...时的概念.句子.结构和动词的变化.能帮我找找吗
编辑： admin 2017-26-03
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一、 一般现在时：
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.
2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数,动词上要加（e）S）
4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词.
二、 一般过去时：
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为.
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构：be动词；行为动词
4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词.
1．一般将来时的基本概念
一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态.一般将来时由助动词shall（第一人称）,will（第二、三人称）+动词原形构成.美国英语则不管什么人称,一律用will.
2．一般将来时的形式
●will 常简略为 'll,并与主语连写在一起,如：I'll,he'll,it'll,we'll,you'll,they'll.
●一般疑问句如用will you…?其简略答语须是Yes,I will或 No,I will not；如用 Shall you…?（较少见）其简略答语须是 Yes,I shall．或 No, I shall not．.
3．一般将来时的用法
1）表示将来的动作或状态
一般将来时常与一些表示将来的时间状语连用,如：
tomorrow（明天）, next week（下周）, from now on（从现在开始）；in the future（将来）等.
2）表示将来经常发生的动作.
类似问题
类似问题1： 一般现在时·一般过去时·现在进行时以及一般将来时的概念这是作业啊……各位大姐大妈大叔大哥……帮个忙噻……[英语科目]
一、一般现在时：
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.
时间状语：often,usually,always,sometimes,every week（day,year,month．．．）,once a week,on Sundays,etc．
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：① am ／is ／are ＋not；②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词.
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词 do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词.
二、一般过去时：
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为.
时间状语：ago,yesterday,the day before yesterday,last week（year,night,month．．．）,in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc．
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：① was／were ＋not；②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词.
一般疑问句：①was或were放在句首；②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词.
三、现在进行时：
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为.
时间状语：now,at this time,these days,etc．
基本结构：am／is／are ＋doing
否定形式：am／is／are ＋not＋doing
一般疑问句：把be动词放在句首
四、过去进行时：
概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作.
时间状语：at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.
基本结构：was／were ＋doing
否定形式：was／were ＋not＋doing
一般疑问句：把was或were放在句首
五、现在完成时：
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态.
时间状语：recently,lately,since．．．,for．．．,in the past few years,etc．
基本结构：have／has ＋done
否定形式：have／has ＋not＋done
一般疑问句：have／has放于句首
六、过去完成时：
概念：以过去某一时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”.
时间状语：before,by the end of last year（term,month．．．）,etc．
基本结构：had ＋done
否定形式：had ＋not＋done
一般疑问句：had放于句首
七、一般将来时：
概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事.
时间状语：tomorrow,next day（week,month,year．．．．）,soon,in a few minutes,by．．．,the day after tomorrow,etc．
基本结构：①am／is／are／going to ＋do；②will／shall＋do
否定形式：①am／is／are ＋not＋going to ＋do；② will／shall＋not＋do
一般疑问句：①be放于句首；② will／shall提到句首
八、过去将来时：
概念：立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中.
时间状语：the next day（morning,year．．．）,the following month（week．．．）,etc．
基本结构：①was／were／going to ＋do；② would／should ＋do
否定形式：①was／were／not＋going to ＋do；②would／should ＋not＋do
一般疑问句：①was或were放于句首；②would／should提到句首
类似问题2： 一般现在时,现在进行时和一般过去时的动词gettalkeatgostudyhave(一般现在时,现在进行时和一般过去时)[英语科目]
get getting got 第三人称单数gets
talk talking talked 第三人称单数talks
eat eating ate 第三人称单数eats
go going went 第三人称单数goes
study studying studied 第三人称单数studies
have having had 第三人称单数has
一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S.（一般的动词词尾+S.以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i,+es.辅音字母+o结尾的+es.)
进行时 动词+ing
动词过去时规则变化
1 直接加ed
2 以不发音的e结尾的,+d
3 以辅音字母+y结尾的,变y为i加ed
4 以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母+ed
类似问题3： 一般现在时·一般过去时·现在进行时以及一般将来时动词的变换第一人称时和第二人称时和第三人称时不同时态动词的变换是怎样的.具体点.我总是弄不清楚.[英语科目]
一般现在时：
第一人称：动词不加s或者es
第二人称：同上
第三人称：动词转换为三单,加s或者es（仅限于he、she、it）
一般过去时：
无论第一第二第三人称,动词都是过去式,不需要变换
现在进行时：
第一人称：have done
第二人称：同上
第三人称：he、she、it为has done,其余同上
一般将来时：
无论第一第二第三人称,都在will或者be going to后面加动词原形
类似问题4： 现在进行时、一般现在时、一般将来时、一般过去时的用法动词构成标志词[英语科目]
现在进行时 ： be+ving 标志词 now , at the moment
一般将来时 : will+be
will+v原 标志词 will 还有将来的时间
be going to 也表示将来时
一般现在时 主语+is am are +其他
主语+动词 +其他 标志词 every day ,often,always等
一般过去时 主语+was/were+其他
主语+动词过去式+其他
一般现在时
动词的变化规则
（1）一般直接在词尾+s runs likes
(2) 以s,sh,ch,x,o结尾的动词在词尾+es goes passes
(3) 以辅音字母+y结尾的动词,要把y变i+es
study ---studies
try----tries
(4) 以元音字母+y结尾的动词,直接在后+s stays plays
现在进行时
现在分词的变化规则
（1）.一般直接在动词词尾+ing reading
（2）.以不发音e结尾的动词要把e去掉+ing live---living
（3）.以重读闭音节的结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写辅音字母再加ing
run---running 注：重读闭音节：辅+元+辅并且 元音是单元音
（4）.特殊记忆的动词 die---dying 死 lie---lying 躺 tie---tying 栓 系
一般过去时
动词的过去式形式：
（1）一般直接在动词词尾+ed work---worked
（2）以e结尾的动词在词尾+d liked lived
（3）.以重读闭音节的结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写辅音字母再加ed stop---stopped
(4) 以辅音字母+y结尾的动词,要把y变i+ed
study---studied
(5) 特殊变化（表）
类似问题5： 英语：一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时的定义及例题[英语科目]
1、一般现在时 定义：一般现在时表示现在的状态,经常的或习惯性的动作或主语具备的性格和能力等.在没有任何助动词的肯定句中,如果主语是第三人称单数,那么句中的谓语动词也要用单数形式.My father has a new car.我...