作为教师，怎样很好使用《英语周报》？进入初三总复习，
编辑： admin 2017-03-03
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其实周报就是把英语书上的一些重点内容整理所组成的一张报纸.讲法很简单,可以让同学来讲,也可以自己讲（让同学讲更能带动积极性）.讲题时,设置一个提问环节,可以让同学对不懂的问题进行提问.总之只要书上的内容掌握牢了,报纸就很简单了.使用时,发下去让大家做,第二天讲.
类似问题
类似问题1：为什么上 英语周报教师网 时很慢?以前用 教师专线 时还行，现在不用了，和这个有关吗
可能是服务器的问题
类似问题2：我在课堂上如何使用英语周报[语文科目]
《英语课程标准》中明确提出：“英语课程要求力求合理利用和积极开发课程资源,为学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代,内容健康丰富的课程资源.要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等教学资源,拓展信息和运用英语的渠道.根据这一要求,我们一直选用《英语周报》（衡阳专版）辅助英语教学.八年来她始终陪伴我们一直走来,与我们共同进步.使我们学生的成绩有较大的提高.同时《英语周报》也成了我们的好助手.在她的帮助下,我们的教学变得更加成熟,更有针对性.
《英语周报》（衡阳专版）是一份专为衡阳中学生量身定做的相当专业的英语教辅资料.《英语周报》同步辅导部分根据教材的教学顺序和教学目标,按照内容板块,分课时编写出的一套较高水平的导学方案.它的特点是依据教学目标,把本课所需掌握的知识点进行分析、总结、归纳,但不把现成的结论告诉学生,而是在结论部分设疑,让学生通过思考、探究、讨论等方式激活思维,最后通过老师的点拨发现和总结语言的规律,从而达到掌握知识的目的.下面我简单讲讲我在课堂上是如何使用《英语周报》的.
例如：八年级第35期同步学案分为：预习提纲、随堂导练等两部分组成.一般来说,预习提纲我是在上新课前使用的.这期报纸的预习提纲部分我课前要学生重点先看课文探究、词语点击（包括不同“穿”法.
in ,put on, wear, dress, have …on和try …on都有“穿”的意思,但它们却有不同的“穿”法.）、语法聚焦（包括
so ,so that和so that的用法.）、然后完成知识运用部分练习.拼读导拨、、短语集锦也是课后自主完成的.通过学生自主学习发现问题、探究问题、解决问题,把课堂教学从单纯的知识传授拓展为学生自主学习能力的培养和学生个性的塑造,让学生充分发挥其主观能动性,逐渐学会学习,融入探究,体验到学习的奥妙与成功的喜悦.
随堂导练是与课本针对性较强的达标练习,也是每堂课的达标练习,对这一类型的练习要讲究基础性,并且应注意练习形式由机械性操练到开放性练习的转化.这是针对每堂课所应该掌握的知识点,通过学生自主学习、自我探究之后所设定的应用和实践环节,同时也是对本课所学知识的检验和巩固.这一部分我们是与新课同时或课后进行的.先是学生完成练习,然后老师有针对性地讲解,以达到巩固课堂知识的目的.
反思导评是针对每个单元一套比较完整的、综合性的能力检测试题,而且还有期中、期末试题和中考模拟试题.我们平时是用来测评的.然后用一节课来讲评.我们的重点是放在听力、阅读、写作上加以训练.尤其是题型与我们中考完全相同.而且随我们衡阳的中考题型变化而变化.这对我们把握中考动向,加强对学生中考知识系统训练起了举足轻重的作用.
类似问题3：求老师翻一下我们英语周报上的两句话1 这些囚犯的亲戚被禁止去探视他们2 一项关于猎杀鲸鱼的禁令已经被实施这是Ban这个单词下的两个翻译 翻译的时候局子里最好含有Ban[英语科目]
1.This prisoners‘ relatives are banned to visit them.
2. A ban about the hunting of whales has been taken effect.
希望对你有帮助的哈O(∩_∩)O哈!
类似问题4：将下列句子重新排列,使其成为一段完整的对话.英语周报的,如知道排序的理由,那就再感谢不过了,ERIC B.Good morning!I'm Linda. C.Nice to meet you,too.D.Eric,spell your name,please.E.My name is Eric.G.Thanks.[英语科目]
B E D A C G
类似问题5：在英语周报上看到的一题,Our plan for playing the football match today ____by the bad weather.A.has been defeatedB.had been defeatedC.has defeatedD.had defeated答案为什么选A?我记得“by”前不是用过去完成时、后用过去[英语科目]
这里的by是表原因,指由于坏的天气.
而这里球赛已经被取消了,所以应该用现在完成时的被动语态,强调过去的事情对现在的影响而不是过去的过去,这里和by的那种情况不一样