村居》.一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了.三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气.这首诗落笔明朗,用词洗练.全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染.
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙.鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花.”这是宋代诗人晁冲之的《春日》.这是一首寓情于景的惜春诗.全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往.诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.
题4： 科学发现作文五年级水平400字至500字作业!急!好的话在给附加分
我发现枕头里有个世界
从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘.母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计.
市场上卖的枕头对我不适合,母亲决定自己动手做.棉花是最如意的材料,可是太软了不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑过去,感觉适中才放进枕袋.两天后,我感激地接过妈妈的这只花枕头,它那么轻,却又那么重.把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,我舒适极了,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,吸清新空气,呼吸之间全是妈妈的一瓣心香.
可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味.于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉,结果自然是我又歪了脖子,母亲又有了心事.
没办法,只好托人从外地带回一大包绿豆壳,母亲用它又缝制了一只新枕头,这只枕头可比棉花的好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像没有歌词的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我当然睡得格外香.后来才知道,这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是因为太喜欢这绿豆枕了,我做业时都会捧着它.终于有一天枕布破了,看到满枕的绿豆壳飘然落地,我的眼泪也一下子落了下来：这可是母亲第二次为我做的枕头啊!
上初中了,离家那天,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一股药香,泌人心脾.母亲说,这是父亲特地上南通买的.在学校的每一夜,枕着药枕,听枕中药材的声,那简直是在欣赏人间最美妙的音乐,我仿佛又找到了家的感觉,每一次闭上眼睛,就像是一手牵着父亲,一手牵着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨.
岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情感无时无刻不在延续.也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世……
【范文四】我发现棋如人生
从四年级开始,我学会了下象棋,多年来,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生.
两人对奕,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞万里如虎”之势；胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招致不慎,满盘皆输,便坚持“人不犯我,我不犯人”的原则；稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸；轻浮的人急躁冒进,急于求成,行棋不虑后果,终因一叶蔽目而全局败北；工于心计的高手第一局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头局”,真可谓名利双收了,而后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止；高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势,对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致.
棋之静,如一池春水,波澜不兴,而一旦化静为动,则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤无数,这气势决不亚于硝烟滚滚的战场.
棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双方都免不了心情烦燥,偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,似乎败局已定,胜利无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终.此时顿觉特别畅快,回味无穷……
其实人生也就是一局棋,生活便是对手,是不易言败的对手,自己也只有在行棋中吸取经验,总结教训,不断完善自我,方能取得胜利.我总想,能在这一方小土地上发现这生命的玄机,也就不枉此一生了.
所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋.
【范文五】我发现夕阳是如此美丽
夕阳的一缕余辉斜射在墙上,一切看上去是那么恬静,雪白的墙壁映出点点淡红,真美!
家中静静的,家人的心被爷爷的病情牵着,脸上笼着一丝愁云.
突然听到爷爷房中有轻微的响声,紧接着是穿鞋下地的声音.我忙跑进房里,是爷爷!都几个星期没起床的爷爷今天怎么……我满脸疑惑,忙去搀爷爷.刚走几步,就听到妈妈房中也有了轻轻的响声（奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中）.爷爷一点点也移动脚步,手扶着墙.奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子,慢慢地向爷爷这边走来,只见爷保的脸上掠过一丝笑意,眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来,两脚移动得更快了,无奈力不从心,身子向前一倾,差点摔倒,我一把搀住,爷爷脱开我的手,扶着墙喘着气,仍不停地向前挪动着脚步.
奶奶苍白的头发已稀疏无几,中了风的身子也在颤抖着,她望着爷爷,眼里噙着泪花,嘴唇在不停地微微颤抖着,轻声念着：“老头子,老头子……”奶奶双手用力向前伸着,爷爷也伸出那双苍老的饱经风霜的手,依旧挪着步子.
近了,更近了……两双手终于握到了一起,此时此刻一切尽在不言中,千言万语,万语千言,一世的深情都浸在这牵手之中.妈妈背过身拭去了泪水,我也泪流满面.
微风中,夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽.爷爷和奶奶只是紧握着手,任泪水在流淌.远处飘来清晰的歌声：“因为牵了手,来世还要一起走……”
爷爷和奶奶就这样站着,似两尊亘古的雕像.他们牵着手度过艰苦的岁月,历经几十年风风雨雨,一直到白头.
夕阳无限好,尽管近黄昏.
【范文六】我发现女孩也可做“太阳”
应该庆幸,造物主在创造男性的同时也创造了女性,于是,冷峻与温柔,健壮与纤弱,粗犷与细腻共存于天地之间.
不知从何时起,许多人的思想发生了改变,重男轻女,认为“男孩是太阳,女孩是月亮”,言之意自然是：太阳是光源而月亮不是.我心里很不服气,每当男孩唱起《男儿当自强》这首歌时,我的心里就在默念：女孩也要自强!几个月前,物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息,希望同学们能踊跃报名.几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”,缩头缩脑地就是不作声.我想：当一回“太阳”的机会来了!报名时,老师也投来疑惑的目光.
下课后,那几名男生走到我桌前,“皮笑肉不笑”地说：“有本事就拿回一个奖,要是拿不到,回家当傻丫头!”“我会的!”我扔下一句话,于是一头扎进预赛的准备中.此后,我才体会到什么叫真正的苦.我有点想偃旗息鼓了,耳边却又回荡着那几位“太阳”的声音：拿不回一个奖就回家当傻丫头!傻丫头?不,我要捧着奖状证明：我能行,女孩也可以做太阳!于是我满怀信心,重抖精神,熬夜验算；我在图书馆里寻觅一本本资料,我到老师身边求解一道道难题,我到实验室里观察一个个变化.但我并不感到苦和累,因为我始终想着：要为女孩争一口气,我要证明：女孩子也可做太阳!
学校举行的预赛结果出来了,获奖名单前挤满了同学.啊,我的名字在最前面,我成功了!物理老师投来赞许的目光,那几位男生和我擦肩而过,“傻丫头”自然不再说,脸上也露出一丝善意的微笑.
我用我的行动证明女孩子能够做太阳,女同胞们,你们说是吗?我们既然存在于这个世间,就要勇敢地撑起这“半边天”,不要被另外“半边天”小瞧,当然,男孩子不会轻易服输,但我有这个信心,女同胞们,你们呢?
范文七
我发现了自己的理智
18岁,是花的季节,是雨的季节.就是在这样一个季节里,我发现了自己的理智.
一个偶然的机会,我参加了学校的假日补课班.在一堂语文课上,我正专心地抄笔记,并没有注意其他人.忽然,前排有人在叫我的名子,但声音好像很陌生.我抬头一看,一个漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘.“你……你有什么事?”我结结巴巴地说,自己觉得声音好像有些变调了,脸颊也阵阵发烧.“你可不可以把笔记本借给我?我有几个地方没听懂.”“当然可以.”我突然找回了自我,把笔记本递给她.她接过笔记本,嘴角闪出一丝微笑,便转过头去.我呆在那儿,脑子里一片空白,这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧,我沉浸在迷茫的遐想中……
第二天,也不知是什么原因,她竟坐到了我的旁边.那时我的感觉是什么呢?是“幸福”?是“希望”?对!一定要把握住机会.我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢.用什么作为话题呢?有了,昨天她还借了我的笔记本的.“Hi……”我说.“噢!我都忘了还给你,谢谢!”说完,她又给了我一个微笑.这个微笑,使我更加紧张起来,一时不知该说什么好.这时,我的心脏跳动愈来愈快,浑身的血液仿佛在倒流,像刚跑完1000米的感觉似的,老天呀,数学王国里的X、Y已让我伤透脑筋,你怎么又给我出了这么一道难解的人生题!
嗨,既然已经与她搭上话了,那接下来该怎样办呢?给她写一张纸条?不,这不行,这纸条分明是船票,我们这年纪,能驾驭这条船去搏击人生风浪么?我只是一名学生,一名高三的学生,正临着高考——人生第一次重大选择,面对高考,我应该去拼!去搏!这,才是我应该去做的,万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我,我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢!
花季雨季里,我发现了自己的理智,我为战胜自我而高兴.
题5： 【我发现了_______作文600字我发现了_______作文600字】[语文科目]
“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛.”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的道理.
大自然中,春意盎然,花草树木都很美.小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣.水有的
,有的水平如镜.山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了.是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美.
你看,在那教师办公室的窗台下.老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着
您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔.不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔.老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别
为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!
应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光.我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老
太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么
美好的时刻.楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢.多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世
界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!
什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事.
我发现了生活这的美!