【人生的意义在于承担】人生的意义在于承担阅读题答案_语文_御坂02234
编辑： admin 2017-15-06
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1.在作者看来,人生的意义在于承担起什么?
2.第1段在文章中有什么作用?
3.第2段中说只有中年人常问
“人生有什么意义”,他们这样问的原因是什么?
4.文章第6段列举三位名人事例所要论证的观点是什么?
参考答案：
1.答：应尽的责任和义务.（“责任”和“义务”分别给2分） 2.答：引起读者的兴趣,（2分）引出对人生意义的探讨.（2分）
3.答：深感各种压力,经常问问,可以相互获得心理的支持和安慰.（答出压力2分,答出支持和安慰2分）.
4.答：“人生的意义”中应包含有“社会和更多——有时甚至是千千万万别人的感受”.
互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： ,关怀的人生的阅读题答案我今天走上写作这条路,并且有一点成绩,便时常感念我高中时代的一位老师王雨苍先生.高中二年级是,我的学业与操行都是学校的劣等分子,几乎到了教师都放弃我的[语文科目]
我觉得这么简单的题,自己应该好好思考.即使只能命中50%,至少锻炼了思维能力.
1.我的学业与操行都是学校的劣等分子.
2.王老师受过自己老师的关怀,改变了一生,也因此想改变我的一生.
3.他堕落过,被拯救过,所以更加明白人生的道理,明白关怀的力量.
4.关怀是一种爱,拥有一种可以救赎那些堕落灵魂的神圣力量.
5.对王老师的感激,对生活的感激.
题2： 这就是生活只需第八题的就可了[语文科目]
文章华丽优雅,将作者要告诉我们的道理在优美的文字中体现的淋漓尽致.第一段的排比,让生活跃然纸上.第二段的排比让我们看出生活也有许多磨难和挫折.第三段恰当的运用了标点符号的名称,让文章显现出幽默的味道.最后一段告诉了我们生活的真谛.整篇文章唯美的语言,巧妙的链接,大量的运用比喻,拟人等修辞手法,让文章更加脍炙人口.
原创答案,还是按照这个修改修改为好.
题3： 人生的意义与价值的阅读题及答案如题[数学科目]
具体一点
题4： 阅读题《学会生活》学会生活①生活——永恒的话题,她摇曳着四季的裙摆启迪我们：学会生活,懂得奋斗.②懂事之春.徘徊在街头,耳畔飘入几句歌词“再大风雨都不怕,奋斗蕴育着希望……”
1．本文揭示了一个什么主题?（用原文回答）（2分）
答： 生活——永恒的话题,学会生活,懂得奋斗.
2．文中加点的词语,（原文中找不到加点的词语,我猜的）第一处“他们”指 ： 砖块,炮台 ；第二处“他们”指为中华民族奋斗的人们 ；“我”指 作者 ；“我”指 奋斗；“你”指 分斗的人们 ；“它”指 生活 .（5分）
3．对本文的理解不准确的一项是：（C）
4．第②段中的哪个词照应上文的“奋斗”一词?（2分）
答： 拼搏.
只能这样了,不知能否帮到你?
题5： 这就是生活阅读题答案[语文科目]
不知道下面的是不是你要的答案?
1-沟壑（hè） 反诘（jié） 跋涉(bá)（shè）蹉跎（cuō）（tuó）
2-第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪.
说明了生活中也有许多挫折与磨难.
3-感叹号 逗号 问号 句号
4-面对此情此景,不要悲伤-
5-（1）生活的真谛,奋斗,拼搏.
（2）把有限得生命活的淋漓尽致
6-(1)人生需要的是脚踏实地的努力,如果不是这样,那所有的一切都只会想泡沫一样,美丽,却容易破碎
(2)人的一生必须做出一些事情
7-人的一生活是一杯酒,散发着迷人的醇香；生活是一本书,有无穷的知识；生活是一首诗,既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里,何处得秋霜”的无奈；生活是乐曲,奏着高低不同的“1,2,3,4,5……”；生活是彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,多姿多彩；生活是五味盒,装着酸甜苦辣；……
生必须要做出贡献.
8-语句通顺,不模糊.利用了排比、拟人、比喻等修辞手法描写生活.首尾呼应,有中心句.用文字体现出生活的真谛、奋斗、拼搏,又叫我们去争取,去把有限的生命活的淋漓尽致,还让我们脚踏实地地去努力.