...以老渔翁和小鱼作为故事中的主人公，编一个动人的
编辑： admin 2017-24-02
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老渔翁扛着鱼竿,提着小桶,来到一条小河边.他放好小桶,打开鱼饵,摆好小马扎,准备钓鱼.
令老渔翁引以为豪的是,他有一手高超的钓鱼本领.由此,他得到了许多美称,什么“鱼神”、“鱼仙”、“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了.有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的,那就是：老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来.
老渔翁在小马扎上,哼着小曲就要甩开他的鱼竿.他看阳光,阳光是那样明媚；他感受微风,微风是那样轻柔；就连天空的小鸟,今天也变得格外可爱.就在这时,远方一条小鱼游过来了.
这是一条老渔翁从未见过的小鱼.小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶.透明的身体里,一切就一目了然.眼球深处藏一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流动.
小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘.她忽而凝神不动,忽而又倏然远逝,好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界,又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽.
老渔翁呆住了.他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼紧紧牵动,竟然忘了抛出手中的鱼钩!
看着这条小鱼,老渔翁联想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满着天真和快乐.来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样清新,亲情友爱是那样温暖.所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬.
想到这里,老渔翁不禁打了一个寒战,他猛然收回了手中的鱼钩.一个声音在他脑海里轰然炸响：小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,那就是罪恶!
老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他的面前,游向无比遥远的前方.
老渔翁折断了手中的鱼竿,用力地抛向水面,他要让鱼竿为小鱼一路送行……
提示：
再买一根
类似问题
类似问题1：假如有个( )节 想象作文[语文科目]
假如有个奶奶节 .就可以以孝顺奶奶、让奶奶高兴为主题来想象
类似问题2：关于想象未来的作文?200字[语文科目]
2050年,我们已经可以随便住在哪个星球上了,我和爸爸、妈妈住到了木星上,那里有三大部分组成：欢乐城、海洋国和水果园.我们先住进了欢乐城,哇,大地是超大弹簧床,我们一蹦,一跳,一蹦,一跳,真有趣,我在弹簧床上学小兔跳,妈呀,我竟然蹦到天上,“啊 ”我张大了嘴,结果等我落下来时,嘴边贴满了奶油,细细一尝,嘿,好好吃耶!原来天是蛋糕做的!来到 “一家三口”乐园,妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜,等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”.爸爸进了口腔牙科医生门”,因为爸爸整天嚷着,不是嘴巴那里痛,就是这里痒,现在可好了,再也不用捂耳朵了听他唠叨了.我嘛,进了“书海”,啥叫书海呢?就是书的海洋,我可以整天坐在那里看书,看也看不完,因为你看完一本书,机器人又会拿来十本新书.我们就这样在欢乐城住了两年.然后我们来到海洋国,哇,好奇怪,一个虾士兵说了声：“欢迎光临鄙国!”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了,我们定睛一看,好大的珍珠,我发傻了,大喊一声:di di du di di”这时,锣鼓,鞭炮声声响起,把龙王给招来了,后面还跟着三公主呢.接着我们来到水果园,哇,水果房子好气派!水果们都邀请我们住进“水果别墅”,那里真是太漂亮了,香蕉沙发,苹果桌子,西瓜摇椅,还有石榴灯呢!水果园的菜更是丰富多彩,我们在那里常吃的菜就有什么水果鬼脸,水果补身子啦,等等.我一口气还说不完呢!还有水果玩具,最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯,如果你爬云梯累了,只要回答一个问题,就能吃到一个小石榴,如果你滑滑梯想多滑几次,只要稍微用一点力气,等你滑到快要结束的时候……
2050年的地球,是个风景优美的地球,连续几年被宇宙王评为“美丽星球.”而我就是地球中的一员.
每天早上一起床,穿上万能衣.这可是本世纪的重大发明!这种衣服内含有纳米纤维,能根据天气变化自行调节温度.能在炎炎夏日使你感到凉爽,在严寒的冬季能觉得温暖如春.洗梳完毕,来到厨房,厨房里就会根据你的脚步测量出你今天所全部需营养,给你马上做出“万能丸”.这是一种高营养的食物,保证人体在一天之间的会部营养.一切准备就绪,驾上“Happy”号飞船,就去电子大厦上班.
在路上,飞船行驶在宽阔的马路上空,马路两旁是一个个造型新颖和花园和一棵棵修剪得体和树木.树木散发着氧气,鲜花散发出芬芳,两种气体混合在一起,有一种说不出的香气,使我陶醉了……
我工作的地方位于市中心.办公在楼是一座很新潮的楼房,有点像法国的著名建筑——埃菲尔铁塔.全楼外观材料是银灰色的太阳能板,能吸收太阳的热量,再经过楼内的电能转化站,一部分电能供应全楼日常工作用电,另一部分输入电能储存库,如果遇到阴雨天,要使用电的时候,可调出“仓库”中的电能,这样,就足够全楼用了.
在电子大厦忙碌了一天,驾着“Happy”号飞船驶回家里,我坐在沙发上,顿生感悟：哎,要想制出许多造福国家物品,必须从小努力,好好学习
2100年,随着科学技术的飞速发展,有许许多多新鲜的事物出现在我们的视野里,改变了我们的生活.你看,有薄如纸片的大屏幕高清晰电视,有会说话的电饭锅,有纽扣大小的手机,有会变颜色能调温的鞋子……最让我感兴趣的是那各种各样功能奇特的书.
未来的书店宛如一本翻开的大书.正面的幕墙上,你会看见许多色彩鲜艳、生动有趣的画面,正向过往行人介绍新出版的书,吸引着人们走进知识的殿堂.
走进店门,首先是“宝宝读物”区,我们看看有些什么书吧.有一本名叫《水果娃娃》的书,里面介绍了世界各地的水果,图片颜色鲜艳,更奇特的是,这种书会发出香味,翻到苹果图,自然就散发出苹果的香味,翻到葡萄图,就能闻到葡萄的香味……这样色香味齐全的书,看着令人爱不释手,馋涎欲滴.翻开一本叫《有趣的动物》的书,不仅可以看见各种动物,还能听到他们的叫声,你说,这样是书,宝宝能不喜欢吗?
过了“宝宝读物”区,来到“儿童读物”区,这里的书更有趣了.翻开《安徒生童话》,悠扬婉转的音乐遍飘了出来,把你带入梦幻般的童话世界,你可以选择阅读文字,也可以选择听故事爷爷讲故事,还可以选择看动画片,可神奇了.翻开《孩子的歌》,如果你不认识那些蝌蚪般的五线谱,不过没关系,轻轻按一下歌曲题目,悠扬的歌声就会飘出来,你可以轻轻松松地学习新歌了.最有趣的书是关于书法的书了,它有“模仿”、“提高”、“欣赏”三种模式,如果你的字潦草的话,就选择书中的“模仿”模式,你写字时笔再也不会乱跑了,会写出跟字帖一模一样漂亮的字来.
过了“儿童读物”区,就进入“成人读物”区.有许许多多叔叔阿姨在聚精会神的学习.如果你想学厨师,赶快翻开关于烹饪书吧,用动画的形式给你介绍各种美味制作的方法,做好的菜肴你能够闻到它的味呢.如果你想学开其他的技术,只要你找到相应的书籍,就可以轻轻松松学习了.
未来社会还有奇妙的书还有很多很多,如：能变形的书,能吃的书,能穿的书……你还想了解它们的奥妙吗?
类似问题3：关于想象的作文要5、6年级的,最好是350字左右1要5、6年级的,最好是350字左右!1天内回答.[语文科目]
未来的人间天堂20年后,我们的地球变了个样儿：白色垃圾不再漫天地跳舞了；废电池可以废物利用；人们住上了空中花园；汽车被改装；沙漠变成绿洲……地球以后的环境,将不是人类心头的大问题.那时的地球,已是一个“人间...
类似问题4：想象作文怎么写?想象作文怎么写的更好?[语文科目]
有位作家曾经说过：“一个会回忆,会联想,会想像的人,才是会构思的人.”因此,写好想像作文,会提高同学们的想像能力,为同学们在未来进行创造性劳动打下基础,而且对提高写作能力也是大有益处的.
写好想象文,要做到以下几点：
一、观察生活,表现生活.想象不是胡编乱想,要符合生活实际.只有熟悉生活,详细地观察生活,才能有想象的原材料.
二、明确中心,想象.动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心,即写作目的.比如要说明骄傲自满的害处,正是要说明互相帮助的好处等.然后就要观察有关表现中心的种种现象,观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等,在这个基础上丰富的想象编写故事.你能够把这几个数字鞋得如此惟妙惟肖,肯定在这方面花了不少功夫吧.
三、想象美好,立意深刻.想象文必须要有一个“美好”的中心思想.如果只是瞎编一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义.写想象文可以激发小学生的想象力,开动脑筋.
三、在小学阶段,中高年级会接触到的想象作文类型.
1)发挥想象,运用童趣,编写童话. 例如,运用小学生喜爱动物的天性,把自己当成动物来表达它们心中的喜怒哀乐.或者是赞美某一种情操或美德,比如对勤劳、诚实、助人为乐等优良品质的赞美；相反也可以就懒惰、贪婪、说谎等不良品质加以批评.有了素材后,自己再用巧妙的情节相联系,配以精彩生动的语句,就可以写出一篇不错的童话故事.
当然,也可以把人物安排成其他事物,同时赋予它思想、语言、行为.例如《小鼹鼠的皮鞋车》一文有以下这样的片段：小鼹鼠吱吱在家觉得没意思,又没有精彩的电视节目,小吱吱就到山上去玩.它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋.它脑子一动,心想：“我把它改成一辆老爷车,一定很棒!”……（略）一辆漂亮的老爷车改好了!汽车开了,嘟嘟嘟……小青蛙正在池边伤心地哭,它看见了皮鞋车,就对吱吱说：“吱吱,我的腿摔坏了,可我今天要去参加森林音乐唱歌比赛,你能送我去吗?”吱吱说：“好的,青蛙先生,请上车吧!”吱吱把小青蛙扶上了车.以上小片段生动地向我们展示了,小鼹鼠助人为乐的精神,还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦.
2)用充足的科学知识,及丰富的科学兴趣,写好科幻作文. 这类作文写起来比较困难,因为它需要小作者有充分的科学知识,同时还要对某一方面的科学现象感兴趣,再加入自己的想象来写,这样会使文章较好地体现未来世界的高科技水平.例如可以选取这样的题目《月球上的新居民》、《火星探险记》、《太空遨游》、《奇遇飞碟》等.但是这样的文章切忌不能凭空胡想,光有想法,没有素材,这样不但写不好还会偏离主题.
3)结合现实生活,配以自己的想象,写好未来现实生活的想象作文. 这类想象作文是目前五、六年级经常会遇到的,也是比较好写的一类想象作文,这类作文主要有现实的素材可以参考,所以写起来比较容易.例如《二十年后的相会》,就可以参考目前学习生活的环境去想象未来的校园,也可以通过观察身边的同学老师去想象二十年后的他们是什么样的,甚至可以想象一下现在的自己在二十年后又是什么样的?之后再设计一个理想的故事情节,使不同的人在一个约定的日子里走到了一起.在这一天里,同学和老师有了怎样的变化?也是文中应该体现的.这类作文的要求是大胆想象、合乎情理、实实在在、要有立意. 例如以下题目均属于以现实为基础来加以想象：《月球上甲A联赛》、《20年后的我》、《2030年的同学聚会》、《未来的音乐家》、《克隆爸爸》、《老师变年轻了》、《同龄的祖孙俩》、《梦幻宾馆》等等.
摘录作文：《20年后的我》——浙江 尹金秋
2021年3月10日,我策划、投资并经营的“快补乐”餐厅正式开业了. 说到我的“快补乐”餐厅,还有许多学问哩!我的餐厅各方面都很讲究,餐厅卖的食物营养价值高,味道也很鲜美.以前我们吃的菜里都含有激素、农药等对人体有害的物质,而我的餐厅里都是无公害食品,人们可以放心食用.我不仅让这些菜保持新鲜,还会让菜的“容貌”不变.“快补乐”餐厅还有一大特点——机器人服务.这些机器人是我精心制作的,他们形状各异,功能不同.他们并不亚于那些真人服务员.他们会招待客人,会打扫卫生,还会唱歌、跳舞,逗顾客开心.我的餐厅分三个区,设备非常齐全：少儿区里有小朋友们喜爱的各种玩具；青年区里有许多健身器材；老年区里则有阅览室和棋牌室.噢,忘了告诉你们：“快补乐”餐厅供餐速度快,立等可吃；效率高,一天能接待几千人,深受广大顾客的青睐.而且,我还打算在各个国家和地区都开设连锁店呢.
欢迎20年后的你们惠顾我的“快补乐”餐厅,我们会热情地接待您,并保证您吃得舒服,玩儿的高兴.
以上向大家讲述的几类想象作文,只是目前经常会遇到的几种.但不管写哪一类的想象作文,都应该从现实出发,积攒素材,而对于小学生来讲,就应该认真观察生活,观察身边的人和事,同时经常练笔写一写想象作文,把自己丰富的内心世界借助想象作文很好地发挥出来,老师相信只有善于观察善于练笔的孩子才能写出生动而大胆的想象作文.
四年级习作训练：
从下面的几组事物中,选择一组,大胆想象,编一个故事.
1、小溪 大河 大海
2、蚂蚁 蛋壳 青蛙
3、铅笔 橡皮 卷笔刀
人若有志,万事可为
郑元
从前有一户人家,家中有一个女儿,十分聪明、勤劳,可母亲长年卧床不起.因为母亲得了一种病,当地的医生都不知是什么病.
有一日,女儿梦到一个仙女对她说：“孩子,你母亲的病并非无法可治,只要你有志气,就能治好.有一个地方,那里的水是五色的,只要让你的母亲喝一口五彩治水,你母亲得并就会好的.”
第二天,他先到了小溪边,可池水清清的,一点颜色没有.她又跋山涉水,来到乐山中悬崖处的大河旁.那里依然没有什么五色水.她绝望了,这五色水到底在哪里?是一场梦?不,不是,只要我有志气,一定能找到!她又开始了更艰难的旅程,这回的路更难走了,她绕过了一座座大山,淌过了一条条大河,可哪里口看不到五彩之水.就这样,她一支充满希望,她已经走到了海边,可还没见到五彩之水.她现在已经在夜走不动了,倒在海边沙滩上睡着了……等她醒来时,发现自己身边的大海变成了“五彩池”!不是大海变了,而实际到了西方昆仑山上的五彩池.说时迟,那时快,她赶快过去盛了满满的一碗,小心翼翼的捧着五彩之水,高高兴兴的回到了家乡.
母亲喝下了那晚象征着希望的神水,真的能走动了,不用说,神水还真的有效.
不是因为神偏爱母女俩,而是因为女儿竟有那样强的志气,踏破铁鞋,怎能不让神感动?我们如果有志气,又何愁翻过一座座大山,一条条大河?因为有句话说得好：“不怕路远,就怕志短.”还有一句：“人若有志,万事可为.”
小蚂蚁搬家
吴钰
“哦,哦,好玩儿!”小蚂蚁高兴的投向春天大自然的怀抱,唱歌、跳舞.一切一切都是美好的.
走啊走,“咦?一只鸡蛋?我得把他马上交给鸡妈妈!可是……对,滚着来!”唉,小蚂蚁也太不小心了.“啪——”蛋壳裂开了,“叽,叽,叽……你一定是要帮我找妈妈对不对?放心吧,我会安然无恙的回到家的!”小鸡惊呆了,一只刚出生的小鸡竟然会说话.“别想了,喏,为了奖励你,把我的宝贝——飞天蛋壳给你!”霎时,那只让小鸡出生的蛋壳成了一辆美丽的“蚁车”.“你只要对它说要去哪里,就ok了.”“哗——”神鸡不见了.这是又有一阵声音传来：“记住,只有三次机会,然后便法力尽失……”“我遇到神仙了!有了‘蚁车’我就什么也不怕了!哈哈哈……”
夕阳渐渐洗尘,原本一心想回家的小蚂蚁,现在又想去北京、海南、太空中.这些梦想一一成为了现实.爽玩过后,却又想起自己的家.“回家!”两个字刚一说出口,便坠落于小河内.青蛙正在美睡,突然,一阵突如其来的声音将它吵醒.青蛙一看,高兴得说：“我正愁没有夜宵呢,没想到……”青蛙一口吃了蚂蚁.蚂蚁在入“虎口”中时说：“人不该懒,蚁不该贪啊!”
自信
郭晏博
“唉!我真没用!”铅笔又在叹息.原来是因为他的小主人小明有了一只自动笔,所以就把它扔在了一旁,不去理它了.
它的好朋友橡皮和卷笔刀听到了,劝铅笔说：“朋友,你不要自卑,你也有些地方比自动笔强的!”“哼,根本就没有,我容易摔断,自动笔不易；我用一会就用秃了,自动笔很耐用；我不能收‘芯’,容易在铅笔盒里把橡皮弄脏,自动笔不会.你们说,我有什么用呢?”铅笔说道,而且语调更加低落.橡皮和卷笔刀听了,无言以对,只能走了.
有一次,小明在写作业时,发现自动笔没芯了,于是又拿出了铅笔来用.这时,铅笔才发现自己还是有用的,有存在的价值的,世界上任何事物都有它的好处和不足处.不应该为自己落后而自卑.做人,就要做一个有骨气的人!
类似问题5：想象作文400字左右井底有两只青蛙,它们渴望见到井外的世界.一次暴雨过后,井水涨满到井口.两只青蛙跃出井面,一只向东,一只向西.半年后,一只青蛙在外面安了家,还有一只青蛙又回到了井底.[语文科目]
从前,井底有两只青蛙,它们渴望见到井外的世界.一次暴雨过后,井水涨满井口,两只青蛙跃出井面.
其中一只向东走,它在路旁一蹦一跳的,看见人类走路的样子,它觉得很奇怪,怎么人类走路不跟它一样呢?于是,它怀着满脑子的疑惑在路旁跳.这时,它觉得很累,便停下来休息,它仰望天空,不禁"啊"地叫了起来,原来天空这么大!跟我在井里看见的可真是天壤之别啊!
这只青蛙继续往前走.它来到了田野里.它看到了一望无际的田野,高兴地说:"这正是我要找的地方,也适合我安家."于是,青蛙就找了一个比较好的地方,安了一个家.
有一天,青蛙出来找害虫吃,正听见了一群害虫在商量着:"怎么样把这些长势茂盛的稻谷吃掉,来填饱自己的肚子.一只害虫说:"我们召集全体的兄弟,把这些稻谷吃掉."另一只害虫说:"我们好不容易才找到了这么多美味的食物,怎能轻易就放弃呢?倒不如把它们搬到我们自己的洞里,慢慢地吃."害虫们听了,觉得这个注意很好,全都赞成.青蛙听了,气得不得了,心想:这不是农民伯伯辛辛苦苦种的吗!这是他们的心血,可不能让你们这些坏蛋把它们糟蹋了.于是,青蛙就悄悄地从后面把那些弱小的先消灭掉,然后再把那些狐假虎威的坏蛋消灭掉.这是,青蛙遇到了一个强敌,有点打不过它,但是青蛙不泄气,尽全力把它给消灭掉.就这样,青蛙既填饱了自己的肚子,又保护庄稼.青蛙觉得这样做很有意义,就留在田里了.它有了新的家,开始了另一生活 .