各位大师们，谁知道九年级的物理课件(北师大)版的，最
编辑： admin 2017-12-03
-
4
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=3&class_id=56
『初中物理』九年级物理课件 运动的快慢
·年级 运动的快慢 物理课程要关注社会,要贴近学生的生活! 从新教材内容的选取来看 物理学科知识为核心的各学科综合...天平的教学(九年级P9) 第一步,熟记几条强制性的要求 第二步.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：34 推荐程度：
『初中物理』九年级物理课件
·12.1 怎样才叫做功 复习提问:1.放在桌面上的木块受到几个力的作用 N G 2.在光滑的水平面上推木箱,箱子受到几个力的作用 什么力对物体的移动作出了贡献 N G F 分析:有.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：30 推荐程度：
『初中物理』九年级物理课件动能
·九年级物理《动能》 江苏省无锡市东亭中学 执教者:李霞 动能的概念 物体由于运动而具有的能叫做动能. 相等 1 2 木块被推的远近 速度 质量 实验次数 1 2 实验次数 一,研究.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：11 推荐程度：
『初中物理』九年级物理课件第十章第四节
·九年级物理第十章第四节 辽宁省第七届教育软件大赛 热 机 热 机 辽宁省第七届教育软件大赛 汽油机,柴油机工作原理 汽油机 柴油机 比较汽油机和柴油机 练习 将燃料燃烧时放出的内能.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：10 推荐程度：
『初中物理』初中物理总复习――热学
·初中物理总复习――《热学》 广州市萝岗区镇龙二中 物理科 陈海祥 2007年2月 近年中考-《热学》分析 (选自2000...物理意义:它表示每1Kg的水温度每升高1℃所吸收的热量.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：39 推荐程度：
『初中物理』初中物理第二册
·13.1电路的组成 第13章 电路 主讲人:崔爱军 教学过程设计 引入新课 电路的三种状态 简单电路的组成 小结 思考与练习 预习 Enter 电路图 本节课我们将要学习了哪些内容.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：56 推荐程度：
『初中物理』初中物理第一册第七章第三节
·密度 自然界是由各种各样的物质组成的,不同物质有不同的特性,人们正是根据物质的这些特性来区分,鉴别不同的物质. 食用油 海水 铜导线 实验一:用天平测量具有相同体积的不同物质的质量.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：45 推荐程度：
『初中物理』初中物理第一册第七章第一节
·一,质量 1.定义 物体中所含物质的多少叫做质量. 2.质量的国际单位是千克 符号 kg . 1 t = 1000 kg 1 kg = 1000 g 1 g = 1000 mg 毫.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：10 推荐程度：
『初中物理』初中物理测量仪器使用
·本软件详细介绍了初中物理中常见测量工具的使用, 包括 刻度尺 ,天平,秒表,弹簧秤,温度计,电流表,电 压表的具体操作和读数示范. 并提供大量的习题供学生练习. 本软件对于学生对测.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：8 推荐程度：
『初中物理』初中物理第二册
·串联电路 和 并联电路 第四章 电路串联与并联 制作人:安涛 教学过程设计 引入新课 并联电路 串联电路 小结 思考与练习 复习 Enter 简单的常用电器 及电路元件符号 回顾 .
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：25 推荐程度：
『初中物理』初中物理第一册第七章第二节
·用天平称固体和液体的质量 实验 1.什么叫物体的质量 它的单位是什么 2.实验室里测量质量的仪器有哪些 3.天平的正确使用方法是什么 注意事项有哪些 目的:学习用天平称固体和液体的.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：28 推荐程度：
『初中物理』初中物理第一册第七章第四节
·实验 用天平和量筒测定固体和液体的密度 1,密度的定义内容是什么 2,密度的公式中各个字母代表的是什么物理量 密度的物理意义是什么 3,如何用天平测固体和液体的质量 认识量筒和量杯.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：8 推荐程度：
『初中物理』初中物理第一册第八章第三节
·力的图示 力的大小能够影响力的作用效果. 在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动. 力的方向能够影响它...物理学中经常研究力,因此需要一个通用的在图中表示力的方法.通常是.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：12 推荐程度：
『初中物理』九年义务教育三年制初中物理第二册
·第一节 第三节 第二节 电流 定义: 公式: 概念 一秒钟内通过导体横截面的电荷量,用I表示 安培,简称安,(库/...他振奋精神,刻苦学习,终于在物理学,化学和数学等方面达到了很.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：39 推荐程度：
『初中物理』江苏省初中物理新教材会课
·本课应当作为初二物理的探究课,而不应当作为初一学生的探究水平. 观点 8:在新课程的理念的层次上思考,对于较高水平...1:初中学生在教师指导下进行科学探究,活动量很大,但一节课下.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：8 推荐程度：
『初中物理』初中物理第一册第七章第五节
·密度知识的应用 怎样鉴别戒指是不是纯金的 怎样知道矿石是什么物质的 怎样知道一大卷细铜丝的长度 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,它的碑心石是一整块巨大的花岗岩,碑身高37.94m.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：8 推荐程度：
『初中物理』初中物理复习课
·初中物理大致分为力学,声学,光学,热学,电学和磁学等内容,怎样抓好基础训练呢 关键是抓好基本概念的理解,基本规律的应用,基本公式的运用三大环节.下面以电流这一教学单元的内容加以说明.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：7 推荐程度：
『初中物理』初中物理第二册
·第三章第一节 万洲三中 欢迎光临: 制作: 首都师大物理系园丁班 刘 政 不同导体的导电 能力相同吗 实验电路图 实验电路图 A 实验电路图 A 实验电路图 A A:鏮铜,S,L .
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：8 推荐程度：
『初中物理』初中物理课件
·路程和时间的计算 复习提问 1:速度公式是什么 公式中字母各代表什么物理量 2;速度的单位 v=s/t s代表路 程,t...1:用速度公式解决路程和时间的问题. 2:学会用图形表.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：11 推荐程度：
『初中物理』初中物理实验
·有关热学的实验 温度和温标 温度是反映物体冷热程度的物理量. 测量物体温度高低的仪器叫温度计. 温度计是由测温器定标而成,温度的单位即为温标. 常用的温度计是利用水银,酒精等液体的.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：9 推荐程度：
『初中物理』初中物理多媒体课堂 第一节声音的发生和传播..
·我们通常听到的声音是怎样通过空气传到我们的耳朵引起听觉的呢 请看以下的实验 选单 初中物理多媒体课堂 第一节声音的发生和传播 与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也象水似的,产生波.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：28 推荐程度：
『初中物理』初中物理第一册第五章光的反射
·当太阳光与水平面成30°角的方向射来,想用一个平面镜把它沿水平方向射到竖直的墙壁上,...初中物理第一册>第五章光的反射>复习课>例题分析 例3.如图所示,MM为平面镜,O1B和O.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：29 推荐程度：
『初中物理』八年级物理（苏科版）期末复习系列课件之二..
·八年级物理（苏科版）期末复习系列课件之二——物态变化复习课件一
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：98 推荐程度：
『初中物理』八年级物理（苏科版）期末复习系列课件之一..
·八年级物理（苏科版）期末复习系列课件之一——物态变化复习课件三
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：81 推荐程度：
『初中物理』八年级物理（苏科版）期末复习系列课件之一..
·八年级物理（苏科版）期末复习系列课件之一——物态变化复习课件二
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：77 推荐程度：
『初中物理』初中物理多媒体课件 2007中考物理 专题复习..
·2007中考物理 专题复习系列. ——生活中的物理. 之厨房中的物理. 相传,林则徐在云南任职时,某年的盛夏,一位初来乍到的传教士宴请林则徐.席间,传教士命家人呈上一道凉点－－冰淇.
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：220
提示：
你上北京四中看看,也许有吧
类似问题
类似问题1：物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度.若已知在竖直方向每升高十米大气压强减小xPa,且山下的大气压为p0.他们随身携带了注射器（有刻[物理科目]
（1）测出注射器直径D,先取掉注射器的橡皮帽,把注射器拉到一个位置,测量注射器内空气长度L1,此时注射器内压强为p,用橡皮帽封住其小孔,再用弹簧测力计把注射器拉到另一个位置,测量注射器内空气长度L2,此时注射器内压强为p2,弹簧测力读数据F,此时：p1-p2=4F/πD*D,根据：pv1/t1=p2v2/t2,温度不变,建立方程：pv1=p2v2,即pL1=p2L2.
（2）解两个方程,得山顶大气压p=4FL2/∏D*D*(L2-L1).
（3）根据p=p0-xH/10,得h=【p0-4FL2/∏D*D*(L2-L1)】*10/X
类似问题2：老师说串联电路中,除了i其他都与r成正比,并联中除了u其他全都与r成反比,但是为何在电阻那一课上又说功率越大r越小?[物理科目]
那是因为在电压一定时,由P=U^2/R可知,R越大,功率越小.
类似问题3：求做过的同志啊!黄浦区2011年初三物理二模试卷[物理科目]
BCACDCBC
220 并联 电能
（a）惯性 运动
20 2 内能
竖直向上 4.9 不变
3 1 3
无线电 8 320
变大 不变
水中相同深度处的点各个方向都存在压强.
同种液体,深度越深,液体内部压强越大.
【19题】45000J
【20】600N 150N
【21】294N 0.004立方米 45000帕
【22】6V 0.8w 选6欧电阻 4欧～6欧
同一高度 30 缩小 变大
实验目的 弹簧测力计 静止 匀速直线运动
小灯断路 6 0.8
同种物质制成的物体,质量可能随体积增大而增大.
同种物质的质量与体积.
同种物质,质量与体积成正比.
1,4与7（2,5与8或3,6与9）
冰和水,质量相同,体积不同.
将乙,丙熔化成液态,分别测出体积.
【本人今天刚刚对过答案,放心,绝对标准～】
类似问题4：初三物理力学所以知识及公式本人要考试了、就是力学不大懂.需要全面的知识点和公式.越全面越好.最好还有例子.[物理科目]
初中物理概念汇总
物理量名称 物理量符号 单位名称 单位符号 公式
质量 m 千克 kg m=ρv
温度 t 摄氏度 °C
速度 v 米／秒 m/s v=s/t
密度 p 千克／米³ kg/m³ p=m/v
力（重力） F 牛顿（牛） N G=mg
压强 P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S
功 W 焦耳（焦） J W=Fs
功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t
电流 I 安培（安） A I=U/R
电压 U 伏特（伏） V U=IR
电阻 R 欧姆（欧） Ω R=U/I
电功 W 焦耳（焦） J W=UI t
电功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI
热量 Q 焦耳（焦） J Q=cm△t
比热 c 焦每千克摄氏度 J/(kg•°C) c＝Q/m△t
常用数据：
真空中光速 3×10^8米／秒
g 9.8牛顿／千克
15°C空气中声速 340米／秒
安全电压 不高于36伏
-------------------------------------------
初中物理基本概念
一、测量
⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年是长度单位.
⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表.1时＝3600秒,1秒＝1000毫秒.
⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量.主单位：千克； 测量工具：秤；实验室用托盘天平.
二、机械运动
⒈机械运动：物体位置发生变化的运动.
参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物.
⒉匀速直线运动：
①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程.
b 比较通过相等路程所需的时间.
②公式： v=s/t
③单位换算：1米／秒＝3.6千米／时.
三、力
⒈力F：力是物体对物体的作用.物体间力的作用总是相互的.
力的单位：牛顿（N）.测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤.
力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变.
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变.
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素.
力的图示,要作标度；力的示意图,不作标度.
⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力.方向：竖直向下.
重力和质量关系：G=mg m=G/g
g=9.8N／kg.读法：9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛.
重心：重力的作用点叫做物体的重心.规则物体的重心在物体的几何中心.
⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等；方向相反.
物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动.
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态.处于平衡状态的物体所受外力的合力为零.
⒌同一直线二力合成：方向相同:合力F=F1+F2;合力方向与F1、F2方向相同；
方向相反:合力F=F1-F2;合力方向与大的力方向相同.
⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多.
滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关.【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】
7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态.
惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性.
四、密度
⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性.
公式： m=ρV 国际单位：千克／米³ ,常用单位：克／厘米³,
单位换算：1克／厘米³＝1×10³千克／米³；ρ水＝1×10³千克／米³；
读法：10³千克每立方米,表示1立方米水的质量为10³千克.
⒉密度测定：用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积.
面积单位换算：
1厘米²=1×10^-4米²,
1毫米²=1×10^-6米².
五、压强
⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强.
压力F：垂直作用在物体表面上的力,单位：牛（N）.
压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关.
压强单位：牛/米²；专门名称：帕斯卡（Pa）
公式： F=PS 【S：受力面积,两物体接触的公共部分；单位：米².】
改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积,可以减小压强；②增大压力或减小受 力面积,可以增大压强.
⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）.】
产生原因：由于液体有重力,对容器底产生压强；由于液体流动性,对器壁产生压强.
规律：①同一深度处,各个方向上压强大小相等
②深度越大,压强也越大
③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大. [深度h,液面到液体某点的竖直高度.]
公式：P=ρg h：单位：米； ρ：千克／米³； g=9.8牛／千克.
⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测 定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）.
托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长.
1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×10^5帕＝10.336米水柱高
测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）.
大气压强随高度变化规律：海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降低.
六、浮力
1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力.方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差.
2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力.
即F浮＝G液排＝ρ液gV排. （V排表示物体排开液体的体积）
3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差
4．当物体漂浮时：F浮＝G物 且 ρ物G物 且 ρ物2f f
类似问题5：我物理80分只能靠40多分 怎么到50多啊 为什么我数学很好 我是男生啊[数学科目]
说到要如何提高物理,理科都是这样,公式是必不可少的,就是要记好公式,也要多做题了,你可以这样,你把所有的公式都列出来,你首先就记好这些公式,要记得很好很牢固,跟着呢?当然是怎样运用了,因为理科不像其它的文科,理科不是只用来记得,你就可以把那些公式一个一个的对上那些有用到这个公式的题目里面,看每条公式是怎样用的,每一条公式你看它运用在这些题目上的三到五条题,好好理解一下为什么要用这条公式,或者什么时候用到这条公式.因为理科要求一个数或者是变量,不仅仅只有一条公式求到这个的,会有很多钟公式可以求这个所问的题的内容,但是不是每一条公式都可以算得出来结果.所以就只能多练了.
还有你看题目的时候你要看出他所给出的每一个条件,你把那些条件列出来,每一个条件是有什么用,可以求出什么来,最后你再对比一个公式,这样可能会有一个意想不到的结果.
我们总结一下,学好理科,就要记好公式,多看这条公式的运用,是什么时候用到的.还有就是给出的条件你一一列出来再看这些条件可以求出什么来,再用公式.所以积累和多练是非常的重要的.
我的口才不太好就只能说三道四了,如果还有什么问题欢迎你的提问,
如果你是数学比较好而物理比较差的话,那就不与你的思维有关系了,我在读高中的时候我有同学也有你这样的情况,但是这种可能是比较小的,因为数理毕竟是不分家的,一般物理好的,数学一定好,而数学好的物理也不会很差的.如果是差的话那就与你的学习方法有一定的关系了,如果你有合适的学习方法而你的数学又是好的话,你的物理成绩一定会有质的飞跃.
物理的话,我觉得在力的方面,你可以完全像分解几何那样分解他,也就是画出草图很重要,很多物理知识都是从数学转变过来的,就是用数学的知识来解答我们日常生活中遇到的事情和物理现象.学好物理也是这样,你要记好的就是公式,再像数学一样套进去一般情况下是没什么钱的,就像我上面这样说到,你把那些条件都列出来,看可以求出什么结果来.数学我相信很多情况下都是这样用到的.熟能生巧.加油吧.